ADHD 不登校に該当するQ&A

去年1月から頭痛が頻発。（12月に鬱かも、と軽く発言あり）元々頭痛持ち。祖父、父、兄は偏頭痛。 頭痛外来受診、血液検査・MRI検査は異常なし。偏頭痛の薬効かず、筋緊張型頭痛の診断。痛み止め効かず。 夜は眠れない、朝は起きられない。体の怠さ、気持ち悪さも出るようになり、小児科に相談。起立性調節障害疑いでメトリジンD錠、ロゼレム錠処方も効果なし。 睡眠障害・頭痛外来を紹介され受診。 血液検査、検査入院等を経ての診断は『何か原因があって睡眠障害になり、自律神経失調症の症状が出ている。背骨が曲がっているので筋緊張型頭痛あり。睡眠中に頭痛時に出る波形が軽微だが出ていることが慢性頭痛の原因かもしれず、薬が効かない理由だろう。』ということ。メラトベル処方。 指導された『起きる時間を一定にする』がなかなかできず、体調も睡眠リズムも整わず。メンタル面は波がある様子でした。 10~11月にかけて、睡眠が整わなければ入院となること、診察ではかなり厳しいお説教もあり、娘はとにかく頑張り、次の診察では『治ったね。雷落として良かったね。』と言われるくらい睡眠が整い、学校にも徐々に行けるように。しかし、その後また睡眠が乱れ始め『全部に疲れちゃった。やる気が起きない。鬱かもしれないから病院に行きたい。』と。 3ヶ月後、やっと心療内科を受診。診断は自閉症。正直、ピンと来ないのです。ADHDはもしかして…と思ったことはありました。片付けが苦手（必要があればやる）、よく物が行方不明になる、約束の時間に準備が終わらない、面倒なことはとことん後回し等。視線を合わせない、1人を好む、空気が読めない、他人の気持ちがわからない、ということはありません。気を使って疲れることはあります。 学校が辛いと言っていましたが、診察後に聞くと、２学期からとのことでした。 自閉症と判断する決め手はあるのでしょうか？

こちらをお読みいただきありがとうございます。 現在、中１になる息子がいますが、発達障害（ADHD / PDD）ありで療育手帳B２取得。 小学校4年の3学期から家庭内暴力悪化により、児童精神科へ1年以上の入院歴あり。 退院後、１～2か月程して再び、家庭内暴力再発＆登校しぶりを繰り返し、今年の4月から中学生になった今、学校（知的の支援学級在籍）には数える（両手で足りる）程しか通えていません。自分の障害の特性に関しては本人自覚ありです。 今日も、朝からスクールバスには乗れず、担任の先生が迎えに来ても、気持ち悪いや、心がしんどい等と言い、行けませんでした。 親に対する暴力は殆どなくなったものの、器物破損で物を壊すと言った行為が増えています。 以前から、不安だの怖いを連発するようになり、主治医にも相談したところ、強迫観念があるのかもしれないと、今まで服用していた、リスパダール・セロクエル・ストラテラに加え、フルボキサミンを追加されました。 学校に行けない時は、YouTubeを見ながら、お菓子やジュースを食べ、早い時は、５～10分程で、母親である私の所へ来て、纏わりつき、離れない＆嫌がらせをして困ったり泣いたりしているのを見て笑う始末です。 私のそばを離れるよう促しますが、不安や怖い等と言い、中々離れることが出来ません。 私に依存しており、自分の手元に置いて支配します。 〇〇してくれないと物壊すぞ！と言ったことも。 入院するにあたって、リストに名前が挙がる所まで進みましたが、退院後は施設入所するようにとのことで、児相との面談も控えていますが、1年もしくはそれ以上戦わないといけないのかと思うと、グッタリします。 学校の先生にも迷惑を掛けていることもあり、どうしたら良いのか主人共々お手上げ状態です。 ご意見頂けましたら幸いです。