1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

今月で息子が生後10ヶ月（身長73センチ、体重9.1キロ）となり、10ヶ月と2日で乳児健診へ行きました。 そこでの検査、問診にて運動発達では、お座りが安定してない、ずり這い、ハイハイ、つかまり立ち立ちが出来ない。 精神面では、物真似をしない、名前を呼んでも振り向かない、指差しをしない、後追いをしないとの項目でチェックとなりました。 これまでの経過は妊娠38週、吸引分娩にて3460gにて出産。入院中は黄疸が強く出ましたが、ギリギリの数値で退院となりました。首すわりは4ヶ月健診時に寝返りは6ヶ月に可能となりした。 医師からは反射、股関節脱臼等は問題ないとの事ですが、一言で幼い感じ、お座りは保持する姿勢が出来てないと指摘を受け、1歳時に再検査となりました。 そこで、質問なんですが、発達の遅れの原因として考えられるものは何でしょうか？特にお座りが遅れているのが心配です。

一歳一ケ月の息子のことで質問致します。 熱性けいれんを起こしやすい体質のようですが、今後てんかんに移行する確率はどのくらいでしょうか? 1 熱性けいれん1回目(突発性発疹)…9カ月 痙攣時間4分 2 熱性けいれん2回目(突発性発疹)…1回目から約3時間後 痙攣時間わからず 3 熱性けいれん3回目(インフルエンザA型)…10カ月 痙攣時間4分 4 熱性けいれん4回目(インフルエンザA型)…3回目のけいれんから約5分後 痙攣時間4～5分 5 いずれも左右差なしのけいれん 6 両親、姉に熱性けいれんなし 7 母親の叔父が恐らく小児てんかん(定かではありません。)その後、脳腫瘍 8 今のところ発達等に問題があると言われたことはありません。 よろしくお願いいたします。

3歳1か月の息子がいます。 2歳健診で二語文がでなく(3歳になった今もでません)発達の遅れを指摘されました。発語もほぼなく、意味のあるものはワンワン、パン、ジュッチュ(ジュース)、アポー(apple)くらいです。ママやパパなども言いません。 児童発達支援をすすめられ、今年の4月から通いはじめ半年ほど経ちましたが、言葉を話す気配がありません。発声は少し増えてきましたが、喃語のようなもので、「あぃしゅ、うーだーだっ、のーうぇい」のような意味のわからない発声ばかりです。 家の中ではほぼクレーンで欲しいものを取ってあげています。周りの子とコミュニケーションをとることも難しく、遊びに連れて行っても約束が守れず困っています。切り替えもできず、思い通りにいかないと走って逃げ出すので帰るのにも一苦労です。 このまま療育に通っても意味はあるのでしょうか？成長していく中で、ちゃんと自分の気持ちを言葉で伝えてくれる日が来るのかと複雑な思いです。 今、息子の発語のために、母親の私が家庭でできることはありますか？何でもいいのでたくさん教えていただきたいです。(例えば魚を主に食べさせてDHA量を増やし、脳の発達を促進させる？等) できるだけ具体的な方法をよろしくお願いいたします。

1歳半健診で言葉の遅さがひっかかり、2歳前から療育センターに定期受診している3歳4ケ月の男の子です。 今までは「発達障害のグレーゾーン」と言われていましたが、先月末の受診時に、それまでの親子教室の様子などから「自閉症スペクトラム」と診断されました。 2歳半の時に発達検査を受けDQ=68で軽度知的障害と言われましたが、この10月の診察時の簡単なやりとりで医師の見立てでは「知的障害はなく年齢相当」とのことです。 前置きが長くなりすみません。 息子は視覚優位と医師から言われたのですが、ストーリーテリング(子供に絵本を見せず読む声だけを聞かせる)が好きだったり、会話中のその時気に入った言葉を「もう一回」と言って繰り返し相手に言わせたりと、目からより耳からの刺激が好きな印象があります。 視覚優位(漢字が読める、地図が好き)と診断されたけど、じつは聴覚優位だったりしますか?

1歳7ヶ月の男の子のことでご相談させてください。 気になることは 1、バイバイができるようになって1年ぐらい経つのですが最近逆さバイバイを時々するようになった事がすごく気になります。 2、まだ自分の手をよく見て動かしています。 3、1歳7ヶ月で歩きました。 4、最近では名前呼ぶとにこにこしてこちらを見て振り向いたりしてくれます。 ５、二歳上のお姉ちゃんの真似をして服の脱着などをしようとしています。 6、指さしは少しできるぐらいでちょっと怪しいところもあります。 7、言葉は少なめですがパパ、ママ、まんま、うまうま抱っこのこだけ抱っこしての仕草と一緒に言えます。 8、ゴミ捨ててきてと言うとゴミ箱にゴミ捨ててきてくれます。 9、少し前から頭を撫でて欲しい時など自分の頭を手で叩くことがあります。よしよしなどをしてあげたら収まる時と、叩き続ける時があります。 自治体の1歳半検診では指さし、型はめ、積み木ができなくて発達は平均からするとゆっくりと言われました。 定期検診がある小児科で1歳5ヶ月ぐらいの時に「人見知りもちゃんとしてるし、さっき電卓見せて適当に触ってたから今のところその可能性は低いと思う」と言われました。 上記を含め癖のようなもの、発達障害、自閉症の可能性はあるのでしょうか？ ご回答頂けると幸いです。 よろしくお願いいたします。

