友達と遊べない3歳に該当するQ&A

第二子妊娠10週です。 上の子は保育園には通っておらず、 月に2回ほど児童館に遊びに行ったり、 友達の子と遊んだらしてる程度です。 1人目の時には心配にならなかった サイトメガロウイルスが2人目から心配になり任意で検査ができらとは言われたけどする人はほぼいないと言われました。 1.我が子と同じスプーンや箸で食べたりすることはなかったものの、残ったものを食べたことはあります。また、口ではないものの、ほっぺにちゅーをしたり、私の目や鼻おでこほっぺにちゅーを1歳8ヶ月の子供からされることは日常茶飯事です。これらのことで感染している可能性はありますか？ 2.サイトメガロウイルスの検査をする人はほぼいないと言われたのですが、検査しても意味がないと言うことでしょうか？ 3.もし妊娠初期にかかったことが陽性なら赤ちゃんが障害の確率が高いのですか？ 教えてくださいお願いします。

3歳の子供ですが、少し前に賃貸駐車場の剥がれて浮かび上がっていた白線ラインをお友達と顔の近くで割れ目を見るためパリパリ30分近く割って遊んでいたようです。。 見守りを交代するまで気が付かず、気づけば30分ほど遊んでたと聞き心配です。 製品名と成分を問い合わせたところ、 小児科を受診するよう言われました。 元々は粉出できたものなので割れば粉塵がでるし有害物質であると聞き、更に不安です。 アルミニウム、カルシウム、マグネシウム、亜鉛、アルカリ金属粉末、酸化剤 ソーダ石炭ガラス 炭酸カルシウム 二酸化チタン など色々調べてみると怖くなりました。 アルカリ金属粉末にはセシウムも含まれるのか‥など不安でいっぱいです。 今のところ変わった様子はありませんが、 肺に刺さって排出されない身体に蓄積されるなどして、今後なにか影響がでてくるのでしょうか。。

以前から質問に応えていただいてるためお手数ですが、べし先生お願いします。 現在2歳5か月になった息子のことで、言葉やコミュニケーションが遅れているか心配で質問させていただきます。 2歳すぎてから単語が出始め現在出ている言葉はパパ、ママをはじめ車が好きなので救急車やパトカー、ワンワンなどの動物 そして要求の時に人差し指を立てて「もう一回」実際は(あーかいっ)などはっきりとは言えません。など30語ほど意味のある言葉を言い、2語文はまだまだ出ていません。 嫌な時は、「イヤ」とは言わずすべて「バイバイっ」と手をふりながら、欲しい時は「ほしい」とは言わず、ぼーっとしてて何度か聞くと「はい」と言います。 周りの2歳のこは質問すると「お腹すいた」など的確に答えてびっくりしました。 「抱っこ」や「貸して」あとは何度もしつこく教えて、お菓子などは「開けて」と言うようになりました。 気になる点について自分から人の物を勝手にとったりはしませんが、お友達が貸してと来ても絶対貸さないどころか無理やりとられたら長い時間大泣きします。 また自宅では引き出しを開けて物を出すなどのことをしなくなりましたが、実家などに行くと鉛筆立てをひっくり返したり幼稚な行動もみられます。また一人遊びが好きで保育園でもブロックや砂遊びなどで遊び、まだお友達と一緒に遊ぶことはできない様子です。運動能力は走る、昇るなどはできますが、まだジャンプはできません。現在週3日保育園に行ってますが4月から入園予定です、このまま保育園に入園させもう少し様子をみていいでしょうか?

