2歳の発達に該当するQ&A

現在2歳8ヶ月で、プレ幼稚園に通っています。園から以下の指摘があり悩んでいます。 発達障害を疑うべきでしょうか？ ・お友達のおもちゃを取ってしまう 注意するが、その後またすぐにやろうとする。このトラブルが毎日あり改善されない。 ・叱ると目があわなくなる ・行動と行動の間に少し部屋をうろうろすることがかる ・先生からの指示にすぐ従えない(お友達より少し遅れる)ことがある。 2歳ごろまでは落ちつきがないかと悩むこともありましたが、一歳半健診で引っかかることもなくここまで来てしまいました。最近、癇癪を起こすことが出てきましたが、イヤイヤ期かと思いさほど特別視もしていませんでした。

2歳8ヶ月の娘ですが、歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は300語程度で2語は少し出ています。今語彙数は増えてきています。3語は「ママ〇〇頂戴」など要求にママをつけただけ。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭くジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前と年齢は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇をパパにどうぞして、などわかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えばできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。呼べば反応しますし、外出先で1人でフラフラ歩くこともないです。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。でも切り替えはわりと早くできるそうです。家でのルーティン変わることはそこまで嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(保育園の見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。保育園は今年4月に入園、今月から週に一回、診断なしで通える療育？にも行っています(母子参加型で１回2時間弱、体を動かすのがメイン)。

1歳2ヶ月と3日の男児です。精神面の発達がゆっくりなのですが、心配なレベルかどうか見ていただけると嬉しいです。 運動面はひとり歩きもでき、あまり心配していません。 できること ・バイバイ、いただきます、パチパチ、ばんざい ・絵本やお菓子、リモコンを渡して要求する ・〇〇取って　と言うと探す。取ったものが間違っていたり、取っただけでくれないときもある ・興味があるものを手で指しながら「たぁた！」などと言う(その時大人の顔は見ない) ・〇〇どこ？というと手で指す(間違っていることもあるし、大人の顔は見ない) ・お風呂で、肩まで浸かって　というと浸かる ・クシやモップを使ってから渡すと真似る ・犬や犬が出てくる絵本をみてワンワンということがある ・たまに「まんま」と言う気がする ・テレビの振り付けや手遊びの一部を真似る ・人見知りはする ・慣れない場所に行くとしばらくくっついて離れない。慣れると遊びだす ・積み木はたまに三段積める 心配なこと ・目があいにくい 家の中で向き合って話しかけたり、遠くでは割と合うが、外などでは合いにくい。抱っこすると合わない ・呼びかけに反応しない 外だと反応しない。家だと1、２割くらい。夢中になっていると無視する ・指差しがなく手差し 人差し指に力が入っている感じはするが他の指が曲がらない ・ハーイをするとき、手は上げるが手のひらを耳にくっつけるようにする ・車を走らせて遊ぶが、寝そべって遊ぶことがある。タイヤが好き ・後追いが少ない なんとなくそばに来て遊んでいるが、泣かない ・父親が帰ってきても喜ばない 母親が帰ってくると泣きながら足にくっついてくる ・抱っこしてほしいとき手を伸ばさない ・ちょうだいとしつこく言うとたまに成功するが、あまり物を渡してくることがない

以前、一度相談させていただきました。 言葉の遅れがあり、癇癪やこだわりかも？みたいなものがあってずっと不安でした。 目も合うし、赤ちゃんの頃からよく笑う子ではありましたが。 2歳半を過ぎて言葉が増えてきました。 この二ヶ月ほどで癇癪はほぼなくなり、こだわりも少なくなりました。 今は二語分、たまに三語分話せるようになりました。(ママどこ行ったの？〇〇ちゃん、2階行こうなど)まだカタコトっぽい話し方、不明瞭なものもあります。 こちらの指示、本人からの要求は出来ていますが、会話のキャッチボールはまだまだかなと。 これは何？何色？誰？は答えますがオウム返しも多いです。 生活の中では友達や知人の名前を覚えるようになり、会うと呼んで手を振ったりします。 自発的にお兄ちゃんのためにコップにお水を入れてあげます。 先日の発表会では振り付けをしながら小さい声で少し歌えました。楽器(ベル)は他楽器のパートでは鳴らしたりせず、演奏出来ていました。 ・先生方に聞きたいこと 一、自閉症を疑う部分はあるか。 二、この先発達が同年代の子に追いついていく可能性はあるのか。 よろしくお願いします。

