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三歳二ケ月の娘がいます。二歳代から気になってはいたのですが、椅子にじっと座っていられません。 おえかきの時や、テレビを見ているときは座っていられます。ご飯のときは半々です。 しかし、今通っている幼児教室では、皆が椅子に座ってる中座れてなかったり、順番が守れなかったりでした。もちろん座ってるときもありますが。私自身から見て興味のあることがあるとやりたい気持ちが先行して動いてしまう感じです。二歳代では自分の興味がないとやらなくて一人で教室を動いてたとかありました。今はほとんどないですが。 買い物などで歩かせると遅いながらも私についてきます。言葉は三、四、五文くらい話します。 落ち着きのなさ、やはり相談すべきでしょうか?
1人の医師が回答
2歳10ヶ月の男の子ですが、生まれつき足首が柔らかく上に曲げると90度以上曲がります。脛につくまではいきません。 6ヶ月健診で多少筋肉が柔らかいかも と言われ歩くのが遅れるかもしれないと言われました。 実際歩行は1歳2ヶ月からで完全に歩いたのは1歳4ヶ月。首すわり、お座り、ハイハイは一応月齢相当ぎりぎりにはできていました。 現在はジャンプ、でんぐり返し、片足立ちはできますが、何となくよたよたしてます。 言葉が遅く心配していましたが、現在は一応会話もできます。 保育園では特に運動面、生活面で指摘を受けた事はありません。 この足首が柔らかい事は、専門病院の受診が必要ですか?
2人の医師が回答
もうすぐ2歳になる息子のことです。 1ヶ月早産で2200gで産まれましたが、母乳で育て1歳のお誕生日の頃にはなんとか成長曲線内の下部に入れました。 でもこの冬、何度もひどい風邪を引きその度に吐いたり食べられなかったりして1kg近く痩せてしまいました。やっと元気になってきましたが、まだ体重は8.9kgくらいしかなく、標準内に届きません。身長は80cmぎりぎりくらいです。 多分2歳のお誕生日にもこのままだと思いますが、やはり未熟児で産まれると追いつくにも時間がかかるのでしょうか?言葉などの発達も遅く、体も弱いので心配です。病院で相談した方が良いのでしょうか?
2歳8ヶ月の子供の言葉の発達のゆっくりさについて相談したいです。 2歳8ヶ月の娘なのですが、言葉の発達のみが非常にゆっくりです。 他のことは全て平均値かそれ以上に出来ます。こちらの指示もよく通ります。イヤイヤ期はありましたが、その時もきちんと状況を説明すると、理解して行動します。(少し以前のことではありますが例えば、ズボンを履きたくないと大泣き、外に行かなきゃいけないことを説明する言葉はゆっくりなので、玄関手前まで抱っこして連れていき、これから外に行くからズボン履かないとね?、戻ると自分でズボンを履くなど。) 癇癪は数分で収まり、気持ちの切り替えも出来ます。日常生活では、身支度、歯磨き、お片付けも全て出来ます。 ただ言葉の習熟だけが、かなりゆっくりです。 2語文が、いる、いない、ない、ある、これしか動詞が結びつきません。 肯定のうなづき、に代表されるような簡単な言葉でのやり取りは1日1回あるかないか、です。食べる?食べない?ない!等です。 動詞自体、恐らくそれほど覚えておらず、欲しい、ちょうだい、食べる、行く、等も言えません。 全てある、ない、で済ませようとしています。 親も要求が分かってしまうので、つい応えてしまいます。(一応、食べるのね、欲しいのね、とかは言いますが、次には繋がりません) 名前は何とか言えますが、苗字なし、名前のみ。年齢は数字のみ。理解しているというより、そういうやり取りのゲームだと思っているように感じます。体の部位は、すべて理解ができているように思います。 聞き分けもよく、こちらに気を使ってもくれます。色当ての問題なども、嫌な言い方ではありますが、こちらに気を使って顔色を見ながら一生懸命頑張ってくれてる姿はとても印象的です。言葉の面のみ、とても遅いので、病院に相談して見た方が良いでしょうか?
