1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

言葉が出るのは早く、1歳8ヶ月頃から二語文もはなせていました。3ヶ月前よりきつが始まり、最近はその回数が増えています 「あっあっあっあんぱんまん」「こっこっこっち」など会話の最初に出て気になります 遊びややり取りなどの発達は順調だと思います 何か言いたいのにでない感じです 昨年9月に引っ越し 父親の単身赴任がはしまりました 他には特に環境変化はありません どうしたらよいでしょうか？

二歳五か月の息子が発達検査を受けました。 結果をふまえた上で、何点か教えて頂きたいと思います。 Ｋ式発達検査2001の結果、下記のような結果が出ました。 姿勢・運動…DQ100 認知・適応…DQ72 言語・社会…DQ87 発達指数…DQ80 発達に凹凸があり、対人関係の数値が低いことから発達障害・自閉スペクトラムとの診断を受けました。 しかし、公的な療育を受ける状況ではないことから（0歳から保育園に通っております）民間の児童デイを利用するよう勧められています。 1　認知・適応と言語・社会が平均以下なのですが、コミュニケーション以外どのような事が不得手であると考えられますか？ 2　日常生活では、どのような事に注意すべきでしょうか？ 3　児童デイ選ぶにあたり、どのような療育が合いやすいでしょうか。 個別と小集団はどちらが適していますか？ また、運動・音楽療法・感覚統合…沢山ある児童デイの中でどのような点に重点をおくべきでしょうか？ 4　複数の児童デイを併用できるらしいのですが、可能な限り通わせる方がよいのでしょうか？ 専門家のご意見をお伺いできればと思います。 よろしくお願いします。

べし先生、初めまして。突然の指名すみません。 3歳半の息子の発達について相談させてください。 すみません、長文になります。 ・歩き始めは10ヶ月。 ・1歳半で単語10個程度。 ・2歳半で2語文。 ・3歳半の現在は、4語文〜簡単な文章を話します。 ・2歳半頃に新版K式発達知能検査をして、問題なしと言われました。 ・3歳のときに再度専門医を受診しましたが、発達知能検査は行われず、問題なしと言われました。 ・耳鼻科の検査で耳の聞こえは問題ありませんでした。 ・言われた事の理解はできている様子で、指示も通ります。 ・自分の名前や歳も言えます。 ・運動、器用さ、物の弁別や名前、用途、色の認識などは問題ないように思います。 ・トイレは言われれば座ってオシッコできますが、自分からトイレに行こうとはせず、未自立です。 ・着替え、トイレ共にやってもらえるならやってもらおうという気持ちが強いようで、あまり自分でやろうとしませんが、お出掛けなど自分がやりたい事があるときは、1人でさっさと準備をします。 ・少しずつ改善していますが、滑舌が悪く喃語のように聞こえ、私でも分からないことが多々あります。 ・会話のやり取りはできますが、抽象的な質問は選択肢を与えれば答えられますが、選択肢がないと答えられない事があります。 ・周りの3歳のお友達のようなスラスラとした会話はまだできません。話し方は若干幼いように感じます。 抽象的な質問が苦手で、滑舌が悪く言葉がゆっくりなのは息子のペースなのでしょうか。 それとも発達障害などが関係しているのでしょうか。 べし先生、よろしくお願いいたします。

3歳になった息子が自閉症だと言われました。運動面では普通だが、コミュニケーションや姿勢、会話のレベルが1歳9カ月くらいまでしか発達しておらず、IQが知的障害レベルです。と言われたのですが、これはこれから先追い付いて自閉症ではなく健常者になるということはないのでしょうか?? 今回はドクターが市役所に来て見てくれるというものを利用したのですが、療育するならどこか病院に通院すべきでしょうか??

