1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

2歳5ヵ月の娘、言葉の遅れが目立ちます。いつになったら喋ってくれるのか心配です。 1歳半で5語、現在90語程度喋ります。 図鑑などで〇〇はどれ？などはわかります。赤色は？数字の2は？などもわかります。時々、い！い！さ！ひ！ごー！（1.2.3.4.5かな？）なども言います。 ただ、いつも喋るわけではなく普段はほとんど宇宙語で何が言いたいのかわかりません。2語文は辛うじて聞こえたのがいちごのカードを食べる真似をしながら「いっご、おいしい〜」と一度だけ聞いたことがあります。 1歳半検診では引っかかることはなかったのですが、言葉の遅れが気になり発達障害などに詳しい大きな病院に行きました。コミュニケーションも取れるし、言ってる事は理解しているから自閉症ではないでしょう。ただ、そんなに心配なら言葉の教室だけやってみる？とのことで月2回30分だけ言語訓練をしています。それも遊びの中での指示は普通にできてしまうし、模倣もできます。一応、通うのに際して発達性言語障害という名目にしておくけど、ここを通わなくなったら何の記録にも残らないから気にしないでといわれました。 一時保育にも週2回、2歳から通うようにもしました。保育園では、なんとなく歌をうたい、友達と一緒に遊べているみたいで、集団生活では問題はないみたいです。 家では、子ども番組の踊りを真似して踊ったり、本を読んでと1日20回くらい読まされたり、指差しであれもこれもと聞いてきます。 かかりつけの小児科では、いい声も出てるしもう喋るよ！と先月言われたのですが一向にお喋りできません。 本当にお喋りできるのか、何かの大きな病気があったらどうしようと度々不安になります。他に何か母としてできることはありますか？

現在１歳５ヶ月（早産のため修正１歳4ヶ月）の女の子を育てている母です。インターネットを調べていると、指差しが全くないこと、クレーン現象？があることが自閉症や発達障害を持つ子どもの特徴で上がっていて少し気になっております。 情緒面での発達を箇条書きにすると、 ・言葉は10程出ている。（キャラクターの名前、お花、バナナ、いないいない、バイバイ、はーい、できた、どうぞ）その他宇宙語はたくさん話す。 ・ぬいぐるみが大好きでいつも抱っこしており、キスやぬいぐるみの手を使って、いないいないばあする。 ・車のおもちゃを動かして遊ぶ。 ・積み木を3段以上積む ・小さいお豆などをペットボトルの口等に入れる遊びが好き。 ・児童館でお友達にに興味深々で触りに行く。（一緒に遊びたいのだと思う） ・名前を呼んだら手をあげて返事もするし、質問にもはーい！と答えるし、バイバイも得意。（テレビ番組にも応えている） ・人見知りは１歳2ヶ月まで酷かったが、大分落ち着いた。 ・親がする手遊び歌の手の形を真似しようとする。 等々、最近は成長も著しいことが嬉しくて、あまり発達の心配はしていませんでした。 しかし、指差しは発見すらありません。その代わりよく喋る子なので、なにか発見したら私に話しかけてアイコンタクトをとったり、ボディタッチで教えてきます。（とってほしいものがある時もしかり）また、絵本等を見ながら、「バナナはどれ？」と聞いても指を差すことはありませんが、果物が沢山書いてあるカードで遊んでいる時に「バナナ！」と言って、バナナのカードをその中から選んでもってきます。 クレーン現象？については、これがクレーンなのかはっきりと分かりませんが、やって欲しいものに私の手を持っていきさせるなど、結構激しいです。ご意見いただけると幸いです。よろしくお願いします。

