不登校低学年に該当するQ&A

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不登校です。どうすれば良いですか

person 10代/女性 -

高2です。今年の7月から10月中旬まで、学校に行っても授業がわからないし、友達とは何か距離があるように思えて、学校にいてもソワソワして人の目が気になって落ち着くことができず不登校でした 10月中旬から学校にまた行き始めたのはこのまま不登校で家に引きこもり続けるなら、両親は離婚して、私は父の方に行くようにと言われたからです。両親は不仲です。父の給料がないと生活できないので媚びて媚びて生活しています。父は今単身赴任で、週末に家に帰ってきます。そしてDV男です。私が小学校低学年の時、何度言っても片付けをしないからという理由で首を締められたり、太ももとか青あざができるくらい蹴られたりしました。また父方の実家はお弁当屋さんで、もし行ったらその手伝いや、お酒とタバコのやり過ぎで植物人間になった50歳のオバの世話をしなければなりません。なにより父方の祖父母は話し方がキツくて嫌いです 母は私が学校に行かなくなったのでヒステリックです。母方の祖父母はとても裕福で、とても優しいのですが、外孫だから引き取ることはできないと言われました。私の弟は引き取ると言っているのに。弟は今中2で、頭は悪いですが頑張り屋で、生徒会長をやっています もう居場所がありません。 頑張って学校に通っていたのですが、不登校だったせいもあってか馴染めません。最近また不登校になりました。出席日数もやばいです。 神経内科に先週行ってきて、相談して検査もしてもらいましたが、アドバイスがどこか無責任で信頼できません。相談できる人もいません。母方の祖父母が最後の居場所だったのですが、1番大事なのは私ではなく娘である母だと言われました。もうどこにも居場所がありません どうしたらいいですか

1人の医師が回答

発達凹凸と不登校(小1)

person 10歳未満/男性 -

こちらで何度もお世話になっています。 小1の息子が不登校で、去年の6月から学校にいけなくなりました。(当時は強迫症状を発症) 今年の1月下旬頃から、息子が大きく回復してきまして、家庭では本当に元気になり、学校も、大きな行き渋りもなく別室登校を続けられるようになりました。 別室登校中、息子自身は、時々、自分の教室の近くに自発的に近づくことはあるのですが、まったく近づかない日の方も多く、無理をすると気持ち悪いなどの身体症状がでます。 カウンセラーからは「普通はここまで回復したら、もう少し前に進めてもいいのだけど、、、息子さんは、こだわりなど、アスペっぽいところはあるけど、発達障害ではないと僕は思っている。でも、もしかしたら、彼の見ている景色は、思っていた以上に、僕達とは違うのかもしれない」と言われました。 こちらでもアドバイスいただいたように息子が薄い自閉症スペクトラムを持っているというのは、私も本当にそうだと思っています。 でも、家庭で見ている分には、「個性は強いが普通の子」にしか見えないので、発達に凹凸がある(言語理解121,近く推理115、ワーキングメモリ94、処理速度102、全体113)ということがどういうことなのか、言葉では、「生きづらさをかかえている」と説明受けたことはありますが、なかなか自分の実感として、理解できません。 発達に問題を抱えた小学校低学年での不登校のケースについて、学校に戻れるのか、戻れないのかはどのあたりで判断したら良いのか、発達に凹凸があると、そんなに学校生活が大変なのか等、分からないことばかりで、苦しい毎日です。アドバイスいただきたいです。 よろしくお願いいたします。

6人の医師が回答

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