1才2ケ月男児です。 生まれてからずっと、夜にまとめて眠ってくれません。 何度も泣いて目覚め、おっぱいをくわえたら眠るの繰り返し。抱っこでは体を仰け反らしたりして泣き続けることもあります。 『昨夜はあまり起きなかった♪』という夜でも3回は起きています。 ちなみに昨夜は9時すぎに眠り、0時までの間に4回起きました。その後は私も寝たり起きたりで把握できていません。 息子は少し筋肉の発達が遅いらしく(体幹がしっかりしていないと言われました)お座りが8割程度の発達です。はいはいや立っちはまだできません。週1で発達外来のリハに通っています。 夜の眠りは成長ホルモンに関係すると聞きますが、まとめて眠らないために成長・発達が遅れているとは考えられますか? また、なぜしょっちゅう起きてしまうのでしょうか? 夜泣き、というのとは違うみたいなのですが…。 上に2人いるのでお出かけや散歩もよくしますし、日中たくさん遊んでいます。朝は7時前には起き、昼寝は1～2回です。 長文になり申し訳ありません。

3歳8ケ月の次男についてお伺いします。2歳10ケ月の時に発達検査と言語検査を受け、発達指数69と出て、今にいたります。幼稚園の勧めもあり、療育センターで言語訓練を希望していました。もう一度言語検査を受けた結果次第となりましたが、結局、訓練を理解できる段階にないらしく、今は生活の中で正しい言葉や会話を聞いて覚えましょうとのことでした。(ただ、か行はいずれは訓練が必要になるとのこと)質問ですが、例えば同じ発達指数同士でも、訓練ができないほど、うちの子は重症なのでしょうか?待ち時間の間に、訓練室に入っていく子供を見て焦ってしまいます。言語検査の結果はいつもレポートとしていただけず、どんな様子なのかわからないままです。ただ、2歳から2歳半位の混在のようです。言語聴覚士の方によると、小児科の先生は私に心配をかけないように言わないのだろうとのことですが、言語聴覚士の先生は、もう腹をくくった方がいい、うろたえちゃいけないと言いました。そういう結果だったのに、私に遠慮なさっているなんてあるでしょうか・・・。質問ですが、言語検査でそのような結果だと、発達検査でも同じような結果でしょうか。3人の子供の中で、なぜこの子だけこんなに小さなうちから苦労しなければならないのでしょう。私は別に何ができるともなく、ごく平凡に生きてきました。そんな私でも、その時々、自分で道を選択して生きてきたのです。親なのに、この子の将来が楽しみだなぁと思えないでいるのです。わかりにくい文で長々と申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

6歳4か月男の子の母です。 35週で誕生しました。 ADHDで児童精神科に通院しています。 3歳までは手のかからないおとなしい子でした。4歳頃から急に人格が荒くなり、衝動的に物にあたったり、周りが見えなくなるくらい落ち着かなかったり、かなりの負けず嫌い、周りが怒ればパニックになったり、ご飯をフルシカトしておもちゃで遊びだしたりとやんちゃな子です。パパは息子に振り回されては叩かれたりおもちゃを投げつけられたり痛い思いをする毎日で我慢していました。 父親の言う事は全く聞きません。 父親をコントロールしようとします。 先日育児の参考に発達検査を受けました。 発達指数は結果的に全体として平均値の下80(5歳3か月)でした。検査を担当してくれた方から「ゆっくり発達するお子さんです」と伝えられました。確かに言葉は単語が多く、人の絵で足りない部分がわかりませんでした。検査も側でサポートが無いと全くやる気を出さずなかなか進みませんでした。来年１年生になりますが、検査員の方から、普通級に慣れるのは時間がかかるタイプで学校生活も補助の先生からサポートしてもらうのが望ましいとアドバイスいただきました。発達がゆっくりなのはまた診断名が変わるのでしょうか？まもなく就学前相談があり教育委員会に行き普通級か支援級か決めなくてはいけませんので先生方のご意見を参考にさせてください。よろしくお願いします。

