2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

今日で二歳八ケ月になった息子がいます。 発達検査により言葉の遅れと他者とのコミュニケーションの低さにより二歳四ケ月から療育に通い始めました。療育では特に問題はなく、理解力はあり幼稚園などで集団の刺激をもらう事で言葉は今後出てくると思うと、療育を辞めてみて様子を見てみてはとも言われています。 ただ、私が二人目の妊娠をきっかけにお腹が出てくるようになり息子の要求を聞けなくなってくると急に言葉が出なくなり、今まで話していた『ママやって～』等の二語文もジェスチャーで訴えるかママ～というだけで言わなくなってしまいました。話さないことに私もイライラとして息子を叱ったり促すような言動を沢山してしまいました。 また息子は滑り台の滑り方が変わっていて一度は前向きに座るものの最後はお腹から滑り降ります。大人と一緒に滑る時は前向きに座り楽しく滑ることができます。 時折、おもちゃを滑り台から滑らせて遊んだりもします。 大人に対しては人見知りはしますが同じ年齢くらいの子供は好きなようで自分から遊びに入っていきます。 以前少しやっていましたが、つま先立ちや物を何でも一列に並べたり、電車や車等のおもちゃを寝ながら見ていたりをまた最近になってよくするようになりました。 これらの事から息子は折れ線方自閉症なのではないかと心配をしています。 指示には従い、表情は豊かで目も合い共感の指差しなどもよくします。 ただ、息子の発達の事で毎日のように息子の前で主人と喧嘩をしているのも言葉の遅れや不安にさせているのではないかと反省をしています。 こういった家庭環境も発達に影響を与えているのでしょうか?

2歳1ヶ月の男の子ですが、最近リロリロリロと言います。なんとなく気に入らないことがあった時にいうような気もしますが、口癖のようになっている感じもします。 これは発達障害や自閉症などに見られるエコラリアなのでしょうか？ エコラリアは定型発達のお子さんには見られないものなのでしょうか？ その他の発達として言葉はやや遅く、現在2語文少し、単語やうん、ううんなどでコミュニケーションは取れています。 指示も通り、理解もしているとは思っています。 イヤイヤ期もあるのか癇癪も多少はあります。 ただ切り替えもわりとすぐに出来るようになってきました。 運動面は問題ないと思います。 文面のみでは難しい部分もあるかと思いますが、参考にさせてください。よろしくお願いします。

初めて質問させていただきます。3歳8ケ月になった男の子と1歳5ケ月になる男の子の2人のママです。長男のことで質問させてください。長男は2歳くらいまで意味のある単語が数個で徐々に増えていく感じでした。1歳児では理解力は100%で言葉が遅れるといけないから、とテレビなしの絵本中心育児を心掛け、絵カードや本物をみせ、名前を教えたり、五十音も1歳10ケ月で言えました。外遊び中心で暗くなるまで公園でよく運動させたり、朝も必ず散歩をしてきました。言葉はいくらなんでも3歳でいきなり話すかな、と思いつつ2語文程度。質問にも答えたり要求もします。特別こだわりがあるようにはみえませんが3歳児なんで許容範囲です。 ちなみに3歳半検診では特に何も言われず、いままで相談してきて指摘はありませんでした。 ただ、昔から数が好きでカレンダーや時計が好きです。電卓をオモチャにしたりエレベーターのボタンも好きです。 迷路も好きなんで典型的な理系の男の子、だと思っていたのですが最近「自閉症じゃないか」と児童センターの方や親に言われ悩んでいます。絵本も大好きでストーリーのあるものも好みます。確かにまだ3語文くらいですがまぁ、遅いですよね。。。教育熱心に育ててきたのに言語に関して劣っているためどうしたらいいやら。 幼稚園には今日から通っていて幼稚園の先生にも相談しました。私は軽度のアスペルガーじゃないかな、と思っているのですが家でできる療育、言葉を促す訓練などあれば教えてください。あらゆることは試しました。(運動、笑い、指先訓練、足裏マッサージ) ただのマイペースさんなのか社会に適応しにくいのか、不安な気持ちになってしまっています。

