1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

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四歳でも情緒不安定になりますか

person 乳幼児/男性 -

四歳三ヶ月の男の子がいます。 一歳から保育園にいれており、とても自由奔放ですが、トラブルはなく、自分の世界に入ったり、友達にも興味があったりしますが、全体的にゆっくりな成長で、会話成立したりしなかったり、理解してないようでしていたりします。 何となく違和感があり、発達障害検査してもらったりしてますが、グレーと言われています。 癇癪はなく、パニックもなく、優しく穏やかです。 ただ興味がないと極端に何もしません。 そして本当に小さいころからワガママもなく、物も欲しがりません。おもちゃ売り場で遊んでたら満足なようです。 何でも受け入れ自分の中で消化しようとします。 笑うし無邪気さはありますが、感受性が強く心配になったりします。 前置きが長くなりましたが、一歳の頃の担任の先生が嫌だったらしく、今でも廊下で先生を無視したり、涙目に、なったりします。 一歳の頃は毎日泣いたりはしませんが、保育園が見えると泣いたりしてました。 でも連れて行かれるし、仕方ないと思っていたのかもしれません。 二歳は普通に通いましたが、その頃から自分の世界だけで生きてる感じがしました。 かと思えば友達の名前などは言えています。 三歳年少クラスになってからセリフを用いて喋りだしたりして今も困惑しています。普通に自分の言葉で、会話する時もきちんとあります。 私はずっと発達障害と思ってきましたが幼い頃からの我慢や寂しさで発達障害のような症状になる事はありますか? 家でもDVDを何度も見たり親との関わりも薄かったように思います。 そして私自身が、発達障害かもと疑いだしてからさらにセリフを言ったりしだしました。 いかがでしょうか?

1人の医師が回答

もうすぐ1歳の息子の発達の遅れ

person 20代/女性 - 解決済み

あと2週間ほどで1歳になる息子の発達が心配です。 いままで健診に引っかかったことはありませんが、発達障害を疑っています。 運動面は首座り4ヶ月、ズリバイ6ヶ月、つかまり立ち7ヶ月、ハイハイ8ヶ月、安定したおすわりが8ヶ月、つたい歩き10ヶ月と、少し遅いですが問題ないように思えます。 しかし情緒面の発達がどうも遅れているような気がしてならないのです。 理由としては、 1.大人の真似をしない  7ヶ月ごろからバイバイ、パチパチ、ハーイなどを教えているのですが、一向にやる気配がありません。  真似といえるかわかりませんが、私が人差し指を突き出すと、ETのように合わせてくることはあります。 2.指差しをしない  人差し指を突き出して興味のあるものを触るということはあります。(遠くのものを指差しているわけではない。)  なお、私が指差した方向は見ています。 3.ダメと言っても喜ぶ  言葉の通りです。ダメと強い口調で言ってもニコニコ笑い喜んでいます。 4.積み木やおもちゃをカチカチと合わせない。  11ヶ月に入った頃から積み木で遊ばせていますが、今に至るまで掴んで投げてを繰り返すだけです。もちろん積むなんてことはできません。 以上が私が気になっていることです。 まんまん、だあだあなどの喃語はよく話しています。視線も合います。人見知りもしています。 また、ちょうだいと言うと十回あれば八回はおもちゃを渡してきます。 つかみ食べは7ヶ月と早く、好き嫌いもありません。 真剣に悩んでいますが、周りは気にしすぎ、普通だと言うばかりで誰も真面目に取り合ってくれません。 本当に私の気にしすぎなのでしょうか。 どうか相談に乗ってください。 よろしくお願い致します。

4人の医師が回答

発達検査の結果について

person 乳幼児/男性 -

1歳半健診で「指差しが出来ない」等で言葉が遅れているかもしれない、と指摘され、その後も2歳才でも単語を数個しか話せず、言葉の遅れを感じたので今年の1月頃(2歳4ヶ月頃)に保健センターで言葉の相談をしました。心理士さんと面談し、やはり少し遅いようですが、個人差も大きいことで様子を見てもいいし、お母さんが不安ならもう少し専門的な相談室で相談するのもいいのかもしれません、ということで区の発達相談室を予約し、やっと先日(5月(2歳8ヶ月))行けました。 そこではK式発達診断テストを受け、やはり遅れがある、という結果でした。 そこでいくつか疑問があるのですが、教えてください。 ・テスト結果の内容はまだ詳しく書面で頂いていないので詳細は不明ですが、「年齢相応な部分と2歳くらいの発達の部分があり、その差がアンバランス」ということでした。特に言葉の遅れ、概念の理解不足、運動も少し遅れているとのことでしたが、 テスト中、先生がこどもに絵を見せ「泣いているのはどっち?」と聞いて答えられなかったようですが、普段はこどもが自分で「えーんえーんしてる」と表現するので「泣いてる=えーん」と理解できなかったようですが、やはり「泣いてる」という言葉が理解出来ないとダメなのでしょうか? つまり違う言葉や表現なら答えられた、理解出来ていた問題がいくつかあったように思うのですが、先生が言った言葉での理解が出来ていないとやはりそれは遅れ、になるものなのでしょうか?

1人の医師が回答

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