独り言が多い知的障がいに該当するQ&A

7歳(小1)の男児についてです 発達障害(ADHD、ASD、軽度知的)があります R6.10.1 WISK-3実施 言語性IQ:76 動作性IQ:71 全検査IQ:71 言語理解:77 知覚統合:77 注意記憶:76 処理速度:58 服薬:インチュニブ0.5mg 睡眠:平均9時間 偏食:かなり有りましたが少しずつ食べれるものは増えてきました。牛乳が特に苦手 現在小学1年生で支援級に通っています。 クラスは情緒級です。 勉強は視覚優位で記憶力がいいため今のところついていけてますが、すぐに気持ちが他に行ってしまって聞いてないことが多いようです。 また文章問題も気が散りやすく、不得意です。とくに支援級から普通級に移動した際は友達がたくさんいるため、授業中に離席はないですが、横の人などに話しかけてしまうそうです。 友達関係でもクラスのリーダー的な子と一緒に遊んでいる時に他に集中がいくとそっちに行ってしまうらしく、お前とは遊ばないと仲間はずれにされているそうです。他の子を誘っても「○○君(リーダー)に聞かないとわからない」と言われ1人で過ごしているようです。 性格はオープンなタイプで、誰とでもすぐに仲良くなれます。 意味不明な独り言や動作が多いのも気になります。 ゲームが好きで、ゲームをしている時は集中して何を話しかけても応答しません。 ショッピングモールなどでは走り出して迷子になるようなことはありません。 療育でも今日頑張ってましたと褒められることが多いですが、学校との差があり一喜一憂してしまう日々に心身疲れてしまいました。 前述しました、聞いてないことが多いと担任に言われ、凄く気にしています。また友達との仲も気になります。 現在ADHD薬を飲んでいるおかげか、ADHD傾向は落ち着いていますが、ASD傾向が強くなったように思います。かかりつけ医に新たにリスパダールを処方してもらおうか悩んでいます。かかりつけ医に言えばすぐに出してくれそうですが、簡単に飲ませていいものなのか不安に思います。 よろしくお願いします

独り言が多いのは知的障害の可能性が高いですか？ 1歳7ヶ月の娘です。 0歳児の頃から、１日の大半一人で声を出しているのが気になっています。 独り言と書きましたが、ほとんどが喃語にもなっていない、鳥類のような声です。 「んふーんふー」「くーくー」「ふぅ～ふぅ～」「くーんくーん」「ふーっ！ふーっ！」というような感じです。 鼻唄を歌っているような感じの時や、 「だうだうー」「あちゃちゃちゃー」「あうあうあー」等喃語の時も多いですが、基本的に鳥類みたいな声です。 ベビーカーやカートに乗っていたり、児童館等で遊んでいてもずっと声を出していることが多いです。 特に児童館等では何もないのに興奮して、一人で声を出して笑いながら駆け回ってたりするので周りからの視線が痛いです。　 あまり好意的ではない雰囲気で「よくしゃべる子ね」「ずっと声出してるね」「独り言多いね」と指摘されることが多く、ちょっと変な子と思われてるっぽいです。 発語少なく（4語）、言葉の理解力も低いので余計気になります。

6才、ASD・軽度知的障害の男児。 内言ができず、独り言がとても多いです。 4月から一年生になりますが、授業中、周りに迷惑をかけないか心配ですし、お家で独り言が多すぎて、いつになったら治まるのか不安でなりません。 お家でできる関わりの工夫を教えていただきたいです。

2歳4ヶ月の娘がおります。1歳9ヶ月の時に、自閉症の可能性を指摘されました。 一人遊びが多く、癇癪、パニックなどはありませんが、独り言がすごいです。 発達検査では、1歳9ヶ月の時点でDQ94でした。 独り言が多いのは、知的障害を伴った自閉症の可能性が高いのでしょうか。

職場の女性(26歳)のことですが、 1桁のかんたんな計算が全く出来ない、嘘をつく、叱ると大声で泣く(幼稚園児の様に) メモが取れない、物をよく壊す、同じズボンを注意するまで、2ヶ月も3ヶ月も毎日 穿いてくる、独り言が多い このような症状といいますか、性格?　 知的障害なのでしょうか? もし、知的障害ならば同じ職場の人間はどう接したらよいのでしょうか?

