1歳落ち着きがないに該当するQ&A

先日1歳6ヶ月健診に行ってきました。 そこで落ち着きのなさを指摘されました。 会場に着くと他の子が泣いていたり知らない場所だったりで、しばらく抱っこを求めて離れないのですが、人見知りをしないのでしばらくすると歩き回ります。 保健師さんとのお話中も、用意された積み木やパズルに飽きると膝の上に座っていられず動きだします。 その後もずっとウロウロ・・・ 一応、私が着いてきているか後ろを振り返り確認はしてますが、興味のある物があると親がいなくても構わず行ってしまいます。 普段から病院・ショッピングセンター・お友達の家など、誰がいようと構わず動き回ってます。私がいなくなると「ママ行っちゃった」と追いかけてはきます。 また1年後、確認の電話をさせてもらいます。不安だったら発達支援の教室？に通ってみてはと言われました。 1歳7ヶ月ならこの程度の落ち着きのなさは普通なのかなと思っていたためにショックです。 まだ現時点で判断は難しいと思いますが、何か発達障害の可能性があるのでしょうか？

1歳10ヶ月の女の子です。 子どもに落ち着きがないことを心配しています。 以下、状況です。 ・二言文、三語分もでてきて、お話は結構できるようになってきた。 ・こちらの指示は通る。(パパに洗濯物渡して、等) ・遊び場で、他の子におもちゃ取られたら取られっぱなし。控えめかも。 ・お友達に自分が遊んでいたおもちゃをどうぞ、と渡したりもできる。一緒に遊びたい様子あり。 ・1つのことにずっと集中してることがあまりなく、他のことに注意がうつる。 ・じっと座ってることがほぼない。(気になるテレビや絵本の時は座ってるが) ・支援センターでの読み聞かせや童歌なども、すぐ飽きてしまい、動き出して他のおもちゃで遊び出す。 ・スーパーとかで動きたがる。ただ親から見えないところに行っちゃうことはない。もういくよ！というと親についてくる。 ・食事の椅子やハイローチェア、ベビーカーには座ってる。(ベルトがあり基本自分で脱出できない、と理解している様子) ・ベビーカーで買い物していても暇でつまらなくなると叫ぶ(好きな動画をみせるとおさまるが) なお自宅保育中です。 保育園の見学にいったときも、親の近くにはいるものの近くをうろうろしたりと落ち着きがありません。 1歳半検診で落ち着きのなさを相談したものの、この検診中でも親の膝の上に座っていられるし、親の位置をガン無視で、こちらがおっかけるのも大変なくらい動き回るようなことがなければ大丈夫ですよ、と言われたのですが、支援センターとかでもじっと座ってお話を聞けてる子も多くいて、やはり心配になってしまいます。 多動・ADHD、といったワードもよく目にしますが、特徴は何かありますか？ 娘はADHDなのか、と心配になってしまいます。

相談させていただきます。 一歳4ヶ月になる娘の事なのですが、まだ意味のある言葉を１つも発しておりません。 こちらのいう事はかなり理解はしてきているようで、 ・おむつポイしてきて ・◯◯持ってきて ・誰々にどうぞして などはできます。 パチパチやバイバイのような動作も出来、子供番組の踊りも覚えて踊っています。 指差しも一歳前くらいからしだして、指を指しながらこちらを見るような事もあります。 ただ、発語がないので遅めなのかな⁈と心配です。 その他気になるのは、落ち着きがないです。 支援センターなどで最後に読み聞かせや手遊びがあるのですが、膝に座るのを嫌がり動きたいようでチョロチョロ動いています。 自分が本を読んで欲しい時は本を持ってきて膝に自分から座り、読み聞かせはできます。 いま自分がしたい事以外の事をする事が苦手なのかな⁈と思いますが、周りの子はみんな空気を読んでお膝に座っているのを見て、私が落ち込んでしまいます。 あと、偏食で毎日決まったものを食べさせています。 いろいろ調べていると発達障害という文字が出てくるので不安に思い相談させていただきました。 よろしくお願い致します。