2歳3ヶ月になる息子がいます。 運動発達が遅いかなと思っていたところ、発達性協調運動障害というものを知りもしかしたらと不安です。 首座りは3ヶ月、その後は発達が遅く、寝返り6ヶ月、腰すわりは7ヶ月、ずりばい9ヶ月、ハイハイつかまり立ち11ヶ月、歩き始めは1歳2ヶ月です。 身長体重が曲線少しでており、体が重たいのかなと昔は思っていたのですが、大きい子でも活発に動いている子をみてあれ？と、、、 現在の様子は、 ジャンプやチョキ、手遊びや踊りができません。（最近ようやくトントントンくらいはやり始めました）歩き方もペタペタしていてスマートではないし、走り方はドタドタぴょこぴょこしています。ボール投げも下手くそです。鉄棒などにもぶらさがりません。 滑り台やブランコ、よじのぼる系の遊具は好きですが、滑ってしまうようなら坂道は諦めて止まってしまいます。 階段は低いものなら手を使わずによいしょよいしょと上り下りします。 歩いてて転んだりはしないです。 スプーンフォークは使え、コップ、ペットボトルなどでは飲めます。 ごはんはよく食べます。 やはり問題があるのでしょうか、、 ご回答いただけますと幸いです よろしくお願い致します。

2歳9ヶ月の女の子です。一番気になる部分は発語についてです。保育園も幼稚園も行っておらず、私とほぼ2人きりの生活です。 一歳半のタイミングでは、意味のある発語はちゃちゃ(お茶)くらいで要観察となり、2歳ではいくつか単語はでるものの拙い。そして、言わそうとすると自信がないのか言いたがらない(発音が苦手なカ行、ラ行などが入ってる単語は特に。) という状況でしたが、2歳半で爆発期がきたようで3語文、4語文もたまに出ます。ただ発音はまだ母にしかわからないものも多い。区の発達支援センターのベテラン心理士さんはパッと見ただけで発達障害も何もない！と言われました。 健診時も、言ってることは理解しているし、集団生活に入れば大丈夫と別の心理士さんにも都度言われています。 言葉以外にも、他人との距離感で気になることがあり、公園で子供と遊びたがる、私が挨拶したり、世間話をした親御さんや、話しかけられた人には懐く？というか初対面なのに人見知りせず自分の持ってるものを見せたり、どう？といってお気に入りのおもちゃをみせたりします。自閉症の特性で、他人との距離が近いとあるので不安に思いました。 つま先歩きも時々します。 運動神経はよく、でんぐり返し、ジャンプもします。はいはい、つかまり立ち、歩き始め、平均的です。 指先も器用で、紐通しやお絵描きも好きです。人の顔は2歳過ぎに描き始め、2歳8ヶ月には足が生えた頭足人を描き始めました。 ご飯は基本何でも食べますが、豚肉や牛肉などの硬めの肉、味付けの濃いもの、は好みません。 夜泣きはないですが、寝かしつけ後私がリビングに行くのを知ってるので夜中目を覚ましてママを探しますが行ったらすぐ寝ます。ごっこ遊びも好きです。 発達障害の気はありますでしょうか？

2歳2ヶ月の男の子です。 この4月より保育園に通い始めまだ1ヶ月ですが、お友達への他害が多く、園の先生から外部の相談機関や療育施設を頼っては？と言われました。 まず家庭の事情ですが、今回入園と同時に私が下の子を出産したため、我慢や嫉妬から指しゃぶり、後追いなど始まりました。 １歳半健診は異常なく、最近はイヤイヤ期に入ったくらいで、家庭ではさほど困っていません。 言葉の面では2語文もあり、身の回りの指示や簡単な質問は通ります。ただ、立体的な会話はまだできず、これ何？など言いません。まだオウム返しが多いです。会話と関係なく、視界に入ったものを突然発することがあります。 本題ですが、手を出すことの具体的には以下です。 朝登園したらまず挨拶なしにお友達を押す。都度先生に注意されますが目を合わせず（普段目は合います）、注意の意味を理解できてなさそう。ほぼ常に、同クラスの14名やまれに先生に対して、前触れもなく突然、無差別に、流れ作業的に押します。おもちゃが欲しい、何かされて怒ってる等「言葉で表現できないから手を出す」ものではないです。悪意ある表情でするでもなく、真顔や楽しく遊んでいるときの表情のまま手を出し、その子の反応を気にしたり楽しむ様子もないです。手を出したらすぐ次の動きへいきます。また、隣で給食を食べてる子の口を突然触ることもあったそうで、先生には「動いてる人・ものが気になって手が出るのかも」と言われました。 園への行き渋りはなく、手を出す以外は特段問題ないようです。なお今回が初めての集団生活で、入園以前にお友達とのトラブルはないです。 1.園とは、3ヶ月間様子見の方向となりましたが、今すぐ外部の機関に相談すべき状況ですか 2.このパターンの他害は見聞きしたことがないのですが、何かの障害特性等、なにが考えられますか 3.有効な対応・言葉かけを教えてください

