3歳 名前言えないに該当するQ&A

5歳の下の子が2日前より顔に発疹があり、本日りんご病と診断されました。 発疹が出た時点では感染力はないため登園も問題ないが、便中からウイルスが出るので妊婦と接触しないようにと言われました。 そのため通常通り上の子と2人で習い事に行き、迎えに行ったのですが、習い事の部屋に先生以外の内勤の方が座ってらっしゃり、お腹がふっくらしているように見えたので妊婦さんかもしれません。お名前も存じない先生ではない方のため、妊娠の有無を聞くのも憚られ、定かではありません。 同じ部屋に座っていましたが先生ではないため直接の接触はおそらくなく、マスクもしてらっしゃいました。 うちの子達は2人とも咳が出ており、上の子はマスクをしっかりしておりましたが下の子は外したりもしていました。 1週間前に上の子が発熱（37.9度）してすぐ下がり、咳と鼻水があり、下の子はその後4.5日後に咳鼻水がうつりました。 すでに発疹がでている下の子からはうつらないかと思うのですが、上の子がまだ症状が出てないだけであった場合など、このような接触状況で妊婦さんにりんご病がうつることはありますか？ 病院で赤ちゃんが亡くなるので妊婦と接触しないようにと言われて怖いのですが、妊娠がわかってる方は接触を避けるのですが、今回のようにわからない方との接触が怖いと思い、どこまで気にすれば良いかわからず質問させていただきました。

4歳1ヶ月、幼稚園年少の男児がおります。 先日幼稚園の先生から、滑舌について指摘があり、その流れで我が子に発達ゆっくりな印象があると教えて頂きました。 市の支援センターで言語聴覚士さんに簡単な検査をして頂いたところ 3歳でクリアするべき内容は理解できているが、4歳の部分はできていないことがある。 言語理解がゆっくりだと知的障害と関連することがあり、否定できない。 と言われました。 答えられなかったもの ・これ全部で何枚ある？　 ・くつは何をするもの？　 →足で？？と聞くと履くものと答えられた など できたこと ・絵を見て、おねいさんがリンゴを食べてる、と答える ・形はめのパズル ・どちらが多い少ない、長い短い など 2歳前には２語文を話し、自宅では ママ、ぼくおなか空いちゃったからお菓子食べたいんだけど、ご飯まだだからダメだよね？ のような長い文で気持ちを伝えてきます。 最近はひらがなにも興味をもち、自分と弟の名前を練習したりしています。 癇癪や強いこだわり、睡眠などで育てにくさを感じたこともありませんでした。 ですが、園でテンポが遅れたりする様子を何度か見たことがあり、 知的障害の可能性を指摘されて動揺しています。 先生方からみて知的障害にあてはまると感じられますか？

小２の子どもが極度の恥ずかしがり屋、 緊張しいです。 学校では手を挙げる動作さえ恥ずかしいといったり、挨拶も自分からできません。 知らない人から「名前は？」と聞かれたりすると口元を隠したり服で顔を隠すような動作をしながら顔を赤くしてやっと答えます。 学校で当てられたときは手が震えて身体も声もガタガタ震えると言っていました。 だれかに質問されると簡単な答えであっても 答えるのにすごく時間がかかることもあり 沈黙が続いたりして親として心配になります。 家だと明るく饒舌で、学習面でも何も気になることはありません。学校でもお友達がいて約束してきては公園で遊んでいます。 ですが、人の目をすごく気にすることが多く キョロキョロ人をみたり、あの子たちにすごく見られた、とか電車に乗っていてもだれかに見られるとすごく気にするようなことがあります。外にいると最近は昔よりも表情も固くなり、ずっと緊張しているのか帰宅後はぐったりすることもあります。 特に5歳くらいから大きな音や怖いもの、匂いに対しても敏感になり、初めての場所になかなか慣れず時間がかかるようになりました。 気質だよね、と先生から言われることもありますが、話しかけられてるのに答えられなかったり、口元を必死に隠したり顔を隠す仕草をみてるととても不安になります。「あんまり知らない人と話すときはドキドキする」と本人も自覚して分かっているので見守ればいいのですが、年々この不安感、緊張感が強くなっていっている感じがしてとても不安です。 親として何かできることはありますでしょうか。何でいいのでアドバイスを頂きたいです。

