1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

1歳5ヶ月の女児を育てております。 娘の発達がかなり遅れていると感じとても不安です。 ＜気になる点＞ １発語なし 喃語はよく話しますが、誰かに向かってというよりは独り言のような感じです。 ２指差しをしない 手の届かない高さに好きなものをおくと、手を伸ばして取ろうとしますが、届かないとわかるとすぐあきらめてしまいます。 取って欲しいとこちらにアピールすることもありません。 ３親に対する要求がない 「抱っこして欲しい」などの要求がなく、歩き疲れるとその場に座り込んでしまいます。 拾ったものを親に見せたり、うれしい時に親を見る様子もありません。 ４手先がとても不器用 ものをずっと掴んでいることができず、渡してもすぐに落としてしまいます。 片手ずつ別々のものを持つことができません。 ものを渡すと両手でクルクルとものの向きを変えていろんな方向から見た後、口に入れ（噛んで）、最後は手から落とすかポイっと捨ててしまいます。 箱の中からものを取り出すことはできますが、中に入れることはできません。 親が手を取ってやってみようとしても、持っているものを落としてしまいます。 ５真似をしない パチパチはなんとくできるようになりましたが、それ以外はできません。 ６ことばを理解していない 「おいで」や「ちょうだい」などの簡単な指示も通りません。 おもちゃの名前は数個わかるのか、名前を言うとそのおもちゃを触ることはあります。 このような状態なので、市の発達相談で様子をみてもらいましたが、少し遅れているのでまた4ヶ月後に様子をみせてくださいと言われただけで終わってしまいました。 遅れている点が多すぎて、どのように接すれば発達によいのかわかりません。 手がかなり不器用でものをうまく扱えない点も気になります。

現在、1歳0ヶ月16日目の息子の発達が遅いように思えて心配しています。 今の年齢で発達について診断することは基本的に難しいとは理解していますが、医師から見た印象などを教えていただければと思います。 ・バイバイ、バンザイ、パチパチ(拍手)などの身振りをまだしない(模倣らしい行動がほぼ無い) ・名前を呼んでも全く振り向かない。呼んでも目が合いにくい ・哺乳瓶を自分で持って飲めない(マグなら少しの間はできる) ・発音の真似や、意味のある単語はまだ発しない ・手づかみ食べをしない。オモチャは喜んで口に入れるが、せんべいやバナナなどの食べ物を持たせると嫌そうにふり落とす→感覚過敏？ ・聞き慣れない音などに敏感で、特定のオモチャの音を嫌がって泣くことが多い→聴覚過敏？ ・後追いもしない ・人見知り、場所見知りはよくする ・あやすとよく声を出して笑う ・自分で立つことは30秒ほどできる ・ラッパのオモチャを触らせたり、目の前で吹いてみたりしても、吹いて遊ぶことをしない (車のオモチャを床に走らせて遊んだり、ボールを穴に入れて落とすオモチャで遊ぶことはできる) 以上です。特に、模倣や発語がまだなく、名前を呼んでも振り向いてくれないことが気になっています。 1.発達の遅れや障害、自閉症スペクトラム等のある印象はありますか？ 2.早いうちから(3歳になる前から)療育や発達相談を受ける検討をしておいたほうが良いでしょうか？ 発達に問題があったら困るというよりも、可能性があるなら早いうちから相談機関へ行くことを検討したいと思い相談しました。 よろしくお願いします。

一歳8ヶ月の娘がいます。 未だ、発語がなく指差もありません せいぜい、「いないいない」といえば、「バァ」というぐらいで、後は全て喃語です。 食事は、離乳食は全く食べませんが、大人が食べている物を欲しがり、食べています。 公園やショッピングモールでも、手を広げて呼びかけると笑顔で駆け寄って来る時がたまにありますが、何かに気がいっていると、来ません。 視線は合います。「触ったらだめだよ」注意した時も、大抵のことはやめて笑顔で駆け寄ってきます。 模倣動作はあります。ダンスを一緒に、踊ったり、拍手やいないいないばぁとか…iPhoneを耳につけてあーと言ったり、調味料をもって、振りかける真似をします。 最近特に周りの子どもとの差があるような気がしています… 自閉症や発達障害なのでしょうか… 一歳半検診で、小児科の先生は様子見…保健士さんはワンワンを指差しできないときに、大きくなると大変だから今のうちからもっと周りを頼りなさいと妻が言われたそうです。…妻も凄いショックを受けてます… その後、娘が見ている方向を指差して、ブーブーとかハッパとか電車とか指差してゆっくり言ってます。 ここ数日ですが、木の積み木を買い与えると、初日で5段ぐらい積み上げました。また、タイミングがあったのかはわかりませんが、これワンワンだよっと言った後にワンワン…アンパンマンときにだよと言ったらアンアンアン…チャチャ（お茶）ほしいの❓ときくとチャチャって言うんだよと言った後に、チャチャと言いました。後は抱っこの動作を娘がしたときに抱っこって言うんだよって言った後に抱っこと言いました。しかしどれも一回きりですが… 絵カードは猫の絵に興味があったのかにゃんにゃんと教えた後に、りんごとみかんのカードを加え、3枚で選ばすと猫のカードをとりました。指差しはしてません。 助けてください。