11ヶ月で歩き始め、1歳1ヶ月半の今はしっかり歩き、走ります。 1歳からリトミック教室に通い、前で先生が手遊びをしてる中あちこち歩き回り...飾りやコンセントを触ったり、ドアのガラス窓をばんばんしたりずっと動いてました。 (たまに先生のお顔をじっと見つめることはありました) クラスには低月齢の子や2歳くらいの子ばっかりだったのと、先生にも今は色々興味があって探検したい時期だからと言われあまり気にしてませんでした。 ですが違う習い事のイベントに参加したら同じ9月生まれの子や2ヶ月くらい上の子でもじっと先生のお話を聞いているのを見てあれ？と気になりました。 抱っこで座って、先生が歌歌ってるよーと言っても離して〜いう感じでした。うちの子だけ大きな鏡をばんばんしたり、とにかく歩き回ってました。 家でもずっと動きっぱなしで、じっとできるのはテレビを見てる時だけです。 絵本を読んでる時は見える位置でウロウロしてます。(歩き出すまではその場で見てた気がします) ベビーカーもハイハイができるようになってからは動いてないとダメになりました。(お菓子やおもちゃがあれば少し持ちます。) 他に気になるのは回るものが大好きすぎる？事です。 ハンドスピナーなどずっと回して、手押し車はひっくり返してタイヤを回します。 おままごとのお皿や、バケツのフタなど丸くて薄いものはポイっと投げてひっくり返したり、くるくる回して遊びます。 1つしかないものは取り合って泣くので、私が取り上げると更に泣きます。違うおもちゃを渡すと落ち着きます。 喃語はしっかりあり、人見知りはほぼなし、後追いは1歳過ぎから少し、模範や指差しなど1歳過ぎから出来始め、少しゆっくりかもだけど大丈夫かなと思ってましたがいざ同じくらいの年齢の子を見たら違和感を感じてしまいました。 多動や何か障害の兆候のようなものはありますか？

1歳8ヶ月の息子のことです。 保育参観に行ったときや、1歳半検診のときに、周りの子はみんなおとなしく座っているのに、息子一人だけウロウロしたり、走り回ってたりしています。 個性の範囲内のことでしょうか？

1歳3ヶ月の娘の言葉と落ち着きのなさについて質問です。 何度もお世話になっております。 娘はまだ言葉を話しません。イクラちゃんのように『ハイ！』だけはハッキリ言うのですがママやパパなどは出ません。 宇宙語のようなものはよく話してます。 言葉だけならまだあまり心配もいらないかな…と思うのですが、言葉の理解についても不安があります。 よく簡単な指示が出来ていれば問題ないと聞きますが出来てるのか不安です。 バイバイやパチパチもほぼせず、おいでも私が手を広げたから来るだけです。 叱ってる時も初めはキョトンとしていて私が『ダメ！』と大きい声を出せば泣くと言う感じです。 落ち着きのなさも気になっていて買い物カートはよじ登って立ち上がり、支援センターで絵本の読み聞かせの時間は抱っこしてても反り返って脱出してウロウロします。 お友達のオモチャがとにかく欲しくなって取り上げ、かと思うとまた違うお友達のオモチャを取り、一つのオモチャで5分遊ぶことはありません。　 人見知りもなく、後追いもほぼなく誰にでもニコニコして可愛いのですが不安です。 1歳半健診まで様子を見ようと思っていたのですが同じ位の月齢の子と最近比べてしまっては落ち込んでしまいます。 個人差があるのは分かりますが、娘が個人差の範囲内なのか早めに相談に行くべきか悩んでます。 お忙しいところ申し訳ありません。