2歳2ヶ月になろうとする娘の性格？特性？について相談です。 現在、欧州在住のためインター保育園に娘を通わせております。 そこでの行動、普段の立ち振る舞いについて疑問に思うことがあったので相談です。 まずは下記現状と娘の性格について。 ◎現状 •昨年10月より入園、日本への一時帰国によりトータルにすると通って２ヶ月というところ。今のクラスは1月から。 • 現地語および英語、先生に日本語わかる人無 •現在週3回午前中のみ。 •2歳から4歳までの子10人弱が娘のクラスに混在 •日本人生徒は娘含め2-3人。 ◎娘の性格 •落ち着いてる •言語能力高め、意思疎通問題なし（大人と同じようなことを言う） •シャイ 長くなりましたが… 保育園での集団行動を泣いて嫌がります。 （全部ではないのですが…） 先生曰く、騒がしい場所が極端に苦手。一緒に遊ぶ相手も、年上の子など落ち着いている子を好む。かなりセンシティブだと。先生にはなついています。 確かに、普段遊ぶお友達も落ち着いている子には自分から近づくのですが、元気でやんちゃな子はかなり苦手です。（いきなり手を掴まれたりするのが苦手） また、お友達の輪に自分から入ることも基本ありません。 騒がしい場所については聴覚過敏なのか…とも思ったのですが、普段の大きな音に対しては特に怖がる様子もなく…。 これは、時間が解決してくれるのでしょうか？ この手の子はやはりそのまま集団行動が取りづらい子に成長するのでしょうか？ 自閉的傾向があるのかな…と少し心配になり相談しました。（もしそうだったら環境を整えてあげたい為）

本日、子ども（３歳）が遊んでいる際に友達の膝に鼻を強打しました。 打った際にポキッという大きな音がし、大量の鼻血が出ました。 しかし、鼻血は数分で止まり、最初は痛いと言っていましたが暫くすると痛くないと言っています（病院に行きたくないから痛くても痛くないと言っているかもしれません） 強打から4時間たって鼻の付け根あたりが薄っすらと青黒くなっていますが、濃くはなっていません。鼻血は少し滲んでいる程度です。 本人は眠たいと言って強打後2時間くらいで眠ってしまい、まだ起きてきていません。（お昼寝せずに遊んでいたので強打していなくても寝てしまう時間だったのですが） 本日は土曜日で、強打したのは午後です。 月曜日に受診した方がいいでしょうか。 ポキッと大きな音がしたのですが、折れている可能性ありますか？ 折れていても痛くない時あるのでしょうか。

3才男の子です。おもちゃの遊び方など教えようとすると、途中から自分もと奪いやろうとします。結果遊び方がわからず、すぐ他のおもちゃに行きます。また、音がなるおもちゃも最後まで聞かずとにかく全部ボタンを押してみては次の遊びに行ったり、お絵かきもひととおりの色を殴り書きして終了です。とにかくひとつの事をやる事がありません。楽しい場から帰る時の癇癪に手こずる事もあります。[30分ぐらい泣く事あり］友達との関わりは、自分本位と言いますか、どうぞは出来るのですが相手がいらなくても無理矢理受け取らせようとしたりみたいな空回りが多いように思います。好きなテレビ番組であれば30分ぐらいじっとしとけます。また、知らない初めての場所では少し大人しい気がします。生活面ではオムツはまだ外れていませんが、困る事はさほどありません。砂や泡など手が汚れる事を嫌がります。注意欠陥多動症などの事はありますか？

4歳3ケ月の男の子です。つま先歩きをします。家族うちでは小さい子はつま先で歩くから…と気にしていなかったのですが、今年に入って、保育園の先生から、『つま先歩きは発達障害かもしれませんよ』とも言われ、気になりだしました。今は6割くらいはつま先歩きをします。人見知りは強い方、初めての場所や人が苦手、保育園でのフリー時間等の自由な空間が苦手、友達とは遊べるが遊ぶきっかけ作りは苦手、こだわりはあるが譲ることは出来る、音や光は平気、ブランコや滑り台も平気、走るのはまぁまぁ得意。後は最近は言わなくなりましたがしゃべり始めたころから、去年くらいまで、お風呂上がりによく『足が痛い〜』と膝下をさすっていることがありました。(パジャマを着る頃には痛くなくなるらしい)そんなこんなで、このつま先歩きは発達障害なのか、筋肉などの疾患なのか、ただの発達の途中なのかわからず、また病院受診も何科に行ったらいいかわからず、とても不安です。

