2歳ニカ月喋らないに該当するQ&A

もうすぐ1歳5ヶ月になる男の子です。 以前「自閉症、発達障害や知的障害なのでは？」とご相談しました。 その後、歩けるようになり拍手やバイバイ、指差し（応答の指差し以外）もするようになりました。 1、最近気になることがあります。 もともとボーッとするようなことも多かったのですが、1歳4ヶ月あたりから独り笑い（しかも嘘笑いのような「あはは」というオーバーな笑い）をしたり、かと思えば急に機嫌が悪くなったりとコロコロ態度が変わります。 情緒不安定なのでしょうか？ まだ発達障害がわかる年齢ではないのは十分承知しているのですが、どのような感情なのだろうと思って見ています。 2、以前できていたバイバイをしなくなりました。忘れてしまったのでしょうか？拍手は頻繁にしています。 3、現在は意味のある言葉はまだ話さず、宇宙語でずっと喋っています。真似をする気配はないのですが、こちらが話している時はじっと顔を見ていることもあります。 指差しするようになり、テレビや本の気になるものは指差してこちらを嬉しそうに見ますが、その時も「あ！」などの言葉は出ません。 本は大好きで毎日読んでと持ってきます。 一人で読んでいることはほとんどなく、一人遊びもしません。 こちらの言っていることはいくつか理解できているものもあるようですが、すごく少ないです。 ※パパ帰ってくるよ⇨玄関の方を見たり歩いていく ※わんわん（テレビのチャラクター）見よう⇨テレビの前に行く ※お風呂洗うよ⇨お風呂場へ行く これから色々理解できるようになったり、単語が出てくるのでしょうか。 とりとめのない文章で申し訳ありません。よろしくお願いします。

1歳4ヶ月になる娘の自閉症を疑っています。 気になる点 最近クレーンハンドをする、手を繋いで引っ張る (私の手を使って自分の体を触らせる様なクレーン？のようなものから、手を使ってシールを剥がさせるような確実なクレーンまで様々) つま先歩きすることがある 共感性が他の子と比べると薄い気もする ドライヤーが苦手 他の子供がいっぱいいて、距離が近い場所にいくと自分の殻に閉じこもってしまう (広い児童館や公園であれば他の子供がいても楽しそう) 独り言が多い気がする あまり後追いをしなかった 他の子と比べると視線の合う時間が短い気もする 月齢相当？と思うところ 人見知りをする 単語はよく喋る (多分20〜30くらい出ている) 時々「○○いた」と二語？出る 指差し(発見○要求○共感△応答△) 11ヶ月頃から歩き始め、今は時々小走り 型はめは簡単なもの可能 カップを3.4段重ねる 絵本を読んでもらうのは好き 1人遊びも好きだが、10分、15分くらいすると誘いに来る 親の視線を追える おもちゃやぬいぐるみを持ってくる 簡単な指示に従える 偏食、睡眠障害、長引く癇癪はない うんちをした時教えてくれる時がある 道を短い距離であれば手を繋いで歩ける 出来ることもありますが、自閉症の特徴もあって疑っています。 一歳半健診で相談するつもりですが、正直引っかからない気もします。 (心配で1歳3ヶ月の時、市の発達相談で心理士さんへ相談し、月齢通りとのこと。) 母親である私が娘に出来ることは何でしょうか？早期療育が重要と聞きいて焦っています。

