指差ししなくなったに該当するQ&A

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2歳0ヶ月。コミュニケーションが取りづらい。

person 乳幼児/女性 -

2歳0ヶ月の娘です。 発語ははっきりとしたものは数語。2語文無し。語尾だけのものなどは数十語あります。時々横目で走る動きがあり、多動の傾向があります。 気になるのはコミュニケーション面です。 目が合いづらい、話しかけても無視、というシーンがほとんどで、親に対する興味がとても薄いです。1人遊びがほとんどで親が居なくても平気そうにしています。 保育園でも一斉指示が通らず、1人だけ立ち歩いたりしているようです。 バナナは?で図鑑のバナナを指さす、お椅子に座ってね、ボールちょうだい、などのいくつかの指示は通ります。 図鑑を自分で指さして、これは?(言って)とこちらを向くような仕草はあり、全くコミュニケーションが取れない訳でもない、という状況です。 私は父親で、母親もかなり気にはしているのですが、母親は相談や診察には行かせたく無いと言っています。病気だ、病気の疑いあり、と言われるのが怖い、生活する上でそれほど困っては居ないから、という事です。 私も無理に生かせる必要はない、様子見で、とは言っているものの、実際コミュニケーションがほとんど取れないのが辛く、療育?などで改善するならそうしたいと思っています。 医療機関での診察などは行わずに、民間施設に療育の相談に行く事を考えている(そういう相談を母親にする)のですが、そのような対処でも問題ないでしょうか? もしくは、疑いがあるなら早期に医療機関で診断をつけたほうが良いでしょうか? もしくは全く様子見でも問題はないでしょうか?

5人の医師が回答

視神経萎縮 発達の遅れ

person 乳幼児/女性 - 解決済み

先日、両眼の視神経萎縮がわかった2歳の子どもについて質問です。 まだ、視力はどの程度あるのかはわかりませんが、視神経萎縮は少しずつ受け入れ前を向き育児をしています。 元々、発達の遅れや斜視などを気にしていましたが、「MRIや血液検査では視神経萎縮以外では異常なく、全身に関わるような病気ではない。発達の遅れも視力が弱いためかもしれない」と言われています。 出来ることは ・名前を呼ぶと手を挙げる ・「これ、欲しい人ー?」で手を挙げる ・欲しいものには指差しする ・絵本を見て「〇〇どれー?」と聞くと指差しするが、間違うことも多い。 ・よく目を合わせてくる ・よく笑う ・喃語はよく喋る ・おいで、ちょうだい、ポイして、ないないして、ダメ!くらいは理解している。 ・物より人に興味がある ・「あーん」と言うとお菓子を口に入れてくれる。 ・褒められたり、ビックリしたりすると私を見て共感を求めます。 ・ご飯粒など小さなものも見えていて、摘んで食べています。 ・保育園に迎えに行くと私が見えると喜びます 出来ないこと、 ・発語ない ・「パパに渡して」「〇〇取って」「ゴミ箱にポイして」などは理解していない ・スプーンで食べられない(ご飯をスプーンに乗せて渡してあげると口まで運べる) ・真似っこ ・積み木や型は目はしようとするが、上手く出来ない。 発達障害ではないかと不安です。 ただ視力が悪いために遅れているだけなら良いのですが、視力も悪く、発達障害もあったらと思うと恐くなります。 一番気になることは、発語と言葉の理解です。 視力とは関係無いように思うので不安になりますが、どう思われますか?

3人の医師が回答

1歳1か月 発達の心配について 運動発達遅滞

person 乳幼児/男性 -

1歳1か月になったばかりの息子についてです。 運動発達が遅れています。 1歳0か月時点で大学病院にかかり 運動発達8か月、精神発達10〜11か月程度。麻痺はなし、身体が柔らかめと診断。様子見で2か月後に受診予定です。 経過 首座り 4か月 寝返り 7か月 お座り 10か月後半 ずり這い 10か月後半 つかまり膝立ち 1歳0か月 お座りは座らせると10か月でできましたが自力でお座り姿勢にできたのは1歳0か月 1歳1か月今出来ている事 【運動面】 ・ずり這い(片足しか使わない) ・つかまり膝立ち ・お座り ハイハイやつかまり立ちはできません。 【精神面】 ・バイバイ、いただきます、ごちそうさまをする ・絵本の中の仕草の模倣 ・絵本読む人手を上げてーで『はい』らしき声を出して手をあげる ・手遊び歌で一緒にパチパチ ・指差しあり(11ヶ月後半から) 気になるものを見つけると指差し 応答の指差しはパパはどこ?や図鑑で、2〜3つ程度は正解を指差ししできる時がある ・喃語は何種類かあり・手づかみだべをする・ボールを落とすおもちゃにボールを入れる 【心配している点】 ・運動面遅滞 ずり這いはしていますが片足のみ使用、両手を同時に出して進んでおり、独特な姿勢でしている点。 ・目が合いづらい ふれあい遊び中はあいやすいが外出中はほぼ合わない ・発語なし ・後追いなし。園で預けるとき泣き、迎えに行くと嬉しそうに寄ってはくる。 ・高速で頭振る仕草 頻度➡︎週3回ぐらい5分間程度 ・呼んでも振り返らない事が多い 保育園巡回の心理士さんと保育様子後面談があり➡︎視覚優位、この時期身体の発達と脳の発達はイコールこのままでは知恵が遅れる、ずり這いの仕方もよくないと指摘があり、心配しております。 やはり、何か障害の可能性は高いでしょうか。できることがあればアドバイスをお願い致します。