2歳になったばかりの息子が最近耳をふさぐ行為をすることがあります。 私は見ていないのですが、私の母が2回見たそうです。 1回目は私と息子と私の母で遊びに行った場所で。 2回目は私が出産で入院しているため、実家にいる時。私の声を電話ごしに聞いた後くらいにです。 耳をふさぐ行為は自閉症児によくあると聞きました。 言葉も遅く、４月ごろやっと単語が増えてきたました。 こちらの言っていることは理解してしています。 １，自閉症の疑いはありますか❓ ２，私が出産し入院中のため、息子は私の実家で見てもらっています。何かを察しているのか、出産前から甘えん坊になったり、わがままになったりしていました。精神的なものなのでしょうか❓ ３，チック症の疑いはありますか❓

1歳7ヶ月の娘の発達が不安です。言葉は60位出ていて、パパいないね、⚪︎⚪︎ちょうだい、チッチでた等二語文も出てきました。ただ、名前は？何才？とか聞いても反復のみで、まだ答えられません。考えてみると、自発的な言葉はよく出ていますが、こちらからの問いかけにはオウム返しが多く、自閉症などの発達障害ではと不安になりました。どうぞは言えても、ありがとうやごめんねが自発的に言えません。絵本などで、知っているものは、これ何？と聞くと答えられます。1歳後半で名前や年齢の質問に答えられるのが普通ですか？また、公園で何して遊んだ？誰と遊んだ？などの質問に答えられるのはいつ頃ですか？ ちなみに、自分の名前は分かっているようで、⚪︎⚪︎（自分の名前）の！と行ったりお友達の名前もいえます また、保育園に行っているのですが、先生から、最近と友達が近づいたり触ったりするとイヤが出ると言われました。どちらかというと、今までは自分からお友達に近づいて行くタイプでしたを最近はイヤイヤ期なのか、よくイヤイヤ言ってますし、思い通りにならないと泣き叫ぶことか増えてきました。指示も通らないことも多く、個性なのか障害なのか心配です。 ちなみに、こちらの言うことはよく理解しています、

2ヶ月くらい前から後追いがひどく困っています。保育園に行っているのですが朝は大泣き、帰ってからはずっと抱っこかオッパイです。(くわえるだけ) 少しでも抱っこをやめると火がついた様に金切り声をあげて泣き叫びます。父親ではダメなので困ってしまいます。 叱られた時も同じように泣き叫びます。 言葉は、2歳にしては早いほうで理解力もしっかりしてると思います。(私が具合が悪い、風邪かな？と呟けば引き出しから体温計を持ってきてくれたり、車道を歩く姉にブーブが来るからこっち来なさい！と言ったりします。) 今頃、後追いが始まり家族もどうしていいのか困ってしまっています。気がすむまで甘えさせてあげたほうがいいのでしょうか。 何か良い対処の仕方あったら教えてください。よろしくお願いいたします。

2歳1ヶ月の息子ですが、逆さバイバイとクレーン現象が続いています。 逆さバイバイはいつか治るだろうと放っておいたらここまで続いてしまいました。 最近は普通のバイバイを教え、逆さバイバイになった時に、「あれれ？」と私が言うと、普通のバイバイに直すようになりました。 クレーン現象は絵本を読んで欲しいときやテレビを見たい時に私が手を離せず「待っててね」など言うと、しびれを切らし私の手を持って本を持たせようとしたり、リモコンのボタンを押させようとしたりします。 言葉は2語分まで出ており、こちらが言っていることも理解していると思います。 また、保育園には行っていませんがたまに利用する一時保育では誰よりも楽しそうに遊んでいるそうです。 手を繋いで歩いたり真似っこして踊ったり、ニコニコして適度に手がかかり手がかからず、大きく心配はしていないのですが、2歳になっても続く逆さバイバイとクレーン現象が気になってしまいました。 どこかで相談などした方が良いのでしょうか？

