友達と遊べない3歳に該当するQ&A

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3歳2カ月の長男、発達障害でしょうか?

保育園に通う3歳2カ月になる長男ですが、気になっていることがあります。 まずは落ち着きがない事。食事中は食べる間、じっとする事が出来ません。ウロウロ歩いたり、前を向いて座らなかったり注意すると泣きわめき・・私が「食べないんだったらごちそうさましてから遊ぼう!」と言って長男の納得の上で食事を片づけたにもかかわらず、また食卓へ戻ってきて「ごはん食べる・・」と言うので「今日はもうごちそうさましたでしょ」と言うと泣き叫ぶ・・。 保育園での送迎でのこと。車の開け閉めを自分がしないと気が済まない時がある。保育園の玄関のカギを閉めたがる(毎日ではない)ので「みんな入ってこれないよ。ほら、お友達困ってるよ」といっても聞かない。いい加減に私が怒ると場所も選ばずにひっくり返って泣き叫ぶ。お友達の下駄箱を「自分の下駄箱や!」と言い、何度説明しても「ここがいいの!」とひっくりかえって泣き叫ぶ・・(数日続きました)自分の部屋と違うお部屋に入っていきおもちゃで遊び、私が「お部屋ココとちがうよ。自分のお部屋に行こう」と言っても「いらん」もしくは無視または泣き叫ぶ。 など、その他にも気になることがたくさんあります。 お話を聞いていただけないでしょうか?

1人の医師が回答

以前から相談させていただいている発達の気になる3歳の男の子です。

person 乳幼児/男性 -

以前から相談させていただいています。 発達の気になっている3歳4ヶ月の男の子です。彼の4年保育の最初の年度が終わり、今月から年少さんになります。 1番最初に相談させていただいたとき、3歳で入園した息子は ・部屋にいられない(脱走) ・机に登る ・お友だちのお弁当にブロックを入れる ・待てない ・制作で人の邪魔をする。自分は作らない ・整列で並ばない ・朝の会は座れない このような状態でしたが、3月末でクラスが終了して ・毎日できないという集団での行動はない(日替りで気分的にやりたくない的なものは時々あるが、特定の行動とういわけではない) ・部屋にはかなりいられるようになったが、ごくたまに、呼びかけても楽しくなってしまうのか部屋に戻らない時がある ・整列はできるようになった。しかし、長時間になってくると飽きてしまいフラフラし始めはする(先生の目から見て、典型的な4年保育の子どもの範囲内) ・製作活動はお友だちと一緒に座ってできるようになった。ただし、製作の難易度が高い時は補助の先生がついてやってはいる。 このように、集団生活という面では変化がありました。 しかし、今度は ・お友だちが「やめて!」と言ってもやり続けてしまう(砂場で作ったもの壊すなど) 本人はどうやらふざけてるつもりのようですが…。 ・お友だちと関わろうとして近づくが、相手に触る時に力加減が強すぎる場合がわりとある ・お友だちにいじわるをすることがある(息子以外の子どもから聞き、直接見たわけではないので、程度は不明) このように、お友だちと遊ぶというところに課題があるように感じます。 自分も遊びの輪に入れて欲しいという意思はあり、「いーれーて!」と仲間には入ります。ASD、ADHDを疑っているのですが、これはこの子にどう人との関わり方を教えると効果的でしょうか?

5人の医師が回答

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