現在１歳５ヶ月（早産のため修正１歳4ヶ月）の女の子を育てている母です。インターネットを調べていると、指差しが全くないこと、クレーン現象？があることが自閉症や発達障害を持つ子どもの特徴で上がっていて少し気になっております。 情緒面での発達を箇条書きにすると、 ・言葉は10程出ている。（キャラクターの名前、お花、バナナ、いないいない、バイバイ、はーい、できた、どうぞ）その他宇宙語はたくさん話す。 ・ぬいぐるみが大好きでいつも抱っこしており、キスやぬいぐるみの手を使って、いないいないばあする。 ・車のおもちゃを動かして遊ぶ。 ・積み木を3段以上積む ・小さいお豆などをペットボトルの口等に入れる遊びが好き。 ・児童館でお友達にに興味深々で触りに行く。（一緒に遊びたいのだと思う） ・名前を呼んだら手をあげて返事もするし、質問にもはーい！と答えるし、バイバイも得意。（テレビ番組にも応えている） ・人見知りは１歳2ヶ月まで酷かったが、大分落ち着いた。 ・親がする手遊び歌の手の形を真似しようとする。 等々、最近は成長も著しいことが嬉しくて、あまり発達の心配はしていませんでした。 しかし、指差しは発見すらありません。その代わりよく喋る子なので、なにか発見したら私に話しかけてアイコンタクトをとったり、ボディタッチで教えてきます。（とってほしいものがある時もしかり）また、絵本等を見ながら、「バナナはどれ？」と聞いても指を差すことはありませんが、果物が沢山書いてあるカードで遊んでいる時に「バナナ！」と言って、バナナのカードをその中から選んでもってきます。 クレーン現象？については、これがクレーンなのかはっきりと分かりませんが、やって欲しいものに私の手を持っていきさせるなど、結構激しいです。ご意見いただけると幸いです。よろしくお願いします。

3歳2ヶ月の娘です。半年ほど前に保育園で遅れを指摘され、 3歳一ヶ月で受けた発達検査ではDQ78の境界域、全体で半年の遅れでした。特に診断名はなく、保育園での刺激で十分ではと言われましたが、こちらからお願いして、週1回作業療法に通い出しました。 特にテンションがあがったり、好きな人や知人に会うと、 挨拶した後、「今〜、ピーマンのお部屋に〜、プリキュアの〜 プレゼントあるよ〜」とか、意味不明なことをしゃべります。妄想というより、いまさっき聞いた言葉や、自分のなかで流行っている言葉をただつなげてるだけ、という感じです。 どこ行きたい? 何してるの? 何食べたい? 好きな動物は? 好きな食べ物は? などの質問はOKで、 おなかすいた、眠たい、もう帰る、〜ちょうだい、私も・・・食べる! などの自己主張はあります。 まだ過去の出来事の説明はできません。 おむつもまだ完全にはずれず、食事や着替えも最近やっと一人で最後までできるようになりました(服の前後が逆なことも多い)。 基本的に非常に不器用で、運動面も弱いところがあり、階段を下りるのが特に苦手で、手摺りを捕まってやっと、という感じです。ぶら下がりやトランポリンはできるようです。 パズルも3分割の絵合わせくらい、塗り絵はできません。 数も30まで数えますが、「3個ちょうだい」はできません。お絵かきは最近やっと顔らしきものを書きます。 色の認識も完璧なのは赤・黄・ピンクくらいです。 特に言葉、理解力、について、かなり遅れがあるように思えるのですが、専門の先生方のご意見をお聞かせいただけませんか。

一歳7ヶ月の男の子です。 言葉の発達が遅く心配しています。 ○できること、好きなこと ・名前を呼ばれると振り向いたり手を挙げる。おもちゃなどに気を取られていると無視します ・バイバイ、いただきます、ごちそうさま ・ごみポイして、ドア閉めてといった簡単な指示に従う ・偏食なくなんでも食べる ・指差し。応答はよくしますが、発見や要求の指差しは少ないです ・真似っこ。興味のあることは真似しますが、なんでもは真似しません ・大人と一緒に遊ぶ。おもちゃや絵本を持ってきて遊びに誘ったりします ・同月齢の子と遊ぶ。保育園でお友達とおもちゃで遊んだり、好きな子に抱きついて遊んだりしているそうです ×できないこと、気になること ・発語。ママ、まんま、あった、よいしょ、イヤくらいです。これらもめったに言わず、基本喃語でよくしゃべっています ・手を繋ぐ。狭いところや知らないところでは繋いで歩いてくれますが、広いところなどでは一人で歩きたがります ・楽しいときや嫌なとき手をひらひらさせたり、意味なくウロウロしたりぴょんぴょん跳ねたりします。常同行動でしょうか？ ・睡眠が浅い。1歳頃までは1〜2時間おきに夜泣きしていました。最近は1〜2回ムクっと起きてお腹をトントンするとすぐまた寝ます ・よく癇癪を起こす 一歳半検診では、言葉の理解はある程度あるので心配ない、言葉を溜め込んで発するタイプではないか、できることはたくさん褒めてあげてやる気を出させてあげて、等言われました。 現段階では判断はくだせないでしょうし、発達障害の兆候で当てはまるところだけ見てはいけないと思いつつも気になる点がいくつもあり心配しています。 2歳ごろまで様子を見ているだけでいいでしょうか。 また、発語や指差しを促す方法のアドバイスがあれば伺いたいです。 よろしくお願いします。