2歳8ヶ月男児 1歳半から保育園に通っています。 先日保育園から視線の合いにくさやオウム返し、つま先歩きの多さが気になると指摘を受けました。 発達障害の心配があるのか不安です。 歩き始めは1歳1ヶ月、つかまり立ちとハイハイが6ヶ月でした。つかまり立ちのころからつま先で立っていたことが多いです。今はテンションが高い時に良くつま先歩きしています。 発語については1歳3ヶ月で話し始め、1歳7ヶ月には2語文でした。今は3語分もでています。ですがオウム返しのような話し方も多く、場面に合った言葉を選んで使っているような気がします。ですが質問に対して考えて話すことも増えてきています。指示に対する理解はあります。 視線の合いにくさは自宅でも感じることがあります。特に保育園で顕著に出ているようで、他にもクラス全体に指示を出しても聞こえていない・意識していない様子があるそうで、マンツーマンで指示すると伝わるそうです。 保育園での様子について詳細は不明ですが、迎えに行くと1人で遊んでいることが多いです。お友達の名前と顔は一致していて家でも「〇〇くんとままごとした」等話してくれます。ですが、保育園の先生にそれを尋ねると「一緒に遊んではいないのですが、遊んでいるところを見てはいます」とのお返事でした。 保育園外では友人の子（1歳年上）と遊ぶのは好んでおり、子供同士でやり取りしながら遊んでいる様子もあります。 入園前はデパートなどのキッズスペースで1人で遊ぶのが苦手でした。今は近くで見ていると1人で遊んでいます。 慎重で臆病な所もあるので、自分が大丈夫と思わない物には近づかない面もあります。自分で危険を感じると二度と近づきません。 こだわりや癇癪もなく、偏食もありません。 家での困り事が少ない分、どうしていくべきかわかりません。

現在1歳半になったばかりの男の子を育てています。 1歳３ヶ月頃まで歩けるようになることばかりを気にしていて、指差しや児童館等連れていったことがなく1日中母と2人、言葉を教えることなどがなく1日中テレビをつけていた状態でした。 1歳4ヶ月の時に1歳半健診って何をするんだろうと気になって調べて見たところ指さし、積み木を積む等が出てきて、発語、指差しがないことに気づきました。 積み木は家にないのでやったことがありません。 指差しがないことに気付いてからは教えこみ現在要求の指差しや気になるものを指差しはできるようになりました。 私が指さした方向も目が合っているときなら見てくれるようになりました。 応答の指差しはまだありません。 嬉しい時や見て欲しいものがある時は持ってきたりにこにこしながらこっちを見ている感じです。 発語はやっと、ご飯を見た時にまんま！と言えるようになったばかりです。 他はなにか喋っているような気がしますが分かりません。 ごみ捨てポイや、パチンしてや、ちょうだいや、おいでは理解しているようですがママ、パパは理解していないようです。 バイバイは後ろ姿を見てや、帰るよーと言った時に既にバイバイしていて、いざバイバイってする時になると全くせず相手の方を見ているだけです。 回るものがなんでも好きで、車のハンドル、タイヤ、自転車のペダル、丸いものを見たらとりあえず回したいみたいです。 すぐ飽きてしまうのから2~3分もしないうちに他のことをしている状態です。 扉の開け閉めも好きで、おもちゃでも遊びます。 このままでは一歳半健診に確実引っかかると思い、市の発達相談を予約しました。 この文を読んだだけでは分からないことは重々承知の上でお聞きしますが、、、 発達障害等の線は濃いでしょうか。 なにかご意見いただける幸いです。

9ヶ月と24日の女児です。 身長65センチ（暴れたのでまた１歳に再検査予定） 体重7710g 頭囲42.5センチ（自宅では43センチ） 頭を撫でた際大泉門の手前にでっぱりをみつけました。不安に思い病院へ行きましたが大泉門が開いているからそう感じるだけかもしれない経過観察でと言われました。 以前より頭の形を気にしておりましたがかかりつけの医師には個人差の範囲で気にしなくて大丈夫ということでこども病院の脳神経外科に紹介するような歪みではないと言われましたが心配です。 写真をみて三角頭蓋でしょうか。 軽度三角頭蓋も発達障害があると聞き不安です 額には骨の隆起はありません。 首座り3ヶ月終わり ずり這い4ヶ月 ハイハイ6ヶ月 つかまり立ち7ヶ月 つかまらないで立つ8ヶ月 捕まり歩き9ヶ月 まだ模倣はしませんがパチパチはします。喃語はまんまんばばばぱぱぱなどが出てきています。 9ヶ月健診では身長、体重以外は何も言われておりません 排水溝ネットをかぶせており、右の膨らんで見えるのはネットのせいです。 手がある方に顔があります