私はパニック障害でメンタルクリニックに 通院しているのですが、 きょう待合室に貼ってあった 知的障害の方の説明のポスターの内容が 友人そのものだったので、 友人が知的障害を持っている、 またはグレーゾーンなのでは、 と思いました。 彼女は自分のことを 発達障害と疑っていますが、 知的障害の方が当てはまりそうです。 彼女は適応障害と診断され、 鬱症状で休職した事もあります。 そんな彼女ですが、メッセージを送っても 返事が何日も返ってきません。 知的障害の方は、メッセージのやり取りが 苦手なのでしょうか？ 不要不急のやり取りは、 しない方がいいのでしょうか？ 電話の方が、いいのでしょうか？ 又、彼女が知的障害だった場合、 付き合っていく上で 気をつけてあげた方がいいことは ありますでしょうか？ ちなみに、知的障害を疑った理由は、 小学生の頃から独り言が多く、 １人でずっと喋っている。 （テスト中等特に） 成績がかなり悪く、いじめられていた。 のに、いじめにあまり気づかない。 ルーティン以外のことをしようとすると、 パニックになる。 物事を、覚えていられない。 記憶力がかなり悪い 空気が読めない メッセージの返信が、 毎回やたら長い長文。 言葉で説明されるより、 絵や写真のほうがわかりやすい。 などです。

1歳10ヶ月の息子のことで相談させてください 先日、児童相談所で新版K式検査をしたところ、DQ60代で軽度知的障害と言われました 息子は日頃から横目で回ったり、何かの開け閉めに夢中になったり、呪文のような独り言を連呼するところがあり、自閉症を疑っていましたが、まさか知的障害があるとは思っていませんでした 単語は150語以上は話せますし、2語文や3語文も話します(オウム返しも多いです) ジャンプはできませんが、小走りはするし階段は手すりを使って登ることもできます 食事も自分でスプーンで食べます ゴミポイしてや、青い◯◯取ってなども指示が通り、簡単な絵本も読みます バイバイなどの挨拶も完璧ではありませんができます 色や形、数字の1〜10、大きい小さいなども認識して「黄色いタンポポ」や「小さい葉っぱいっぱい」なども言います 試験は途中で歌いだしたりしてあまりちゃんとできませんでした 心理士の方に、まだ1歳なので、この先伸びて、知的障害でなくなることはありますか？と聞いたら この先、周りの子と差が開いていくかもしれないし伸びることもないかもしれない 普通の学校にも行けないかもしれない、あまり伸びるとか期待せず愛情を持って変わらず過ごしてくださいということを言われました 毎日、そのことが頭から離れず、辛くてたまりません 自閉症的な傾向が邪魔して数値が低く出されたということはありますか？ 1歳でこれだけできていても、やはり知的障害という状態から伸びることは難しいのでしょうか？ よろしくお願いします。

1歳半検診でひっかかり 2歳2ヶ月になった4月から療育に週2回と 幼稚園に3回通っています。 何らかの発達障害はあるなとは思ったは いるのですがここ最近こだわりがすごく 知的障害も伴っているのではないかと 思ってくるようになりました。 療育に通う前の言語聴覚士の方の面談では 自閉　知的傾向有りだがまだ分からないと 言われました。 気になることとして 落ち着きがない　おもちゃは散らかすか 口に入れるだけ　発見の指差しのみ くるくる回ったら頭を振る　初めてものは 口から出す　呼んでもなかなか振り向かない 親や祖父母以外の人間に興味がない クレーン現象がある　コップのみができない スプーンフォークがなかなかつかえない 発語がマンマ　ばぁ　トントンのみ バイバイが手がぐにゃぐにゃ　喃語の独り言が多い　指しゃぶりが辞めれない　なんでも口に入れる できること ポイして　パンツとってきて　いただきます ごちそうさま　ハイタッチしよ　行くよ 脱いで　の指示は通ります 歩いたり　走ったりは11ヶ月頃 やはり知的も伴って重いのでしょうか？

１歳６か月になったばかりの男の子です。何度も何度も相談してしまい申し訳ありません。私は立ち会っていませんが、先日１歳半健診を受け、特には指摘されずに終了しました。発語は20～30語あり、指さし等も問題ありません。ただ、以下の気になる部分があり、自閉症、知的障害に対し強い不安を持っています。現時点では判断が難しいとは思いますが、気になる子、特性の強い子なのでしょうか。 １おいでといってもこない、落ち着きのなさ 外にでると自分の行きたいとこに行こうとします。その際、声を掛けても振り返りづらく、また、おいでといっても来ません。※抱っこは頻繁に求めてきます。※おうちでは、名前を呼べば振り返る確率は高いです。※言語理解はあると思っています。例えば、「この服を洗濯機にポイして」とか「これをママに渡して」とかできます。 ２独り言の多さ 散歩中など、独り言をずっとしゃべっています。内容はバス等の見つけたものの名前と、「ん？ん？ん？」等のよくわからない喃語多数です。知的障害の不安を感じています。 ３キャーという奇声が多い（ここ1か月程度） たぶん思い通りにならないときなどに「キャー」と大声で叫びます。まだ、言葉で表現できないからとも思っていますが。※怒りやすいとは思いますが、気持ちの切り替えは早く、癇癪とかは無い（少ない）です。 ４ものをなめる癖 おもちゃや本、落ちているものなどを口に入れます。食べる（飲み込む）ことは無いようですが。散歩中にドングリや小石を口に入れていたので、非常に心配しています。 ※「ダメ」といえば、一時的にやめます。「出して」といえば自分で口から出します。 ５音楽に合わせて踊らない（あまり） 手遊びとか、踊りとかはあまり踊らないです。簡単な動作の模倣はよくやるのですが、集中力がないというか。 よろしくお願いします。