1歳1ヶ月になった娘の発達具合についてご相談させてください。 切迫早産で36週3日で出産し僅かに早産でしたが体重も2800gを超えており元気に生まれてきてくれました。 現在、ずり這い、ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩き全て出来ません。 ずり這いやハイハイしないかわりに、座った状態で足で漕いで進み移動しています。シャフリングベビーと呼ぶかはわかりませんが、お尻歩きに該当すると思っています。 つかまり立ちについては、低い台や階段につかまって腰を上げ立ち膝になるような動作はできるのですが立ち上がることはまだしません。こちらが両脇を支えて立たせると1〜2分ほどは自分の力でつかまって立つことは出来ます。 首すわり4ヶ月後半、寝返り6ヶ月、お座り9ヶ月頃と全体的にゆっくりな発達スピードで成長してきましたが、目があいにくいなどの違和感は感じないです。 10ヶ月検診で小児科を受診し、要観察になっていますが来週の受診までにつかまり立ちが出来ていないと発達の専門に送らないとと言われています。 同じような状況でも、別の小児科で１歳半まで歩けるか様子を見ましょうと言われた友人がおりどうしたら良いものかと悩んでおります。 必要であれば早めにリハビリなどを、専門機関へ通って取り入れてあげたいと思うのですが、まだ、様子を見ても良いのでしょうか。 運動発達がゆっくりなことは十分承知しておりますが、それ以外に心配な点はないです。 小児科の先生、小児神経科の先生のご意見をお聞かせください頂けましたら幸いです。

新生児スクリーニングで左耳がリファーになり、3ヶ月半のときにABRをした結果、左60db、右50dbの中等度難聴と言われました。そこから療育を始め、7ヶ月のときに再度ABRをし、両耳50dbでした。ただ、家や療育センターでの音への反応はよく、先生からも、今ABRに引っかかってるのは、本当に難聴であるか、聴力神経の発達がゆっくりかのどちらかだと言われました。聴力神経の発達は2歳くらいまでは伸びる可能性があると。ただ、いろいろ調べてみても、ABRで中等度難聴と言われていた子が結局、健聴だったというのはあまり見受けられず、親としてはどうか健聴であってほしいと願っておりますが、可能性的にはいかがでしょうか。1歳を過ぎた頃から音への反応も分かりやすく、今はバイバイと乾杯、ママが言えます。名前を呼んだら手を挙げ、何才？と聞いたら指で1歳と反応します。車の通りの多い道で、ベビーカーの後ろから声をかけても反応します。健聴であってほしいです、、、。

2歳4ヶ月の男の子です。 私自身が常に我が子の発達について不安に思ってしまっています。精神科にも通い、産後うつの診断を受けています。 低緊張の心配や歩き方など常に子どもの発達が気になり、育児を心から楽しめずにいます。 今回はネットで斜頭症の赤ちゃんの20%程度が発達障害である、頭の形は発達に影響するという情報を見てしまい、とても不安になっています。 我が子はむきぐせがすごく、生後まもない頃から頭の形がとても歪です。 小児科などでは成長とともに気にならなくなると言われてきましたが、2歳を過ぎた今でも右側が凹み、左側が出っ張っています。また後頭部も出っ張っています。帽子を被せると斜めになるくらい歪です。 1歳の時かかりつけ医で歪すぎるためCT検査をしましたが、異常なしということでした。 実際にCTなどで異常がなくても頭の形が歪だとなにか発達に影響があるのでしょうか？ ネットでは影響があると厚生労働省からも出ていると書いてありました。 現在、我が子は2歳4ヶ月ですが言葉はそこまで早くはありませんが、3語文を話しておりこちらの言っていることも大体理解しており、コミュニケーションで困ることはありません。 こだわりや癇癪、偏食もなく睡眠も問題はありません。 気になるのは歩き方と頭の形です。 歩き方は左手を大きく振って歩いており、安定感が他の2歳の子と比べるとないような感じます。またすぐに疲れてしまい、すぐに抱っこを求めてきます。 生後5ヶ月のときから2年近く悩んでおり、最近では保育園でも先生や友達と関わっているのでそんなに悩まなくてもいいのかな？と思っていたのですが、頭の形の情報を見てまた不安が強くなってしまいました。 頭の形と発達について教えていただけたらと思います。 よろしくお願いいたします。