5人の医師が回答
今2歳5か月になったばかりの息子の事なのですが。気になるのでお願いします。1、お片付けができない(2歳前はできていたが私達親がその事を誉めなかったのでしなくなったと言うべきでしょうか?)2、外(外食)だと何でも食べるが家では気に入った味の時は張り切って食べるが、気にいらないと少ししか食べないし、メインしか食べない。3、フォークの使い方が下手。大人のフォークだと上手。箸に興味があり以外とフォークより上手。4、言葉が遅かった。ねんねや寝る!まんまは生後3か月くらいから言い出したが、2語文が遅かったが今年の夏は私が妊娠したため仕事を辞め家にいたのでよく話かける事を心がけたら急激に増えた。今は2語文はあるがたまにオウム返しになる時がある。5、積み木は1歳くらいからできる。6、記憶力はいいようで悪い。7、何故か台所では私が料理してると1週間に1、2ど爪先で立ったり覗いてくる。8、病院の待合室では、同年代や年上の子とは遊ばないがプレイルームとかでは輪に入って行けるが。8、最近はしなくなったが車を色ごとに分けてたまに並べてる時があった。9、綺麗な物が好き。今なら街角のイルミネーションなど。今のところはこんな感じです。今までの検診で引っかかった事はありません。ですが何かあるのか心配でなりません。いかがなんでしょうか?特に4、何かは話かけるなどや絵本の読み聞かせを今までしたことが無かったのに急激に言葉が増えたからなのでしょうか?どうかお返事お願いします。
子どもの言葉の発育について教えて頂きたいです。 娘は33週6日の1768グラムの未熟児で生まれ、現在2歳1カ月になります。定期検診や1歳を過ぎてからの発育発達の検診でも特に問題もなく、順調に育ってくれています。 ハイハイやタッチ、歩いたりするのは少し遅かったんですが、言葉の理解やおしゃべりは他の子に比べると早い方だと思います。途切れ途切れではありますが、単語を3つ以上繋げて伝わるように話せたりもしますし、歌も音楽に合わせて一人で歌ったりします。 ですが1週間ほど前から言葉がどもり始め、今までスムーズに言えていたのに急にどもるようになりました。初めは、また言葉も増え始めているせいもあってそのせいかなと思っていたのですが、2日前からどもるのがひどくなり、かなり心配になりました。歌はどもることなくスムーズに歌えますが、自分のしたい事やおしゃべりで2つ以上の単語を繋げて喋ろうとする時にどもるのが目立ちます。1つの単語を言うのもどもったりします。ですが全部どもる訳ではなく、どもる時もあればどもらないで言える時もあります。 言葉の発育に何か異常が出たんでしょうか!?それか、脳の方に異常が出たとか… 実家の親は、私と主人が何でもダメダメいって締め付けすぎているせいだと言います。親の顔色をうかがっているせいで、ストレスがかかってどもっているんだと。 様子を見ていたんですが、病院で診てもらったほうが良いでしょうか?今まで言葉をどもるような事もなく、おしゃべりが上手だっただけにかなり心配です…。 もし診てもらうなら、どのような所に行けば良いでしょうか?小児科じゃなく、特別な所でしょうか? それとも、一時的なもので自然と治ったりするのでしょうか? 宜しければ詳しく教えて頂きたいです。お願いします。
来月2歳になる女の子です。 先日、母親から、『この子の出臍が気になる』と言われました。 それまであまり気にしたことがなかったのですが(まだ赤ちゃんだし、こんなものだと思っていました)、確かにえらく出ているな•••と気になるようになりました。 そこからネットで調べてみると、『2歳までにほとんどが自然治癒』という言葉を多く見かけ、我が子は来月にはもう2歳を迎えてしまうのにこの状態で大丈夫なのかと不安になっています。 おへそはこのまま凹むことなく成長してしまうのでしょうか?女の子なのでどうしても気になってしまいます。 気づくのがおそく、とても後悔しています。 過去に健診等で指摘を受けたことはありません。 ご意見お聞かせください。よろしくお願いします。