<基本情報> ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中)/透明中隔欠損 ・身長：87cmほど、体重：11kgほど、頭囲45.2cm(出産時正常。生後3か月頃より-2.0SDを下回るが、曲線のラインに沿って成長中) <2y2m時のK式結果> ・姿勢・運動：65 1y6m (階段下りれない←今は〇) ・認知・適応：50 1y1m (型はめ〇のみ←恐らく今も〇のみ可/予期追視、包み込み、コップ←注目できず試験不可だったが、恐らく今は〇/積み木3段のみ←今は8段ほど) ・言語・社会：67 1y6m(絵指示←今も日によるが、家では割と絵カードの選び取り〇) ・心理士さん所見：発達障害による特性は見受けられず、認知・適応の低さは知的障害から来ているものかも <2y7m現在> ・困っていない事：癇癪、睡眠障害、便秘、偏食、多動一切なし。社会性もあり、園で友達への関心、 手遊び歌の模倣(10曲以上)、人形を使ったおままごと、帰宅後靴を脱いで手を洗ったり簡単な家事のお手伝い等も〇、言語理解は100語程、階段昇降(登りは手すり不要)、地面を足で蹴っての三輪車も出来る、スプーンやコップ飲みもほとんど問題なし。 ・困っている事：発語12語程度。色の理解や形の理解はなし。手先は相変わらず不器用。ジャンプ×、パズル×、型はめ△□は最近また出来なくなった。園では100語も指示通っていなさそう(お茶飲むからこっちおいで。〇〇取って。などは〇) <懸念事項・質問> 1. 上記の発達状況で、発語以外で気になる遅れはどの項目がありますか？ 2. 過去の投稿にもある通り、市役所を通じて療育何度も相談しましたが、特性がなく困りごとがないことから療育につなげてもらえませんでした。代わりに、民間の知育教室で1歳半向けの授業をプライベートクラスで対応いただいています。 内容としては療育と近しいことをやっており、指先を使った遊びや絵本の読み聞かせ、お絵描きをするのですが、色や形の学習段階に入りました。まだ全くわかっていないため、早すぎるのではという気もするのですが、素人の為判断が出来ず、、、このまま色や形の学習を続けてもらうことは本人にとって負担にはならないのでしょうか？また、時期尚早である場合、代替案としてどのような遊びがおすすめでしょうか？

１歳４ヶ月の娘の行動で悩んでいます。 気になる点 ・嬉しい時テンションが上がると胸の前でおいでおいでみたいなパタパタやバイバイみたいな動きをする。 たまに、パチパチもする。 ・１０ヶ月ごろに出来てたバイバイがここ2、3ヶ月逆さバイバイになる事が多い 上記を調べると自閉症、発達障害と出てきて、不安になっています。 出来ること ・指差しした方を見る ・指差し（欲求は食べ物限定、応答はごくたまに） ・発語（バイバイ、はーい（返事や物を渡す時）、でんしゃ、おいしー、ぶー（車）、あーん、ばぁ） ・模倣（ラジオ体操やテレビのダンス等） ・簡単な指示（ないないして、ぎゅーして、どうぞして、ちょーだい、ドアをあけてorしめて、よしよしして、おいで） ・共感のアイコンタクト ・嫌いのもの等をあーんと言って食べさせてくる。 ・コップ、フォークは無理だが、スプーン食べはほぼ自力でいける（たまにスプーンが裏返ってるのをなおすくらい） ・人みしり、場所見知り。 ただなれたら大人と、一緒に遊ぶ。　 ・私や気に入った人に気に入った物を渡したりする。 ・殴り書き ・名前を呼んだら振り向く、違う部屋にいても呼んだらくる。 ・一人遊をしてるさい、たまに私見てる？みたいに見てきたりする。 何かできたら褒めてみたいみてきたりアピールする 目は一時期私自身があいづらいと悩んでいたが児童館の先生や心理士の先生や周りの人からは合うと言われてる。 最近は以前より合うとは思ってます。 抱っこ時私とは目が合いずらいが、私以外とはなぜかよく合います。 また、児童館の先生には周りをよくみて観察しているタイプの子といわれます。 私が泣いたりすると、それを感じとって不安そうな様子になります。

