ADHD 検査･薬に該当するQ&A

子供の頃から ・忘れ物が多い、 ・片付けができない ・話が飛躍し、まとまらない ・衝動買い ・ぱっと思いついたことをすぐに喋ったり行動に移したりして、周りが変な空気になる 等の困りごとがあり、 子供の頃は自分を責めながらもなんとかやっていけていたものの、社会人になり、どこで働いても職場の問題の種となるのが辛く、 昨年の7月に、ネットで調べて出てきたADHDではないかと疑い、大人のADHDの治療な病院を探し、受診しました。 医師は 「ADHDというのは席でじっとできなかったり、おしゃべりが止まらなかったりする子のこと。あなたは今ちゃんと落ち着いて席についている。ADHDではないと思う」 と言い、私に投薬治療希望か聞いた後に『ADHD疑い』と診断し、薬を出しました。 その後しばらく通院しましたが、ADHDではないと言った医師の元でADHDの治療を続けていることに罪悪感と不信感がつのり、昨年の11月頃に通院を辞めてしまいました。 しかし先日、多動が無くてもADHDと診断される場合があること、心理検査が可能なことを知り、再び受診しようかと考えています。 そこで、 同じ病院にかかって心理検査を受けるか、先生を変えてもらうか、 それとも病院自体を変えるか 迷っています。 同じ病院でも先生によって診断基準はかなり変わるのでしょうか。また、1年前に受けた診断は一般的なものなのですか？ お教えいただければありがたいです。

WAIS3の結果と今後について 先日、WAIS3の結果が帰ってきました。 全検査 103 言語性 111 動作性 92 言語理解 118 知覚統合 87 作動記憶 85 処理速度 110 でした。 なんとなくの説明は受けましたが、よくわかりません。 WAIS3を受ける前からADHDの診断はおりていたので、先生はやっぱりみたいな反応でした。 私は、何ができて、何が出来ないですか？ 一応、今のところは仕事をしていますし、ぱっと見は障害があるようには見えないと思います。 しかし、ちょっと社会的に生きるのに限界を感じつつあります。 今日も仕事帰りに薬も切れてぼーっとして歩いていたら自転車と接触事故をして怒られました。（とても不安な気持ちでいっぱいです） 外を歩けば事故し、仕事も満足にできない、私はどうすればいいのでしょう。 手帳の取得も考えています。 取得したら、ヘルパーさんとかたのめるのでしょうか。 医師には年齢的に難しいかもと言われました。

看護師を目指して勉強している20歳のADHD、トゥレット持ちです。 ADHDで看護師が出来るのか不安です。 一般論として、看護師はADHDには向いてないとされますよね。僕もそれは分かっています。waisや他の心理検査の結果を見ても、変化の激しい看護の業務は勤まるか不安です。以前、文系大学を目指して受験勉強をしていたことがあったですが、モチベーションも沸かず、プレッシャーやチックのストレスで続けることができなくなってしまいました。 しかし、看護学校を目指している今、一日10時間近く勉強し、看護や医療の本も読んで、先生や友達からも驚かれるくらい頑張っています。 ですが、財布をなくしたり、時間を守れなかったり、そういうことがあると、どんなに努力しても無駄なのでは...と思うことがあります。 先生(僕の障害を知っています)からも薬剤師はどう？と聞かれたのですが、何故か自分でも分からないのですが、看護に惹かれています。 心理検査で怒りの感情が強いとありました。もしかすると、ADHDで親や周りにダメな奴だと思われていた怒りが、見返したい、自立したい、といった感情になって看護師という職業と調和したのかもしれません。 ADHDだから看護師はやめよう、となると、今までした努力や怒りの感情やモチベーションが無くなった反動でまたダメになるのではと思います。 かといってこのまま看護師になっても、激務に耐えられるのか、怒りの感情でなった看護師で挫折したら...と思うとそれも怖いです。 せっかく見つけた頑張れる目標です。一番良いのは、このまま看護師になって、自立して、しっかりと自分のちからで生きていけることです。 医師から見てADHDでは看護師は厳しいと思いますか？病院の規模や診療科にもよるとは思いますが、教えていただきたいです。 また、このまま看護師を目指して良いのでしょうか...

社会人になり、働きにくさや生きづらさを 強く感じるようになりました。職業柄、 発達障害やグレーゾーンの子どもと関わることが多く、自分にも当てはまる特性だったり 今まで短所だと悩んでいた部分が特性に当てはまっていたりで自分も何かもっているのではないかと思うようになりました。一見、普通に見られるのに、できないことやケアレスミス、理解力がなく会話が噛み合わない等のポンコツ具合が目立ちきついです。また、無意識に変わった人と思われるような行動をしているようです。（親に常識がなかったり普通だったらしないことをすると言われたことがあります）常識や言葉遣い、意味など、習わなくても皆がしっているようなことがわからず、そういった部分も社会人として働く上で悩んでいます。一時期、体調を崩し適応障害か混合性抑うつ不安障害かもしれないね。と医師から言われたことがあります。色々調べていて、発達障害をもっていると２次障害にも繋がると知りました。自分の特性に合わせた仕事を探したく、検査を受けるか迷っています。意見を聞きたいです。

心理検査を受けたのですが、広汎性発達障害とADHDとの診断でした。 得意な事と不得意な事の差がかなり大きいとの事で、後日結果を郵送して頂けるとの事です。 (数唱がずば抜けて良く、符号探しが全然できていなかったそうです) 明らかに発達のアンバランスが見受けられるとも言われました。 親に話そうと思うのですが、どう説明をしたらわかりやすく伝えられるのかが思いつきません。 子供も自閉症なので似たような感じの説明でわかってもらえるのかとも思うのですが・・・。 ADHDは何とか説明できそうなのですが、広汎性発達障害と自閉症は別物ですよね? 「高機能自閉症」「アスペルガー症候群」「広汎性発達障害」の違いも教えて頂けると助かります。