幼稚園に通い出した3歳一ヶ月の息子です。幼稚園で何をしたのか聞いてもやってないことばかり言うので何をしてるのか他のお母さんから聞いたりしてます。よく喋る子ですが、話をちゃんと聞く子ではなく1人で会話してるみたいです。返事もするけど適当に返事されてることが殆ど。保育参観では、挨拶はみんなと同じポーズとったり挨拶してました。座っていられるし、立って椅子を机にしまうのもやってました。それすらできないと思ってたので、びっくりしました。今は園で困った事はないようですが、洋服を着るのもボタンもできないし教えてあげようとすれば嫌がってやらないのでもちろんできません。丸や三角の描き方とかも教えてあげても一緒にやっても嫌がってやらない。何も身につけられません。自分でやろうとゆう意志が色んなことにないです。バランス感覚も悪く、公園のブランコには座ることすらできません。オシッコは一ヶ月で完璧報告してからトイレでできるようになりましたが、ウンチはパンツの中にしたがります。家族でも息子は変わってるよねと話してます。ホームビデオばかり見たがりそれが息子の記憶のようです。私は発達障害を疑ってます。まわりや担任の先生からはまだ何もいわれません。お友達と遊んでてもそんなふうに感じないといわれます。3歳検診があるので相談してみます。なにか一緒に同じことをやらされることが嫌いです。気に入った子とは楽しそうにその場で遊びますが、物の貸し借りも大人とはできるけど子供とはできません。換気扇や標識がすきで動物に興味ないのも特徴的な症状に感じてます。2歳半でカウンセリングは一度うけましたが、敏感なんでしょうねと様子みでした。集団行動もしたことないので、幼稚園で指摘されるまでは様子みてていいのかなと思いましたが。風邪をきっかけに偏食もひどくなりました。

2歳7ヶ月の息子です。お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りませんでした（普段帽子は嫌がらず被る） 単語は割とたくさん出ており、物の名前や色はよくわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 1）水族館を怖がり15分で退館。 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んだり、触ったり抱きつくことがある（通りすがりの人、レジの人、エレベーターに乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 11)うんちをしていても、教えない。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

一歳半健診（1歳7ヶ月時点）で「指差しなし、発語なし」指摘以来、こちらで数回相談させていただいている者です。よろしくお願いします。 健診指摘から約1ヶ月経ち、下記の発達を実感していたものの、昨晩家族で寝ている最中に突然大笑いしだし、その後1時間ほど寝かしつけしたら寝ましたが、かなり声をあげて笑っていました。 突然の大笑いは昨晩に限らず、昨日の夕方や数日前の日中など数回確認しています。 数日前から保育園に通いだし、多少ながらも環境の変化がありましたが、もともと「（お菓子）食べる？」「（お風呂やお外に）行くよ」「ダメだよ」「おいで」「ポイしてね」位しか指示が通らず、話しかると振り向きますが、間近だと振り向かない事や目が合いづらい事も気になっていました。 1. この笑いが止まらない現象は、1歳8ヶ月の低月齢でも自閉症の感情をコントロールできない特性にあてはまるのでしょうか。余りに笑っていたので心配になりました。 2. 発語について、現在メインの喃語の喋り方が変わってきた気がします（発音回数や仕方や種類、抑揚など）が、有意語はいまだに「開けて」「まんま」の1回ずつです。 また模倣も、太鼓を叩く真似やおもちゃの扱いは真似できますが、毎日見せているバイバイは一度もやったことがありません。 以前数回やっていたパチパチをしなくなり、折れ線型自閉症にあてはまるのでしょうか。 【ここ1カ月にみられた発達】 ・自分が気になったものを指差し （絵本や壁など触れるもの） ・外で、行きたい方向あるいは気になった遠くの物を指差し ・シャボン玉など、高くて触れないが気になったものを指差し ・発語は「開けて」「まんま」を各一回のみ ・それ以外はまだ喃語ですが、1人で本を見てる際に話すような感じで発したり、抑揚がでてきました。 ・スプーン、フォークを自分から使う

