2歳の発達に該当するQ&A

1才半検診で言葉の遅れを指摘され(その時点で発語は２つ程)、現在市の発達の教室に通っています。 2才５ヶ月現在、70語程の言葉が出ています。発音が不明瞭な言葉があったり、二語分は出ていません。動物の名前を聞くと、名前ではなく、鳴き声で答えるなど幼い印象です。 こちらの言う事はだいたい理解しているように感じますが、質問に対して答えられる時と答えられない時があるので、どこまで理解をしているのか分からない時があります。 家庭では、絵本を読んだり、歌や踊りを楽しんだりしますが、 市の教室では嫌がってしまう事があり、興味のある事とない事の差があり、臨床心理士さんからは、社会性の弱さや、初めての環境に対しての苦手さがあると言われています。 他に気になっている点として、 赤ちゃんの頃喃語が少なかったように思うのと、後追いがあまりなく、1人でよく遊び、あまり手がかからなかった事です。 現在では、天井にあるファンを必ず指差ししたり(自宅ではなくたまに見る機会がある)、イヤイヤ期がまだない事(イヤは言っても、何でもかんでもイヤという特有のものではない)です。 運動発達面では問題はないと思います。 人に対しての興味はあり、一緒に遊ぶ事を楽しんだり、目は合い自分からコミュニケーションは取ります。 製作が好きで手先をよく使えたり、簡単な指示は理解しやる事ができます。やり取り遊びもします。最近ではトイレに座りたがりトイレットトレーニングを始めました。こだわりや感覚過敏、偏食、癇癪などもないです。 普段日常生活で困る事は特にはないのですが、言葉の遅れと集団生活について行けるのかは今から不安です。 どのような障害が考えられるでしょうか? また、病院の受診はまだしていないのですが、受診の目安を教えて頂きたいです。 宜しくお願いします。

2歳3ヶ月の息子の発達についてお聞きしたい事があります。 息子の様子について箇条書きします。 ・アルファベット、数字が好きで見つけると読んでいる。その場からずっと動かないということはありません。 アルファベットは2歳前からパズルで覚えて読むことができ、数字は2歳を過ぎてから読むことができる。時々間違えもしますが20までなら数えられる。平仮名はまだです。 ・言葉は早く、普通に会話ができます。会話のキャッチボールもできていますが、会話の途中で何かが目にとまると突然その話をしだす。 ・会話の流れを無視して突然過去の話をしだすことがある。 ・集中していると話しかけても返事がない。 ・エレベーター、エスカレーターに乗るのが好きで何度も乗りたがる。これで最後ねといえばやめる。 ・興味のあるものを見つけると1人で勝手に行こうとし、親がついてきていることを確認しない。満足すると親を探し、見つけると戻ってきたりまだ遊びたければ「戻ってきて」と言っても来ない。 ・集団行動ができない。友だちと出かけたり遊んでいても自分の行きたい方に行く。 ・同じくらいの子と遊ぶのが苦手。一緒に遊ぶ事もあるが離れて行ってしまう事が多い。ただ興味はあるので同じくらいの子を見つけるとじーっと見ていたりその子が遊んでいる遊びを真似しようとする。一緒に遊ぼうと言われるといいよと言うが離れようとする。大人は大好きでその子のお母さんとかには自分から関わろうとする。 ・手は繋いで歩いてくれる。 ・聞き分けはいい方だと思う。 ・公園の遊具で遊ぶ時は親が言わなくても順番を待っている。 ・たまにつま先歩きをしている。 ・その場で数回くるくる回る。楽しんでやっていたり嬉しくてテンションが上がった時に回ることが多い。 ・目を合わせない事がある。特に怒られている時。 発達で気になる所はありますでしょうか。