昨年、頭部に怪我をして、この3ヶ月くらいで頭痛、吐き気、動悸、睡眠障害がひどいです。仕事のストレスも多く、QEEG検査を受けたらADHDと診断されたのですが、先天性なのか後天性なのかわからないとのことで、診断つける方法ないでしょうか

現在二歳七ケ月の息子ですが十ケ月のとき角に額を強くぶつけて声にならない声で泣いてみるみるうちにスゴイたんこぶができたことがあり今でも1番に思いだす衝撃と見事なたんこぶだったほどなのですが すぐ泣いたこととたんこぶができたことと意識もあり嘔吐などの症状もなかったので湿布をはり病院で検査するなどはしませんでした。そのまま発達も問題視することなく成長した息子ですが 一歳六ケ月検診で 落ちつきがないという問診表に丸をつけたことと積木を4つまでしかつめないこととボールを入れて下からでてくるという理解が苦手なように感じられたことから様子をみましょうということでした。様子をみる中で不安な症状があればADHDについて調べていたのですが脳の前頭葉?というところの未発達が原因でその五～十%は脳を事故や怪我などで損傷したことによってのものだとの記載があり 乳幼児期の額の強打のことを思いだしました。頭の前の方を強打した場合、とくに意識障害も嘔吐もなく ADHDのような障害だけを残すような脳の損傷の仕方はありますか?

高2の女子です。 鬱かASDを疑い思春期外来を受診しましたが、不注意型のADHD疑いとのことでした。 幼少期、多動などは感じたことがなく、定期や携帯、鍵などの大事なものはもちろん、その他目立って亡くし物が多いこともありませんでしたので、正直驚きました。 ただ、テストでは実力が出せていない様子は感じていました。うっかりミスが多く、本人もよく自己嫌悪に陥っていました。途中で気が付くとボーっとしている、他の子のようにうまくできない、頑張ろうと思っても頑張れないと、自分を嫌い、蔑み、大学受験を目の前にして中学受験(不合格が多数)の時のようにどうせ失敗すると言います。 現状を打破したいと思春期外来を尋ね受検しました。 WAIS-IVの結果は FSIQ 127 VCI 122 PRI 130 WMI 125 PSI 102 その後親の目から見た生活習慣のチェックでは 多動4点 不注意11点 で、診断としてはグレーということでした。 先生は、服薬を薦めるような状態では全くないが、二次障害の危険があるようなら使用するのもよいと思うとのこと。ただ処方＝診断ですから生涯付き合っていく肩書(語弊がありますが)になるわけで。。 本人の意思を尊重したく、どうしたいか聞きましたら「そういう手段もある」という保険として知っておく、辛い時の拠り所として今は見送るということでした。 そこでお伺いしたいのは、WAIS他検査結果から総合的にみて、娘に服薬させることを前向きに検討させるべきかどうか。。 これから大学受験に向けてより精神的に追い込まれていくようになると、他人との差に落ち込むことが増えてくるかもしれません。 服薬することで、改善が望めるならその方が娘の為にはよいのではと考えてしまします。 先生方のご意見をお聞かせください。

１９才です。自分は昔から口で話すこと（表現すること）人と関わることなどが苦手でした。仕事をはじめてから言われたことを忘れてしまったり、大事なことなのに忘れて後回しにしてしまうことがありました。 ADHDを疑い、某所の心療内科を受信したところ血液検査で甲状腺ホルモンを検査し違うと診断を受けました。この自分の症状はなんなのでしょうか…

13歳の息子について妻が保護者面談で「発達障害の可能性があるので診断を受けてほしい」と言われて帰ってきたので県の発達障害支援センターに相談してみました。そこで質問されたことに答えたところ「病院で診断というレベルじゃないと思う、教育プラザに相談できるところがあるから聞いてみてはどうでしょう？」と言われました。息子は学校生活や日常生活に困ったり、悩んだりしていることは一切なく、勉強も、スポーツ（部活動）も、友人と楽しく過ごしています。そこで質問というか相談なのですが、1．検査を受けることが良いことなのか、悪いことなのか、迷っています。息子の場合、疑われるとすればADHDの不注意型だと思います。もちろん、診断が下れば、いろんな対処ができるのは理解できます。しかし、障害という言葉が示すように、一般的、社会的には、それを特性と認めず、差別を受ける状況が少なからず予想され、現在、家族も自分も困ってもいない息子に、生涯にわたり心の負担を与えてしまうのではないかと懸念するからです。今のところ、困っているのは先生のみで、しかも、小学校までの担任の先生はまったくそのようなことをおっしゃらなかったことを考えると、環境によってあらわれた症状？ とも考えます。症状はやや改善されている感じもありますので、教育相談しながら様子を見守りたいのですが、それは親のエゴでしょうか？ 2．かかりつけの小児科でADHD-RSという検査を行っているようですが、これは保護者ならびに学校側が記入するものと知りました。今の状況であれば、見方によって、双方に深刻度の捉え方に差が生まれそうな気がするのですが、その場合、どう診断されるのでしょうか。また、一度ADHDと診断されてしまうと、これまでごく普通に暮らしてきたにもかかわらず、一生にわたり、息子はその障害を背負って生きていかなくてはならなくなるのでしょうか。