よろしくお願いします。 先日、1才半検診がありました。指差し、発語、積み木は問題なかったのですが、落ち着きのなさを指摘されました。検査中も歩き回り、じっとしていることはほとんどありませんでした。嫌なことはやりたくないと寄声をあげていました。 家では、ブロックをしたり、絵本を読んだり、10分くらいはじっとしていられるのですが、初めての場所では、興奮して動き回るように思います。 そこで、落ち着きのない子が通う教室に通うことになりました。今はグレーですとは言われましたが、やはり発達障害がありますでしょうか？まだ、教室で経験を積むことによって、追いつくことはできるのでしょうか？

1歳1ヶ月の子どもがいるのですが、日中ずっとずっと歩きまわっています。 落ち着きがなくて、夫婦で心配しています。歩けるようになって、楽しいんだろうなっと思っているのですが、それにしても歩きまわりすぎている気がします。 どうすればいいでしょうか？

一歳７ヶ月の女児です。 心配事の相談です。ご教授下さい。 人見知りは男性のみ。たまに女性でもダメな場合あり。場所見知りもなれてくれば大丈夫です。 歩くのは一歳からと早く活発で歩くのが大好きです。 どこに連れていっても落ち着きがなくチョロチョロ動きまわります。 お外のお散歩の時は手を繋いでくれますがデパートやスーパーなどは手を繋いでくれません。 言葉はママ、パパ、ジューチュ、ゼッゼ(ゼリー)、わんわん、バイバイ、嫌嫌、はい！位であとは宇宙語すぎて意味がわかりません。 嫌嫌は嫌な事があるとうるさく言います。 指差しは頻繁にして、見ろ、取れなどの指示を指差しでしてきます。 隣に座れとも手をソファーに叩き呼ばれます。 積み木もブロックが好きで遊びます。 本を使っての指差しはいまいちわかっていないようで、アンパンマンとかのみ。 言っている事はよくわかっているようで物を取ってきてくれたり、愛犬はどこ？というと指差しして教えてくれます。 私のマネでお化粧とかも真似ます。 ただ、本も自分でめくりたがり読み聞かせが出来ません。 もうすぐ一歳半検診ですが何か心配な感じはありますか？ 落ち着きがなく言葉が少ないことが心配です。 ご教授下さい。

何度も質問して申し訳ありません。1歳9か月の息子のことです。 1歳半で発達遅れに気付き、関わりを増やしたところ成長が見られています。 ・言葉はママ、にゃんにゃん、おいしい等発音不明瞭なものを含めて15〜20語 ・喃語や宇宙語をよく話す ・親の言うことはわかる ・模倣や家事の真似をよくする ・指差しあり ・ままごとが好き ・こどもがすき ・人見知りと後追いあり ・共感性あり ・表情豊か 心配ごとは、 ・頷いたり首を振ったりして肯定や否定をしない ・散歩の時に家から少し離れると座り込んだりだっこを求めて歩かない。家の敷地内は手を繋いで歩ける ・児童館等の屋内(特に初めての場所)では走り回ったりおもちゃを次々触ったり他の子どもが持っているものを奪い、指示が通りにくい。家ではじっくり遊べる。ベビーカーや食事の時は大人しく座っている ・みんなで座って粘土をしていた時、興味がない様子で立ち上がってうろうろしていた ・女の人の高い声が少し苦手 ・性器をオムツから出して触る ・丸が書けない ・たまにその場でくるくる回る(こちらに手を振ってから回り始めます。遊びだと思っていたのですが常同行動でしょうか) ・音楽に合わせて踊らない ・たまにクレーン現象がある もしかしてASDやADHDの特徴があるのかなと思いますが、育てにくさがないので親は困っていません。ただ4月に入園するので、散歩をしない、みんなと踊らない、性器を触る等で困らないようにいい対応があれば教えていただきたいです。落ち着きのなさが少し気になるのですが、感覚統合というものは有効でしょうか。また、小麦粉や牛乳が発達障害に良くないという情報がネットにあったのですが本当ですか。妹が泣くとあやしたり、姪にお菓子を食べさせたり優しいところもあります。気になる点があればご指摘をお願いします。