言葉の遅れ 5歳に該当するQ&A

検索結果:473 件

2歳10ヶ月逆さバイバイと言葉の遅れ

person 10歳未満/女性 - 解決済み

2歳10ヶ月の男の子の母親です。 以前何度か言葉の発達のことで相談させていただいていました。 現在は二語文も増えて「ママ(パパ)の〇〇」「〇〇あった」「〇〇ない」「〇〇ねんね」「赤の〇〇」「〇〇と一緒」「パパのブーブーないねぇ」等と話します。 最近になってずっと手をブラブラさせたバイバイだったのが逆さバイバイになってきました。(3回に1回くらい) 反対だよーと教えると「あ!はんたい!」と言って相手に手のひらを向けたバイバイになおします。 極度の人見知りも心配していましたが、段々と慣れたお友達となら遊べるようにもなってきましたし、色も赤青黄色緑ピンク水色黒ならわかります。 ただ、ものの大小や長短など細かい事はわかりません。 積み木で「これと同じもの作って」といっても作りません。 家庭内での指示も「〇〇しよう」「捨ててきて」「静かにしよう」「ズボン脱いで」等従います。 気になる部分は 増えてはきたものの言葉が遅い 逆さバイバイ 偏食がある 細かいことは理解できていない お名前は?と聞かれても答えない (何歳?と聞かれると「にー!」と言いながらピースします。ピースは相手に向けてします) 癇癪やパニック等ありませんし、生活をしていて困り事などありません。むしろ、言い聞かせれば、なっとくしてくれたりお利口さんだなぁ。。と感じることが多いです。 しかし発達面や行動面で自閉症の項目にあてはまることがあると、気になってしまいます。 これは心配して相談へ行ったほうが良いレベルなのでしょうか?

6人の医師が回答

幼稚園言葉の遅れ、経験不足何したらいいのですか?

person 10歳未満/男性 -

2月生まれの四歳男の子です。半年前k式の発達検査をしたら言語が一年半遅れで、今、月一回の言語リハビリに通い、内容はパズルや理解力を見てる感じで、私からも聞く力がついたと感じました。 幼稚園の出来事も、『お弁当おいしかった?』と聞けば『お弁当じゃない給食~』とか『明日は本かりる』『英語やる』等わかってきましたが、幼稚園の同じクラスで誰と遊んでるとか名前がでてきません。 身近にいる姪や同じバス停の子供、私の友達の子供の名前はわかり、『誰と遊びたい?』と聞くとわかる範囲で『○くん』と答えてくれます。 例えば幼稚園で誰に引っ掻かれたの?と聞くと『お友達』か、『かわんない』となります。 席の班を変えた名前も、隣に座ってる子供もわからないと思います。 ただ顔はわかるので、例えば好きなテレビにでてた人が、CMにでてると、○○にでた~とか言います。 私自身もマンモス幼稚園でクラス変えあるし、積極的にクラスの子供の名前も知りたくないし、母親の名前も知らなくてもいいやと思ってます。 役員やって、かかわっても私は覚える気持ちはありません。 そうゆう親の消極的なこともダメなんでしょうか? やはり色々名前把握してる親は子供も似てます。 いまいち私自身別にいいやと逃げたり冷めてるので、 影響ありますか? 幼稚園は楽しそうに通ってます。先生も特定の友達はいないが、まざって楽しそうにしてますと…本人も気にしてないようなので、神経質になりすぎですか? 経験不足は上記のことはどうやってわかるよいにしたらよいですか?