2歳3ヶ月の息子が言えていた言葉を発しなくなった？気がします。 元々言葉は遅めですが、1歳後半頃から少しずつ増えてきてはいました。現在は単語とほぼ宇宙語です。2語文はまだで応答の指差しは大体出来るようで、全てではありませんが簡単な指示は通ります。 ただ以前は頻繁に言っていたねんねやちょうちょ等に言葉を最近聞いていなかったのが気になります。 単語が全て消えたりはしていないですが、ネットで折れ線型自閉症というものを見つけ、言葉の消失という症状を見つけました。当てはまるのではないかと心配です。 イヤイヤ期も重なっているので、単に言う気分ではなくなった、ブームが終わったのかな？とも思うのですが... 表情が乏しい、親の反応を伺わない等はないと思います。 一般的な成長過程においてもこのように発した言葉を言わなくなってしまう事はあるものでしょうか？ またこだわりなどについてもこの時期には判断が難しくどのくらいのレベルになると強いこだわりになるのかがわかりません。 お手数ですが、ご回答頂けますと幸いです。 よろしくお願い致します。

2歳5ケ月の男児がいます。初語は遅く1歳半くらいにマンマ、オイシイが出始め現在は単語が50個ほどです。2語文もほとんどなく電車やワンワンが通り過ぎた後に『行っちゃった、バイバイ～』と言うくらい。こちらの言ってる事はほぼわかっています。ママやパパはわかっているようですが言いません。お友達にも最近興味が出てきて自分から絡んでいく事も増えてきましたが早い子に比べるとだいぶ言葉が遅いような気がして心配になります。発達障害の可能性はありますか?

２歳７ヶ月の息子の言葉の発達のことで心配しています。 言葉はゆっくりですが、２歳４ヶ月あたりから段々と単語も増えて単語は７０以上、二語文は「〇〇、あった」「しーしー、した(おしっこした)」程度ですがでています。 1人っ子でまだ幼稚園などいっておらずゆっくりなんだろうと様子をみていますが、気になるのが「発音」と「理解力」です。 理解は「〇〇もってきて」や「赤のブロックはどれ？」「パトカーはどれ？」などわかります。ただ、２歳半では物の大小や、積み木で同じものを作らせたら作るか。が検診での内容だと聞きました。大小もわかりませんし、同じもの作ってと言っても意味がわかってない様です。 日常の事はある程度言えばわかるので、理解していると思っていたのですが、この年齢ではこの理解力では遅すぎるのでしょうか？ あと気になるのが発音です。「落ちた→あちーた」「お茶→あっくぅ」等教えても自分が言いやすい様に言うので、他人が聞いたらまったくわからないと思います。私は毎日一緒なのでだいたいわかります。それと造語？と言いますか「いちご→ぐーんぎゃぱ」と言います。何度言っても治りません。 発音はこれから段々とよくなっていくのでしょうか？ 何か障害が。。と不安になることもありましたが、パニックや癇癪があるわけでもなく、目も合いますし、多動もありませんし、私にべったりです。自分の名前は聞かれてもまだ答えられませんが呼べば「はーい！」と返事します。 毎日絵本を沢山よんだり、声かけをがんばったりしているのですが、このまま様子をみても大丈夫なのでしょうか。

2歳0ヶ月の息子の発達について相談です。 2歳を過ぎてから少し2語文を言うようになってきましたが、まだよくわからない宇宙語もたくさん喋っています。 2語文は、「パパバイバイ」、「ぶーぶーあった」、「にんじんおっきい」「ママおんぶ」、私のほっぺを触って「ママほっぺ」ぐらいしかまだ言いません。単語は100以上は出てるかと思いますが、何言ってるかわからない宇宙語もよくしゃべります。 発達が遅れているでしょうか？2歳0ヶ月なら問題ないでしょうか？