2歳4ヶ月の子供がいます。自分から水分を摂ろうとしません。牛乳は一日300から400ミリリットルを必ず飲みますが、それ以外のお茶などは100ミリリットル飲むくらいです。食事から水分がとれているかというと味噌汁などのスープもひと口ふた口しか飲まない時もあるので、少ないと思います。時々おしっこの量が少ないかな、という時もあります。 わかりやすい脱水の症状は出たことはありませんが、水分が足りていない状態が続くことで脳の発達や体の発達に悪影響が出ることはありますか。水分量が足りなければ必ず脱水症状が出て親が見て分かるようになっているのでしょうか。アドバイスいただけるとありがたいです。宜しくお願いします。

30歳男性です。4ヶ月ほど前にコロナに感染しました。1週間ほど、熱と咳が酷くて解熱剤だけで過ごしました。 その後、咳、微熱、頭がボーっとするなど後遺症と言われているような症状があり、病院で診てもらい、薬をもらいました。 少し良くなったと思っていたらまた、ひどい頭痛が頻繁に起こるようになり、咳もなくなっていません。 元々発達障害者で広範性発達障害の判定を受けています。 内科に診てもらっていますが、中々良くならないのですが、他の診療科で診てもらった方が良いのでしょうか？ かかりつけの精神科に行ったところ、コロナ後遺症だろうからそちらを先に治すように言われました。 地方なので後遺症外来が近くにありません。

1歳4ヶ月になる息子がいます。 言葉などの発達面の遅れを感じ、自閉症や知的障害があるのではないかと疑っております。 4月から通っている保育園の先生からも言葉の理解が遅いかもと指摘がありました。 何かできることはありますでしょうか? 【できないこと】 ・発語 ・指差し ・こちらが指差した方を見る ・呼びかけへの反応(たまにできるが、できない時の方が多い) ・言葉の理解(ちょうだいは理解できているかもしれない) 【できること】 ・喃語はよく喋る ・歩く・小走り・後ろ歩き(運動発達は少し早め) ・よく寝る ・積み木を3段積める ・保育園に迎えに行って私を見つけると嬉しそうに足踏みする ・ボールをオモチャのリングに入れるとパチパチしながら褒めて欲しそうにこちらを見る ・ちょうだいというと持ってるものを私にくれる ・いないいいないばぁの模倣

1歳4ヶ月の息子の行動について相談させて下さい。保育園にまだ行っていないのと、 まわりに同じくらいの月齢の子がいない、 初めての子どもなので1歳4ヶ月くらいの 子どもの発達がわからないのですが、 最近になってつま先で歩くようになり、 ずっとやっているわけではないのですが、 つま先歩きをよくやり、自分のしてほしい ことを大人のところまで持ってくる(おもちゃの箱を開けてほしいなど)という行動を とるようになりました。発語はまだ出ていません。かろうじて、ぶーぶとパパが言え たりする程度です。愛想もよく、 名前を呼ぶと振り向いたりバイバイや パチパチなどできることもあるのですが、 つま先で歩く行動とやってほしいことを 持ってくる行動が気になりこの頃の月齢の 子どもはみんなこのような感じなのでしょうか？クレーン現象と言われるものなので しょうか？

三歳3ヶ月になる娘です。一歳半年から言葉がなく、定期的に区の保健センターにくる心理士と定期的面接、発達促す会に参加してましたが、2歳のとき、二人め妊娠し、幼稚園のプレや一時保育利用もあり、面接のみになり、三歳時健診。心理士から一度発達テストを受けて療育でフォローをと言われました。 娘は言葉も増え、話も通じるようになりました。主治医は名前と年齢言えたし、問題なしと言われました。 ２月に受けた結果、姿勢・運動が74、認知・適応が95、言語社会が82でした。 運動は散歩大好きで一時間歩くし、前回りもできる、走るのも大好きなので評価が低いことにショックでした。 区のセンターは急ぐことはないですが、3ヶ所の療育に問い合わせたらどうかと言われ、近くに問い合わせたら空きはあるみたいですが、幼稚園を休まないといけないほど必要なのかと悩みます。 幼稚園は4月より入園ですが、発達テストの結果を提出し話したところ、数値もかなり低いわけでないし、プレでもきちっと座ってお話し聞けてたので一学期幼稚園のみで様子みても大丈夫ではないかと言われました。 療育も週一回なのですが、やはり早目に始めたほうが良いのでしょうか。