3歳0ヶ月の男児について質問です。 言葉の発達や行動等、気になることがあり自閉症ではと心配になり私自身苦しく参ってしまっています。 言葉は1歳半で単語3つ。2歳後半では2語文、現在は3語文もでています。 単語は3日間カウントしたところ250程度でした。 名前や年齢も最近言えるようになりましたが、パターンで覚えているかもしれません。 「好きな動物は何？」「好きな食べ物は何？」等は答えらず、動物や食べ物の概念を理解していない気がします。 また、「〜好き？」と聞けば好き、「〜嫌い？」と聞けば嫌いと答え、質問を理解しておらず、文を真似て答えます。 言葉の理解でできていることは、ゴミ捨ててきてと言うと捨ててきてくれます。 気になることとして、テレビアニメのセリフを長々と1人で喋っています。1人遊び時、食事中など場面は選ばず出ます。話しかければ我に帰りますが、10秒程度で再開したり。就寝前は話しかけても止まらないことが多く、時間も長いです。2歳後半の時からありましたが3歳になって多くなりました。 困っていることとしては、癇癪です。積み木をうまく積み上げられないと、作っていたものを壊し壁に投げつける。自分がやりたいことを家族の誰かがやると、ひっくり返って大泣き。爪噛みもあります。 保育園に2歳後半から通っていますが、園では言葉はゆっくりな印象はあるが園生活をする上で、担任がした指示は理解でき、癇癪も起こしたことがなく、園生活で本人が困っている様子はないそうです。テレビアニメのセリフを言うこともないようです。 これは自閉症の症状ですよね？現状として様子見でいいものなのか、何か行動に移した方がいいのかアドバイスを頂きたいです。 アニメのセリフを言い続けるや、癇癪等は親としてどう対応すればいいですか？家ででている症状が園生活ではなく困っていないのも気になります。

現在3歳10ヶ月の男の子です。 以前も言葉のことなどで相談したことがあるのですが。。 今回も発達ことについてです。 言葉はここ数ヶ月でぐんとのびてほぼほぼお喋りできるようになりました。しかしやっぱり喋り方がおかしく、「あ行」「ま行」だけでお喋りをしている感じです。(例えばお腹空いた→おああういあー) 3歳頃から発達専門の病院へ行っていて毎月作業療法?をしていて、先週約一年ぶりに診察がありましたがそこで「言語遅延」と「発達性協調運動障害」「もしかしたら自閉スペクトラムもかなぁ」と言われました。 言語遅延は分かるのですが、発達性協調運動障害というのは手先が不器用だからといわれたのですがクレヨンの握りかたがちゃんとしたペンの持ち方ができていないよね～これもだよと言われましたがこれは握りかたを１度も教えたことがありません。ボタンも教えていなかったため教えたところ10分ほどでできるようになりました。自転車も３ヶ月前には補助輪ありの自転車をすいすいこいでいました。走るのは一等とるくらい早いです。ちなみに歩きだしたのは1歳2ヶ月でした。 発達性協調運動障害のことがわからないの ですが何が原因?でその病名がつくのかわかりませんでした。(診察は一方的に先生が話して質問ができず５分ほどですぐに終わりました) 他に幼稚園の先生からは遊んでいるときに自分の遊んでいるものをとられたりするとものを投げたり(人にではなく床に)たたいたりするので集団生活ができていない。しかしその他は特に問題ないと言われました(朝登園して準備を一人でしたりお絵かきや、なぞったりなどの授業?など他の幼稚園生活) 私が気になるのは遊んでいる時などの独り言、自分からいくのは良いが人から来られると嫌そうにする。あまり人の目を見ない(親や親戚は目を見て話したりよく合う)自閉スペクトラムの可能性もあるのでしょか。