お願いします。2歳男児です。修正2歳４ヶ月です。２ヶ月早産で現在チラージンを飲んでいて数値は安定しています。言葉の遅れがある為、12月に新版K式発達検査2001を受けました。運動65(70).認知81(88).言語65(70).全領域76(82)でした。()内は修正月例換算だそうです。今は検査当時よりパパ、ママ、ウンチや単語の語尾など、だいぶ言葉は出てきました。先生からも伸び代はあるといわれたのですが、結果報告書に生き物のリアルな鳴き真似や顔真似など独特な表現あり。とありました。家では楽しそうだなと見ていたのですが、変わっているのでしょうか？高機能自閉症の可能性もあるのでしょうか？

以前も同じような相談をさせて頂きましたが再度失礼いたします。 現在1歳11ヶ月の娘のことです。 ・病院へ行ったり、似た建物を見て不安になると「大丈夫」と泣きながら繰り返したり、私の言った事を復唱する ・集中してる時は振り向いたり返事をしない事が多い ・時々つま先歩きをする ・時々首を傾けて歩く事があった(最近はあまりやりません) ・時々クルクル回ったり遊びながら走って行ったり来たりする ・髪を結ぶのを嫌がりすぐ解く ・先月辺りからアニメの再現やセリフを急に言ったり、いきなり歌ったりする(そう言う時は大抵〜の真似してるのと言いますがそう言わずにやる時もあります) また、それに続いて私にその歌を歌って！という事もあります ・同じ単語や言葉を繰り返すことがある(あのね、〇〇してるの！×5のような、、) ・質問の返しがパターン化している時がある(これどうした？と聞くと拾ったものでも買ってもらったと言う等) ・ふとした時に関係ない事を言う(以前話した会話の内容や単語など、他にお買い物行く？と聞いたら明日買おうね(以前買い物中に私が言った言葉)と言ったり) 会話に関しては常にではなくきちんと相応しい回答をしたり状況を説明する事もあります。 〜行こうか？などの問に対し、うん！と返す事はありますし、嫌な事には違う！や、嫌だ！と言います。 二語文やちょっとした三語文のようなものもありますが、私の言った事をそのまま記憶から引き出してきて言っているのか、本人の意思なのかはイマイチわかりません(状況には合っています) 〜してや〜持ってきてなどはだいたい通りますが、そうでない時もあります。 上記の様子から発達障害は疑われますか？ また、遅延エコラリアは言葉の習得過程に見られるものではなく、必ず自閉症等の特性を持つ子の特徴でしょうか？ 教えてください。

こんな状態で歩けるようになるのか心配です。 1歳2ヶ月になったばかりの娘のことでご相談があります。 4ヶ月 首すわり 7ヶ月 ズリバイ 9ヶ月 お座りが安定、つかまり立ち、伝い歩き 11ヶ月四つ這いのはいはい 13ヶ月後半 やっと2.3秒手離しで立てる 14ヶ月に入った現在 調子のいい時は20秒くらい手離しで立てますが 気分が乗らない時は立ちませんし、自力では立てません。時には3秒くらいでしゃがんでしまいます。手離しで立つのも私が何もないところで立たせると立つのですが、自分から手を離すことは滅多にしません。つい3日前娘がどうしてもほしいものを取ろうと4歩出ましたがそれきりでその後は1.2歩で倒れこんだりしゃがんだりしてしまいます。 手押し車があれば公園などで200mくらいは歩いてます。 また、滑り台をたかばいで登ることは出来ます。 まだ様子を見ていて大丈夫でしょうか？ 周りが早く歩けるようになった子ばかりで未だに長時間手離しで立てないことなどに焦りを感じてしまいます…

2歳8ヶ月の男の子の母です。 息子の落ち着きのなさが気になっています。 4月から幼稚園に入園予定でプレに通っているのですが、じっとしていられず走り回ったり言う事を聞かないことが多いです。 周りのお子さんはお座りして話を聞いたり、手遊びも一緒に遊んだりしていて不安になります。 ネットでADHDのチェックリストを見て全てではないですが当てはまることがいくつかあるのでどうするべきか悩んでいます。