発達障害に該当するQ&A

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発達障害

person 10歳未満/男性 - 解決済み

小学2年生の息子のことです。昨日、通知表渡しがあり、担任の先生に話を聞いているようだけど、理解できているのかわからないと言われました。 例であげられたのは、学校でハガキを書く授業があり、郵便番号、住所、宛名の場所を全員に対して説明したら、宛名に自分の名前を書いた子が2人いて、息子がその内の1人だった。の様に指示した通りにできてない事があるそうです。先生は「さっきの話、聞いてた?分かった?」と聞くと、本人は分かったと言うものの説明はできないそうです。ただ、担任の先生が怒る姿を頻繁に見ていて怖がっているので、それが原因の可能性もありますが。 担任はよそ見をしているようには見えな い。理解ができてないのかもと言っていました。必要そうなら専門の方にみてもらう事も可能とのことでした。学力はスゴくいいとは言えませんが、通知表もすべて「できる」の評価で、予定がない日はお友達の家を行き来して遊んでいて、コミュニケーションもとれ楽しく過ごしています。家ではマイペースですが、宿題も普通にこなし、漢字の練習が好きです。息子が生まれてから今まで指摘を受けた事がなかったので、正直ショックでした。家での生活で疑うことがなかったのでどうやって対応していけばいいのかわかりません。すぐにでも専門の方にみてもらった方がいいですか?もう少し様子をみる感じでいいでしょうか?

2人の医師が回答

発達障害

person 乳幼児/男性 -

もうすぐ1歳7ヶ月になります。発達についてです。 単語は20個ほど出ており、自分の名前や従兄弟の名前を言えたりします。 困った時や何かして欲しい時は指を差すか、ママ!と呼ばれます。 応答や共感の指差しはします。 親の真似を沢山します。言葉もそうですが、綿棒を持って耳掃除をしようとしてくれたり、寝たフリをすると息子もいびきをかき寝たフリをします。 〇〇持ってきては色々と通じます。 積み木はたまに積みますが壊す方がまだまだ好きです。 イタイ!と言うと頭をなでてくれます。 気になることです。 よく頭を振ることがあります。おしっこをした時のようなブルブルッという小刻みな感じで何度かやっては笑ってます。 外出すると目先のものが気になり、手を繋いでくれなくなります。親のあとをまったく付いてきません。自由奔放です。 (これが1番困ってます) 指示が通りにくい時があります。 中々1度ではやってくれません。 まだ簡単な会話が出来ません。 飽き性でひとつのことに長いこと集中出来ません。 初めは自閉症かと思ってましたが、言葉等が豊かになってきているため一時期気になりませんでした。しかし頭を振ったり、外出時での糸の切れたタコみたいな様子にまた疑問が出てきてしまいました……

2人の医師が回答

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