1人の医師が回答

2歳9ヶ月の女の子 言葉の遅れとおうむ返し

person 10歳未満/女性 -

本人からの要望は基本簡単な二語分(〜する。〜行く。〜食べる等)、三語分は時々でて、例えば救急車の音が聞こえるね。○○ちゃんもお煎餅食べる等です。ただ、こちらが質問した時、例えば公園行こうか?これでいい?等に質問調でおうむ返しの返答がままあります。かと言って全てがおうむ返しの訳ではなく、否定時はヤダ。公園行かないとも答えれます。オウム返しが気になるので牛乳飲む?等聞かず、牛乳どうする?とオウム返し出来ない質問をすると、理解できる質問については、飲むなどと答える事はします。ただ公園等で隣の子の話した言葉を真似る事が多々あり。毎度真似しないよと教えても一日一回はやります。質問によっては無視、無言もあり、ゆっくり何度も簡単な言葉に噛み砕いて質問すると大体答えれますが、質問の理解に時間がかかるのか複数回聞いてやっと一言やらない。いらない。行くなどの回答をする事があります。他の子に興味もあり、追いかけっこなどに勝手に入っていきます。仲間に入れてもらえて話しかけられてもやはり質問によっては理解に時間がかかるのか?フリーズで何も答えなかったり、私がお友達が遊ぼうって言ってるよ?と言って初めて遊ぶーなど答える事が多いです。今日公園行ったね?等今日あった事を聞くと、ブランコ!滑り台!などやったものは答えますがブランコやった、滑り台滑ったなどの述語がなく単語単体で答えます。今日こんな事したよ、や、お母さん、○○したいからこっちきて!のような自分からの話しかけなどはないですが、見てみて!電車だよ!など目の前を指差して教えたりはあります。こちらの言ってる事はほぼ伝わっていると思うのでもっと本人からの言葉を引き出したいと思っていますし、先述した通り、おうむ返し、他の子に比べて全体的な言葉の遅れが気になるのですが、今病院にかかるべきか否かまだ様子見する方がいいのかと迷っています。

3人の医師が回答

バイリンガル環境にいる2歳半の息子の言葉の遅れについて

person 10歳未満/男性 - 解決済み

父親が英語のバイリンガル環境で育つ2歳半の息子ですが、言葉の理解と発語が遅く、喃語はものすごく話しますが2歳の時に発達の検査を受けた時点では言葉の理解力の項目が半年遅れでした。 2歳から半分英語環境の園に午前中通う様になり、半年経った今単語は英語混じりの50程度、だいぶ理解も増えてきましたが、これ何?などの質問には偶にしか答えてくれず、今日は何したのー?などの質問には全く反応しません。 運動神経はよく、ニコニコ他の子にも興味をもち、特にこだわりなどもなく、他の項目などはに気になる点はなく、2歳の検査の時点での可能性があるとすれば、知的障害だが、まだ判断する年齢ではないとの事でした。 4月から母子通学の療育を考えていましたが5月に第二子を出産する為、先送りとなり不安です。 2歳半で単語が50程度はやはり何らかの問題があるのでしょうか? 元々発達が遅いのにさらにバイリンガルという環境が更に追い討ちをかけている可能性はありますか? それともまだ2歳半では心配しすぎですか? 父親は楽観的で心配しすぎ何も問題ないと言いますが、これから先何処かで急成長の時期がある事に期待しつつ、専門家の意見も聞いてみたく質問させていただきました。

4人の医師が回答

言葉の理解と遅れについて

person 10歳未満/男性 -

質問よろしくお願いしますm(_ _)m 今月の13日で1歳11ヶ月の男の子の言葉についてです。 簡単にですが今の状況を書きます。 言葉については単語はありません 喃語はでていて何か話したそうにする様子も少しあります。 言葉の理解 出掛けるときに玄関で靴をはかせるのにえんこしてと言うとその場に座ります。 ゴミ箱を私が指を指してポイしてと言うとポイします。 こたつやイスにのぼるのでおんりしてと言うとおります。 バイバイはやります。おいしいと聞くとほっぺをさわります 私やおねえちゃんのまねをしたりテレビで手遊びをしていると気に入った時はまねてやります。 あやすとよく笑い本など読んでほしいときはもってきたりするのですが分からないことも多くママどこと聞いても指さしをしません。 他のこともこちらが言ってることでわからないことも多いです。 1歳半検診では泣いて指さしのテストはできず歩いたのも1歳5ヶ月と遅めだったので全体的にゆっくりだから2歳まで様子をみましょうと言われました。 私は心配なのですが主人は様子をみていんではないかと言います。 子供は個人差があるからと自分に言い聞かせてますがこのまま様子をみていいのでしょうか? 発達障害などの可能性はありますか? よろしくお願いしますm(_ _)m

1人の医師が回答

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