今月末に2歳10ヶ月になる男の子です。以前も発達の相談をさせていただきました。 前々から言葉の発達が遅いですが、2歳7ヶ月頃から単語がたくさん増え出し、今は二語文、三語文も少し出ています。簡単な会話はできますが、今日は何して遊ぶの？といった分からない質問のときはオウム返しをします。分からない単語が出てきた時はとにかくこちらが言っていることをマネします。目は合うしスキンシップも大好き、公園などに遊びに行くと他の子たちの輪に入って遊んだりします。 先日、保育園からもしかしたら障害があるのでは？と言われました。クラスの他の子たちは普通に会話がペラペラできていること、自分の思い通りにならないことがあるとわーんと泣いて物を投げたり側にいる人を叩いたりすること、好き嫌いが激しく嫌いな物(特に肉魚)はなかなか食べてくれないなどから心配をしている。ただ、集団行動が全くできていないわけではなく、きちんと座って絵本の読み聞かせを聞いたり、いつもの流れで昼食を食べた後一人でお着替えをしようとしたり、順番待ちのときに泣いて怒ったりするときもきちんと待っていたりする。ちゃんとできるときもあるけれど、できるときとできないときの差が激しく、少し他の子と違うのではとのでした。たくさんの子ども見ている先生たちなので、なんらかの特性はあるのかなと思い、来月専門医のいる病院に連れて行こうと思っています。以下のことについてご教示いただけますと幸いです。 1.上の内容からやはりなんらかの特性があると感じられるでしょうか？ 2.2歳児の会話レベルはどのくらいなのでしょうか？ 3.特性がある場合、たくさん刺激があった方がいいのかなと思い、プールや工作などの活動が多い幼稚園等への転園も考えています(もちろん特性を理解してくれる園が前提ですが)。刺激が多いのも特性のある子にとっては負担になったりするのでしょうか？

2歳４ヶ月の息子についてご相談させてください。 1歳8ヶ月検診で言葉の遅れでひっかかり。2歳の再検診では言葉が1歳半程度とのことで療育を勧められたので見学の予約をしました。予約まで3ヶ月の間に遊びを通した習い事を50分ですが週１習いだしたとたん少しですが２語話せたり単語が一気に増えたので主人がもう少し様子をみようと…私もこちらの言ってることはわかってることが多いのでキャンセルしました。しかし、キャンセルして今更不安になってきました。気になる点は #電車または車を並べて遊ぶ。たまに「ぶーぶー」と言いながら走らせて遊ぶことはあるものの基本並べる。#テレビを見ながらセリフを淡々と真似している#逆さバイバイする#こちらが言った言葉をそのまま言い返すことが多い。答えれることもあります。#習い事で歌ったりするときもチラチラ見ながら興味はあるものの自分の好きな動物を指差して１人で名前を言ってたりします。 遊びでは絵合わせや、ママごと、人形でオムツ替えをしたり、タオルをかけてねんねとしたり、お友達と遊ぶときも初めは１人で遊んだりしますが皆の真似して一緒においかけっこなどで遊んだりします。あと、習い事の先生には検診でひっかかってることを伝えていて、その後検診などどうですか？と聞かれたので先生は見ていて気になる点はありますか？とお聞きすると「知的な面はとても良いと思うのですがこだわりが強く切り替えが苦手なようです」と教えていただきました。先生は気にかけてくれてその話をしたのかやはり他の子と違うと感じておっしゃったのかわからずやはり療育を考えるべきだったのかと不安になっています。どういう点があると心配で、どこまでが個性なのか。まだまだ判断は難しい年かとは思いますが教えていただけると嬉しいです。また療育は通うべきだったのでしょうか？

2才3ヶ月、もうすぐ4ヶ月の娘がいます。 つかまり立ち辺りから成長が遅く、歩いたのは1才8ヶ月でした。 身体面での成長はゆっくりながら少し走れるようにもなり少し安心してます。 気掛かりなのが言葉です。 1才半検診の時、単語が7、8こ出てました。 その後単語は少し増えたものの二語文は出ません。 発音も悪く、例えば「か」を「んが」などです。 指差して「にー」と要求して来ます。 こちらの言ってる事は分かってる事が多く、○○をどこに持ってってなど理解してます。 言葉にならないだけで顔や体の部位をどこ?と聞くと指差しで答えられたりもします。 あと、子供が好きで子供には寄って行き楽しそうにしてますが、知らない大人に見られたりすると顔を下に向け上目使いで見ます。 たまに横目でも見てます。 知らない人全員と言う訳ではありません。 懐いて行く人もいます。 何しろ言葉が遅く、女の子なのに・・・と周りにも言われ気になってます。 自閉症や発達障害など疑ってしまいます。 そう言った病気の場合、2才くらいでどのような症状があるのでしょうか? 専門的に診て貰った方が良いですか? 考えすぎでしょうか?