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

私には2人（5歳、2歳の男の子）の子供がいます。とても可愛いです。 しかし、上の子は知的障害及び自閉症の診断を受けました。全然分からなかったです。今でも普通じゃないかなと思うぐらい。ただ人より覚えるのが遅いと感じてるくらいです。 そして、下の子は2歳3ヶ月ですが、まだ言葉は一語だけで決まったことくらいしか言えません。私たちの言っていることは理解して行動できるし、私たちに伝わらなかったら感情をあらわにします。 私は、バツイチで前の嫁の時も男の子がいましたが、自閉症の疑いがありました。（多分自閉症、伝わらない時は後方に倒れて後頭部を傷つけるなどの行為等 今は会ってないのでわかりません） そして、今の上の子が自閉症 下の子も言葉が遅れてるのでは、もしかしたら普通の子と違うのかも?と自分から生まれてくる子は何かしらあるとしたら、自分の遺伝？ もしかしたら私が発達障害、自閉症だったのではと考えています。 また、子供が妊娠中は、私は薄毛対策のAGAの飲み薬を飲んでいましたが、それが原因? まず、遺伝するのか？ 薬は原因か？ 一番下の子は普通であってほしい。 自閉症の子は、普通の人のような幸せな生活をおくることができるのか？ 私のせいだったら子供に謝っても謝りきれません。

3歳6ケ月の娘がいます。幼稚園に行き始め1ケ月が経とうとしています。行き始めて1週間ぐらいして幼稚園の先生に集団行動ができないと言われました。自由遊びの時は上靴で勝手に外にいったり、遊びの前の説明中に部屋を出て行ったりしているようです。連れ戻すと皆と一緒にできることもあるそうです。また、昼食の準備中にコップを投げたり、スプーンを投げたりすることがあるようです。家では止めてと言うことがなかなかやめれず何回もします。最終手段で外に連れて行くというとすぐに止めます。興味のあることには集中できますが興味のないことには集中力が続きません。また、最近キャラクター(ミッキーマウス、エルモなど)をいじめると言ってキャラクターのついている物を投げたり、叩いたりしたり、自分の思い通りにならないと自分を叩いたりすることがあります。集団生活や日常生活に支障がでるということは発達障害の可能性があるということですよね?

あと1週間で2歳になる息子のことです。 2〜3ヶ月前から逆さバイバイになり、未だに直りません。 反対だよ！というと正面にしてやり直したり、はじめから正面バイバイの時もあります。 テレビに合わせてバイバイするようになってから、逆さになってしまいました。それまでは逆さではありませんでした。 それ以外で気になることは今は特になく、1歳半検診も引っかかってはいません。 ・これは？の質問で、人、動物、食べ物など単語で答えられます。 ・単語はたくさん出てきています。 ・〇〇して！の指示はほぼ通ります。 ・歌、手遊び、おゆうぎ大好きです。 ・目も合うし、表情も豊かで、コミュニケーションはよく取れます。 ・ママとねんね、と二語文が出始めてきました。（少ないですが） ・こだわりはあまりなく、怒って泣いてもすぐに切り替えられます。 日々の成長はそれなりに見られているのですが、逆さバイバイだけが直らないので少し心配です。 発達障害を疑った方がいいのでしょうか？ 指示は割と通るので育児で困っていることは特にないのですが‥ ここの面を気にした方がいいよということがありましたら教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

一才四ヶ月の男児を育てています。一才を過ぎた頃から自己主張が激しくなり、要望が通らないと癇癪を起こすようになってきました。 おもちゃの簡単なパズルで遊んでいる時、上手くできずに大声をあげてパズルをぐちゃぐちゃにしてしまいました。3分間くらいずっと声を上げてぐちゃぐちゃにして、パズルを投げたりしていました。その間は声をかけても止まりません。イライラしている様子でした。 積み木で積んでいるときも、積み木が途中で倒れてしまうと声を上げて積み木を崩したり、投げたり。 積み木が上手に積めた時も、嬉しそうにしますがその後、声を上げてくずしたり投げたりしています。 これは月齢的なものなのでしょうか？それとも発達障害かなにかでしょうか？ 今までの検診で異常を言われたことはなく、言葉はママや抱っこなど簡単な言葉を少し話します。 それと、私が叱ったり注意をした時や、何かに夢中で息子に構ってあげられていない時など、私のほうに寄ってきて、ニコッと笑顔を向けてきます。笑顔を向けると私の怒りがおさまり構ってもらえるのがわかっているかのようです。この月齢の子は、そこまで考えて行動しているのでしょうか？