6人の医師が回答

一歳5ヶ月発達障害の可能性

person 30代/女性 -

前から相談させてもらってます。 一歳5ヶ月半 気になること ・言葉なし ・指差しなし(本当にたまーに何もない所指差してる) ・目合いにくい ・読んでも振り返らない ・ものまね、テレビで踊るや親の顔まねなどはしません ・ほとんど笑わない、微笑み返しなし ・クレーンみたいな現象。どこに行くのも顔を見ず引っ張られます(たまーに顔みるかな?) ・石を水に落とす遊びや流れる水道水などすき ・手をヒラヒラする ・人に興味なし ・公園などは付いてくるけどイオンやスーパーに行くと1人でいってく ・家の中だと後追い結構ありです 出来ること ・いただきます、パチパチ、バイバイ(手はふにゃふにゃですが) ・おままごと?→野菜を切ったり、食べるまねをしたり、ぬいぐるみに食べさせたりしてます。手をポンプおしてゴシゴシと洗うまねしたりこれも、ものまねに入りますか?などしてます。 ○○食べる?でパチパチ←食べたいってこと。 ゴミ箱にポイしてきて マンマ食べよでイスに座る 物を見て動いてるのかもしれませんが、その辺よくわからない ・コップのみ、させる物はさしてフォーク使える。スプーンもすくってあげたやつは口にもってく。 気になるもの渡してくる。わざわざ手を持ってから渡してきます。これも気になる、ハイって渡せばいいのにわざわざ手をもって渡す。 読んで欲しい絵本などもそーやって渡してきます。 今日私のじぃじと散歩に行ってて迎えに行ったら嬉しそぉに駆け寄ってきてくれました。母としての認識はあるのかな 保健師さんに相談したら一歳5ヶ月にしては少し幼いかな?とは言われました。 確実自閉傾向がありますよね、、 知的障害も入ってるんじゃないかなと思ってきました。

3人の医師が回答

1歳息子の発達について

person 乳幼児/男性 -

38週3日目に産まれ、 先週1歳になったばかりの息子についてです。 〇指差ししない テレビ等向かって手を伸ばしていることはあります。 「あっあっ!」と言って電気のスイッチに向かって手を伸ばし、触りたいアピール等はしてきます。その時は、こちらを向いて目で訴えてくるときもあれば、スイッチをずっと見ているときもあります。 家の中の物に対しては、「〇〇どこ?」と聞くと、そちらを向いて手差しします。 (「時計どこ?鯉のぼりどこ?」等) 絵本を読んでいる中で「〇〇はどれ?」と聞いてもあまりわかっていない様子です。 1、このまま見守っていれば近いうちに指差し出来るようになりそうでしょうか。いつ頃まで待ってもいいのでしょうか。 〇模倣が微妙? 9ヶ月頃からバイバイをするようになり、10ヶ月ではパチパチばんざいいただきますごちそうさま等ができるようになりました。 しかし、私がしている動作を真似ているというよりは言葉を聞いてしていることが多いです。 「バイバイして?」「ごちそうさまは?」と言うとその動作をしますが、無言でバイバイと手を振ってもあまりマネないのが気になります。 2、このようなかたちの模倣は、1歳児として問題ないでしょうか。 〇後追い期間が短かった 10ヶ月頃から私の後を泣かずについてくるようになり、11ヶ月頃からトイレ等の戸を閉めると泣くようになりました。が、1歳になる前には泣かなくなり、本格的な後追いは1ヶ月程でした。知らない場所だと離れるだけで泣きますが、家の中だとどこでも平気なようです。 3、これは正常でしょうか 目は合い、よく笑い、ご飯も何でも食べて卒乳もふわっと完了し、決まった時間に寝るいい子です。 先生方から見て気になる点はありますでしょうか。 よろしくお願いいたします。

6人の医師が回答

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