3歳です。4月から幼稚園に行き始めました。 幼稚園から帰ってきた平日の午後の強い甘えと、母親が甘えを拒否した時の癇癪(一日一回)、が強く、心配です。あれやれこれやれと、私に色々要求してきます。全ていつもは自分でやっていたことです。たとえば、『パンツはかせて』、『着替えさせて』、『一緒にトイレに来て』等々。また、恥ずかしがり屋であいさつは小声です。3月まではなかったのですが、最近指を舐めたりすることが多くなりました。さらに、病院へ行くと喉を見せるのだけは泣いてさせません。4月からの体操教室へ始めて行った時には親にべったりで参加しませんでした。2回目から参加しました。皆と一緒に一度ではできません。 3歳も半ば過ぎ、外で大声で泣いたりするというのは発達障害の可能性はあるのでしょうか。 日常では、すぐ友達を作り一緒に遊ぶ、お話をよくする、イベントは積極的に楽しむ、生き生き公園で遊ぶ、思いやる言葉をよく言う、アルファベットやひらがなは覚えて英語も話す、ごっこ遊び好きです。 睡眠が短い、よく泣く、とずっと手のかかる乳児期でしたので病院で発達障害の検査を受けたほうがよいでしょうか。

3歳になったばかりの息子です。これまでスーパーなどで落ち着きがない、横目、言葉の遅れ、オウム返しがあり心配しておりましたが、2ケ月前より急激に症状が消え、落ち着きました。 一度消えた症状はもうこの先は出てこないものなのでしょうか? また言葉も3語文まで話せる様にはなりました。友達とも元気に遊び、集団生活も大丈夫です。 しかし質問(いつ、どこで、誰と、何を)には答えられません。 また、数字への興味が強く、平仮名、片仮名、が読め、国旗もほぼ覚えてます。地図にも興味を示します。3語文についてはセリフ的な言い回しもあります。 会話の習得はエコラリアからなのかもしれません。 良く笑い、冗談もわかり、現在は生活の中で困る事はかなりなくなりましたが、ハイパーレクシアの症状にピッタリ当てはまることに最近気付き納得と驚きと不安でいっぱいです。発達検査は受ける予定があります。

3歳2ヶ月の子どもです。 言葉が遅く、まだ2語文が出ず、本人にしかわからない言葉を繰り返すことがあります。主に滑舌の悪い単語か指差しやジェスチャーでコミュニケーションを取っています。療育に通った方がいいのではと思い、保健センターで紹介してもらった医師と、近所の医師(いずれも小児発達専門)にみてもらいましたが、自閉的な様子はなく、型はめやパズルは得意そうで、他の色々なオモチャも正しく使えており、知的な部分に問題はなさそうとのことから様子見となりました。しかし、最近保育園から同じクラスの友達と遊べない、制作などは先生が一緒にしないとやろうとしないなど指摘されるようになりました。大人や少し年上の子どもとは一緒に遊べますが、同年代の子どもは苦手なのか誘われても遊ぼうとしません。トイレも未だにオムツです。(時々成功できますが) 絵本などで、これはどれは指差しできますが、言葉がでません。~にある~を持ってきてなどは伝わるので、理解力はそれなりにあると思います。数字は1~10なら指で示せますが、~個ちょうだいは難しいです。大小や色はわかっているようです。多動もみられません。 しかし、言葉が未だに単語程度であること、独語が多いこと、同年代の子どもと遊べないことから、知的障がいや発達障がいがあるのではないかと心配です。療育は4歳頃からでないとあまり意味がないので様子を見てもいいと言われたのですが、このまま待つのも不安です。サードオピニオンしたほうがいいですか。家でできることはありますか。