インターネットなどでは発達障害の可能性が高いとの情報が溢れかえっており、心配するのも疲れてきてしまい、専門の方にご相談させていただきたく、お願いします。 息子の気になるところ。 1．目が合わない。 最近は少し合うようになったかなと思うこともありますが、合いにくいです。近くで遊んでいても見上げてきません。少し離れると合うこともあります。 2．人見知り後追いがない。 ７ヶ月から保育園に通っていますが、どの先生に抱っこされても機嫌よく泣きません。初めからです。 3．母親の認識が薄そう。 保育園にお迎えに行ってもあまり喜びませんし、こちらを見ないことすらあります。 ただ最近は喜ぶこともあり、よく分かりません。 3．意味のある発語、指差し、言葉の理解はありません。どうぞ、ちょうだいなどもまだ出来ません。 4．固形のものが苦手なようで離乳食が進みません。 息子のできること。 パチパチ、バイバイ、おててでアワアワなどはたまに真似してやってくれます。 名前を呼ぶとはーいと言いますが、これもあまりこちらを見て返事をしません。 笑顔も多くあやしたり面白い顔をしたり、面白い声を出すとよく笑いますが、その際なぜか目線がこちらを向いていないことが多いです。 少し遠くから呼ぶと振り向くことが多いですが、名前に反応しているのか声に反応しているのかはわかりません。近くだとあまり振り向きません。 だいたいこのような感じですが、近くで遊んでもあまりこちらを見てもらえず、どこか一方通行の育児がつらく悲しいです。 1歳ではまだわからないことは承知ですが、現在の状況で発達に問題があると感じられますか？？また、こちらをあまり見てくれないので、今後どのようにコミュニケーションをとったら良いでしょうか？

1歳3ヶ月の息子についてです。 発達についていくつか気になる点があります。 ・指さし 車が好きなので車や電車を見ると、お！と言いながら指をさします。欲しい食べ物や抱っこをして欲しい人も指でさします。 しかし、絵本や図鑑で「ブーブーどれかな？」の問に対して指差しを全くしません。 ブーブー見に行こう！の問いかけに外に車を見に出るので、ブーブーは車という認識は持っているように感じます。 この手の指差しは今後するようになるのでしょうか。練習も必要ですか？ ・歩き方について つま先歩きをよくやっています。11ヶ月頃から1人歩きをしていますが、その頃からではなく、気になりだしたのは1か月前程からです。常にではないですが、毎日しているのを見かけます。小走りする時が多い気がしますが、ゆっくり歩くときにも見かけます。 床の材質によるということもなさそうで、硬い床、柔らかい床問わずです。靴下や靴を嫌がることはなく、感覚過敏を感じることはありません。 ・遊び方 車やタイヤがすきでよく遊んでいます。男の子は動くものや回るものが好きになるようですが、息子もそのように感じます。車に執着を感じるほどではなく、他のおもちゃでも遊びます。 しかし、ブロックやタイヤのついていない四角いおもちゃも、指で押してミニカーのように遊んでいるのをよく見かけます。おもちゃの用途と外れた遊び方をするのは、発達障害の可能性があると見かけました。 ・できること 発語(マンマのみ) いないいないばぁ、はーいなどの芸 バイバイ、たっち ポチして というとボタンを押す 積み木 靴下や靴を履く時に足を出す 飲みたい飲み物や、読んで欲しい絵本を持ってくる お風呂行くよ ねんねするよ お座りして が分かる 発達障害の可能性について、 ご回答よろしくお願いいたします。