4人の医師が回答
1歳10ヶ月の男児の言葉の発達が遅く、心配しています。 1歳半検診の時は3つくらいしか単語が言えず、2歳まで様子見になりましたが、まだ10個言葉が言えません。 ワンワン、ニャンニャン、いた(いただきます)、くさ(臭い)、クック(靴)、あち(熱い、冷たい)、ピ(サイレンの鳴る救急車や、パトカー)、いないいないばあ、ないない(空っぽになった時)くらいです。 ○○くーんと呼ぶと手は上げますが、返事はしません。 アンパンマンの体操をしたり、チャギントンの歌に合わせて適当に踊ったりはしますが、アンパンマンを指してこれ何?と聞くとアンパンマンを踊り始めたり?身振り手振りで返す方が多いです。 ○○取って、や、ポイして、ワンワンいい子いい子してなどの指示は理解しているようです。 最近は人見知りが激しく、大人に話しかけられると私の後ろに隠れたり、顔を突っ伏したりするのも気になっています。 自閉症ではないかと心配しています。
今月2歳になる子供がいますが、言葉も遅く、意思の疎通がとりづらい状況で、困っていますが、発達に問題があるか知りたいです。 ちなみに1歳半検診では指差しなし、発語なし、積み木も積めずで要観察と言われました。 初語は1歳10ヶ月で、今話せる言葉は単語のみで、「だっこ」「ちょうだい」「わんわん」「にゃんにゃん」「にんじん」など、簡単な単語20個程度です。 何よりも気になるのは、「〇〇とって」や「おいで」などの簡単な指示に応えられないところや、目が合いづらいといったところで、同世代より明らかに幼い印象を受けています。 4月から保育所に通わせており、コロナの影響もあり、実質通ったのは1ヶ月弱ですが、保育士からは特に指摘はありません。 発達障害の可能性や、現段階ですべきことなどアドバイスがございましたら、ご教示頂きたく存じます。 宜しくお願い申し上げます。
あと1週間で1歳6ヶ月になる孫です。 発達等について3点教えて下さい。 1.発語が遅いのは家族性ということもありますか? まんま等や喃語は言います。 この子の父親も言葉が遅かったそうです。(具体的にいつ頃までかは分かりませんが) そして従兄弟(父親の姉の子)も3歳近くまで発語らしいものがなく、かなり心配したそうですが、今は全く問題ないようです。(発語以外も) 2.発語と指差しの相関関係は? 発語が遅いことよりも指差しらしいことをしないことが気になります。要求の指差しもしません。一時は食べたい離乳食の皿を手差ししていたこともありましたが、今は何でも食べています。 一般的には指差しのあとに発語があるそうですが、発語が無くても定型発達の子は指差しが出来るのでしょうか? 3.模倣 色々なことができるようにはなるのですが、しばらくするとやらなくなります。 こういうことはあってもおかしくないのでしょうか?模倣ではありませんが、以前は本の題名を言うとその本をちゃんと選んで持ってきていましたが、今は言われても自分の好きな本を選んでいます。 身体的な成長は全く問題ありません。歩行もしっかり安定しています。 自分から読んで欲しい絵本を持ってきて、大人の膝に座って聞いています。 いないいないばあや追いかけっこ等でも遊びます。 指差しではありませんが、タッチペンで指すと音が出る絵本では遊べます。 ネットでどれだけでも情報が取れる時代でなければ(指差しについて知らなければ)、特に違和感を感じることもなく、「言葉がパパに似てちょっと遅いね」程度で、悩むことはなかったと思います。 こんな状況ですが、どのようにお考えになられますか? 指差しするようになるのでしょうか?
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10 / 2000
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