2歳3ヶ月(修正2歳2ヶ月)の男の子です。 運動発達の遅れがあり、最近専用のインソールをつけて歩けるようになりました。 今回気になっているのは言葉の発達です。 発達の先生に「これは障害ですね、遺伝子？の検査をしてください。たぶん引っかかるので治療はそれからですね」と子どもの事を一度も見ずに言われました。診察時間は5分未満で終わってしまいました。 検査を受けた方がいいのか悩みに悩み、ここに相談させていただきました。 言葉は1語文で、少ないです。 しっかり聞き取れる単語は「パパ、ママ、ぷっぷ、あんぱんまん、バス」のみです。 他は、あー、ぷぷ、ぱっぷ、あっぷぷなどの宇宙語です。 指差しは、図鑑に無言で指を差して名前を聞いてきます。(答えると満足そうにするのでそう解釈しています) テレビで幼児番組が見たい時に、指を差してキャラクター名を言うくらいです。 これはどこだ？やどっちだ？などで指差しは滅多にしません。気が乗ると指を差してくれます。 自分の行きたい所や取れないものは大人の手を引っ張って誘導してきます。 こちらの指示はたぶん理解しているのか、ご飯だよと言うとテレビを見ててもリビングへきてくれます。お風呂も同様に来ます。 ダメやコラッと怒る時はすぐにやめて、少しべそをかきます。(たまに大泣き) ちょうだいに対しては、どうぞが出来る時と出来ない時があります。 タイヤや回るものが大好きで、よく回しています。 ここ1ヶ月前からフェンスや壁は、横目で見て歩きます。 音楽が好きで、よく聞いています。 もう障害と確定なのでしょうか。 検査を受ける必要まであるのでしょうか？ いろいろと分からなくなりました。

5歳の息子が今もひらながの読み書きが全くできません。自分の名前だけは読めるのですがひらがな表を見ながらこれは？と聞いても一文字も当てることができないです。 2歳向けのひらがなドリルを買って一緒に「と」の読み書きの練習をしても一通り終えた後に、とまとの絵や文字を見せながら「これはなんて読む？」と聞いても「とまとのそ！」など全く理解できない様子です。 数も苦手で1から3ぐらいまでは数えることができるのですが、数が増えると数えられません。 更に身体を動かすこともすごく苦手でクラスの子が当たり前にやってることが息子1人できず、走る時もバネがないのか早歩きに近いような感じで全くみんなについていけておりません。 ただパズルは得意で一度やると場所を全ての位置を覚えて色がないパズルでも100ピース近くスラスラはめていけます。 2年前から月に2回OTの先生がとリハビリをしてくれているのですが、息子もやる気がないのかあまり成長を感じられず…。 軽度知的障害があるのではないかと心配しているのですが、主人はなかなか受け入れられず5歳はそんなもんでしょと私が心配し過ぎと言われます。 小学校に入学するまでにせめて数の数え方とひらながを読めるようにしてあげたいのですが、どのように教えてあげたら良いのか何か良いアドバイスがあれば教えていただきたいです。

5歳の娘ですが、ここ最近、2週間程前から会話中にボーッとする事が増えました。ただぼんやりすると言うより、突然視点も合わなくなって意識が飛んでいるような感じです。時間にしてはだいたい3秒から5秒くらいで、気をつけて見ていないと気が付かない程ですが明らかに今までとは違い様子がおかしいです。名前を呼びかけるとハッとし、今までの動作に戻るのですが、　本人も何が起きたかわからないようでその瞬間は覚えてないと言います。　 　幼稚園の先生にも指摘され、日に日に頻度も多くなっているような気がしていたのですが、今日はたまたまなのか一度も起こらなかったです。　 　　思い返すと、8月6日に日本脳炎のワクチンを接種し、その場では副反応も無く元気に過ごしていたのですが、2週間後に発熱しました。ですが、一日で熱も下がり風邪の症状も無く元気になったので、発熱から1週間後の9月3日にMRワクチンを接種しました。　 その辺りから今回のこの症状が起きています。これはワクチンの副反応によるものでしょうか。たまたまでしょうか。 普段はとても元気ですが、赤ちゃんの頃に2回熱性痙攣をしています。　 そして4歳の頃の去年の冬に幼稚園の園庭で意識を失い倒れているのを先生が見つけてくださって救急搬送されています。　 熱性痙攣かな？と言われ翌日には退院しましたが、その倒れた当日の登園の際にも熱は無く、倒れる直前まで元気に走り回っている様子が防犯カメラにも映っていました。風邪の症状も全く無く突然熱性痙攣で倒れるものなのでしょうか？　 今回のこの症状と関係があるのでしょうか？てんかんも疑い、来週脳波を調べる予定ですが、とにかく不安で、その前にこちらで相談させていただきました。　 宜しくお願い致します。