現在、1才5ヶ月の男児を育てています。 少し気になる点があるので、質問させてください。 ・発語とカウント出来るか分かりません。 今まで、確認出来たものは ”あった” 、“あ” 、“まんま” 、”これ” ママ、パパは本当に1-2回あったかくらいで名詞でない言葉を話すのも気になります。(わんわん等もわかりません) ハーフで、父は英語、私は日本語なので、そのようなことも言葉の遅れに繋がっているのでしょうか。 ・積み木は、気まぐれ。積めても1つ、２つ ・名前を呼びかけても、１つに没頭すると反応しない。 ・いつもではないが、つま先歩きをする ・家中を走り回る(歩くというよりは走ってます) ・模倣をあまりしない。 特にバイバイをしません。(人と離れる、寂しいことというのは理解しているようです。それでやりたがらないのか..) パチパチ等はします。 ◆目線は合い、よく笑います。家族以外にはシャイで人見知りな面もあります。 絵本を持ってきたり、音やTVに合わせて踊ったり、指差したりします。 喃語は、ずっと話していますが、意味のある言葉は発しません。 4月からは、保育園に行くことが決まっていて、私は仕事へ復帰します。今までの関わり方は、声がけ等も行い、絵本も毎日読んでいました。 自閉的な要素や知的の遅れの可能性があるか本当に心配です。 1歳半健診は、4月に予定されています。 今後における関わり方やアドバイスなどいただけますと幸いです。

3歳6か月の発達について相談します。1歳から保育園に行ってます。言葉は増え、保育園であったことなども良く話てくれるし、歌も歌えます。トイレはまだ練習中で尿はトイレでできますが便がトイレでできません。トレーニングパンツにしてはいけないことは理解できており、先日便秘になってしまいました。今はしたくなったらパンツにしてもいいよ、もう少し大きくなったらトイレでする練習しようねと言い聞かせています。こちらの言ってることは理解しています。でも、保育園で集団の中で先生が指示を出した時聞けていないのか周りの子が行動しているのに一人ぼーっとしているときがあるようです。先生が1対1でもう一度指示を言うと理解して行動しているようです。興味があることには集中してできますが、あまり興味がないことだとすぐに異なることをしだし、集中できません。2つ3つの続けた指示を出すと着替えの途中であっても、部屋を走り回って遊んだりお友達にちょっかいを出したりしているようです。 自宅でもなかなか言ったことができていないこともあり、今何する時間かな？と聞くと、きちんと答えるので理解しているが他に気がちりやすいという感じにとれます。1歳の妹とは、一緒に遊んだりしています。 3歳半健診では円を書くことができず、途中でくねくね書き出し本人は滑り台と言っていました。保健師さんには理解力はあるけど、自分の世界があって興味がないと集中が持たないんですね。と言われました。隣で保育園のお友達が健診を受けていたので、お友達のとこに行くと言って席を離れていってしまいました。 自宅でゆっくりお絵かきしてると、風船書いてと言うと円い風船が書けます。 長い文章になりましたが、息子は年相応の発達でしょうか？それとも何らかの障害があるのでしょうか？

いつもお世話になっております。2歳3ヶ月の娘の件でアドバイスをお願いします。 トイレトレーニングを数日前から始めました。しかし、なかなか上手く行かず、行き詰まっております。 まず、おしっこの間隔が、1時間に2回ほどで、なかなかペースがつかめません。時間を見てトイレに誘うと1日2回ほどはトイレで出来ますが、あとはオムツにしてしまっているか、トイレに座らせても出ず、パンツを履いた直後に漏らす感じです。 こんな感じでしたので、思い切って布パンツにしてみましたが、トイレに誘っても「まだ大丈夫！」と言うのですが、やはりその直後に漏らします。漏らした後に、事後報告でも伝えてくれたら良いのですが、気にならないのか私が気が付くまで普通に遊び続けているのが気掛かりです。 言葉は、同じ月齢の子と比べても早く、会話も普通に出来ますし、こちらの言葉の理解もしていると思います。お手伝いなどの指示はしっかり理解しています。今までの検診でも引っかかった事はありません。しかし、私がどんなに、おしっこを伝えて欲しい、出ちゃったら教えてと言っても、ヘラヘラして、話をはぐらかしたりします。少し強く言うと、「ママのおバカさん！！」など言い、泣き出します。 上記の様子から、もしかしたら発達に問題があるのではと感じるようになってきました。他に気になる点としては、人見知りがひどい点です。良く会う子や大人とは遊べますが、知らない子や大人からは逃げ回ります。公園などで、自分のおもちゃを他の子に触られそうになると持って逃げ回ります。どうぞができません。また、園解放などに行くと私から離れずベッタリで、終わり頃になり、やっと少し元気になります。あと、食べムラがあります。 普通の2歳児なのか、少し心配な2歳児なのかアドバイスが頂けたら嬉しいです。お手数ですが、宜しくお願いします。