2歳1ヵ月男児の母です。表出の遅れが気になっております。現在小児神経科の先生と臨床心理士に診ていただいてますが、両者の見解に若干相違があり、なるべく多くの専門家の御意見と診断をお聞きしようと思ってます。 本来表出性言語障害(又はそれに類似た障害)に関して、どのような方にフォローしていただいたりアプローチしていただくものなのでしょうか?小児神経科だけでなく、小児精神科でも扱う分野の障害のようですが、一般的には両方に診断してもらうものでしょうか?また、言語療法士や言語聴覚士など、今後の療育に関しても、どこから始めるべきかわからずにいます。 息子は分娩時に異常はなく、2歳までの身体的発達に遅れもなく、保育園でも良くお友達と遊び、先生や大人との関わりも喜び、こちらの指示(○○取って、○○してきて)など も理解出来ています。私が小声で話すと、本人も小声で話したりなど、難聴らしき症状もありません。ただ、発語は不明瞭で、2語文も出ず、音のすりかわり(バナナ=ナナナ、 おめめ=メメメ、だっこ=だっぷ等)が多く、殆どを「あ」か「ん」で済ませようとします(いちご=んんん、頂戴な=んーんんん)。 一つ指摘されたのは、本人は左利きで、主人の姉や、主人の母方の親族に左利きが数人おり、その事も、言語野が左脳なので、表出の遅れと関係があるのかもしれないね、という事です。 医師の、3歳までは経過観察でという意見と臨床心理士の早急に療育を始めた方が、と両方言われてて判断出来ずにいます。 以上の理由により、療育開始の、親の決断材料になれば、と思い、複数の診断を仰ごうかと思っています。 どの分野の先生や専門職の方に受診すれば良いのでしょうか?また、この少ない情報で可能であれば、こちらの先生の御意見もお伺いしたいです。何卒宜しくお願い申し上げます。

1歳4ヶ月の息子の発達についてです。自閉症スペクトラムでしょうか？ 不安な点 ・ドアの開け閉めを繰り返す(5分から10分くらいは飽きずにしています) ・くるくると回るものやシャワーが好き。 ・クレーン現象あり(音が出る絵本のボタンが上手く押せないため、指を掴んで押させる。指差しを自分でせず、私の指を掴んでさせるなど) ・興奮した時に手をパタパタさせる ・名前を呼んでも振り向かないことが多い。(何かに集中していると全く振り向かない、集中してなくても振り向くのは3回に1回くらい) ・目が合わない時がある。機嫌の良い時は割と合う。 ・後追いなし。乳児の頃はよく寝て手のかからない子だった。今でも一人遊びが得意で、1人で30分くらい本を眺めたりしている。 ・独り言が多い。意味のない言葉(でででー)をずっと言っていることがある。 ・簡単な指示が伝わらない。または無視される(おいで、ちょうだい、取ってなど) 発語はパパ・じいじ・まんま・わんわん・にゃあにゃあ・ガオー・くっく・ぶーぶ・パン・バイ(バイバイ)・ねんね。あと教育テレビのキャラクターの名前をいくつか言えます。ママは言えません。 私の声に合わせて、いただきます(手を合わせる)・バイバイ・パチパチ・まんま食べる人？(はーい)・おいしーのジェスチャー出来ます。 私の真似はよくします。歯磨きや電話の仕草など。 指差しは発見の指差しは完璧にします。絵本を見てワンワンどれ？は出来る時と出来ない時があります。 積み木はつめます。 パパが大好きでよく笑います。児童館などで寂しくなると、抱きついてきます。 これから折れ線型自閉症になるのではないかとも不安で仕方ありません。

79歳の父のことで質問します。 2月末に脳出血(意識がなくなる)。 市立病院で3ヶ月治療を受けた。 (同病院では3年前に胸部大動脈りゅう手術を受け成功したが、腎不全になり週3回の透析も受けていた) 脳圧を下げる管を出す手術。その後シャント術。経過良好。 嚥下のリハビリ&#8722;経鼻経管栄養のまま、おかゆ数口食べられるまで回復。 手足のリハビリ&#8722;少しずつ効果が表れ車いすに乗れるようにまで回復。 状態が安定したこともあり 脳外科のリハビリが充実していて透析もできる今の病院に移ったが、状態が改善しない。 転院3日目で40度台の発熱。経管栄養もストップされ点滴のみで1か月になる。(市立病院では熱が出たことはない) 当初の熱は10日ほどで落ち着き、胃ろうの話が出たがそのための検査をしてようとしているところで再び発熱(39度台)。リハビリも休止中。 熱のせいか、栄養のせいか、すっかり元気がなく意識レベルも下がっている。 転院した当初は、会話もでき字や絵を書いたり、しりとりなどもしていた。 最近は、呼びかけに反応する時はあるが発語がほとんどない。 担当医の説明では ・熱の原因は調べているがよくわからない。肺は白くなっていないので肺炎ではなさそうだ。抗生物質をいろいろ試しながら熱を下げている。 ・栄養状態はよくないが、鼻チューブで与える危険は冒したくないのでもう少し様子をみる。 さらに 透析患者が脳出血をおこすと半分は亡くなる。発熱を繰り返し弱って亡くなる。 と言われました。 どんどん衰えている父を見るのが辛く、できれば長年お世話になっていた前の病院に戻りたいと願っています。 Q1)転院時とは、病状も違っているので、もう一度前の病院に戻りたいと希望を言ってもよいものか。 Q2)今の病院の処置に問題はないのか。