1歳3ヶ月発達障害に該当するQ&A

以前も相談させていただきましたが、1歳10ヶ月の息子の発達について。（2歳まで様子見となっています） できること ・発語は単語15個ほど。（毎日よく言うもの、たまにしか言わないものも含みます） ・共感、要求の指差しは頻繁。応答の指差しはたまにできる。 ・今まで呼んでも殆んど振り向かなかったけれど、最近は振り向く頻度が増えた。 ・簡単な指示には従える。（ちょうだい、椅子におっちんして、ないない、どうぞして等） ・公園の遊具に以前より興味が出てよく遊ぶ。（ブランコは変わらず座れないので揺らしている） ・多動が少しだけマシになる。（たまに手を繋いで歩ける。走っていっても離れると戻ってくる） ・お友達の真似をして一緒に笑ったりするようになった。 気になること ・音に敏感になる。（家でテレビを付けなくなったから？中耳炎気味だったものを治療したから？） 家の外で車の音、人の声がすると『あっ！』と指差ししてこちらを見ます。 公園で遊んでいてもバイクや車に反応します。（以前は全く気にしていなかった） 平気な時もありますが、お隣の雨戸を閉める音や、電車の音にびっくりして大声で泣くことがあります。 眠たいときに小さな物音で邪魔されると、怒るようになりました。 ・夜泣きが始まる。今までも夜に2、3回起きる子でしたが、最近はギャン泣きして起き、収まっても数時間寝ない。 ・要求が通らないと『あーっ！』奇声。普段の声も大きくて周りに驚かれる。 ・オムツが汚れても平気。うんちをしても訴えない。 ・パ行、バ行が言えない。ブッブーはうっうー、ピーポーピーポーはいーおーいーおー、ポッポはおっおになる。 特に物音に敏感、奇声、オムツの鈍感さが気になります。 何らかの発達障害の傾向なのでしょうか。

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、１歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ？」の指差しができなかった為２歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何？」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○！」と言えるのですが 「○○はどこ？」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある（「お茶」と言いながらお茶を指差すなど） ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする （違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子） ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 （こちらをチラチラ確認しながらの時もある） ・バイバイされてもし返さない。 （以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。） ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか？ 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか？もっとできることはないのか？と不安です。

39才初産で現在2ヶ月14日になる息子を出産いたしました。現在の体重は4305gで元気です。お昼12時頃に前期破水したもののお産が進まず回せん異常で翌朝7時過ぎに帝王切開で2617gで出産いたしました。アフガー8/ 9点です。翌日には体重が2388gに減少するも赤ちゃんにやさしい病院としてユニセフ・WHOに認可を受け、母乳育児を推進している周産期センターで初乳を飲ませたものの、後は出ないオッパイをくわえさせる事しかさせてもらえません。出産1日目の夜中、泣き続ける息子に痙攣が見られ、低血糖なのでミルクを飲ませると言われ、僅か5ccのミルクをを3時間おきに飲ませ、その後も定期的にミルクを飲ませていました。その時は訳が分からず、医師の言う通りにしていましたが後で調べると通常はブドウ糖を投与する治療が主で適切な治療がされなければ脳に損傷がおき、発達障害が出るとの事。明日、病院に出向き、状況の確認と頭部MRIを撮ってもらう予定ですが心配でたまりません。これが適切な処置なのでしょうか。明日、状況を聞きますが聞いたほうがよいポイントをお教えください。

1歳1ヶ月の息子ですが、発達がかなり遅いです。 一番気がかりなのは、指差しをしないことです。3種類の指差しの中で最も早くから始まる「興味」の指差しがまだてす。 また、まだ伝い歩きの段階です。当然、発語もありません。 自閉症スペクトラムの育児ブログを読むと、息子と似たような経過を辿り、1歳半を過ぎた頃に、診断されている幼児が散見されました。 息子みたく、1歳を少し過ぎたところで指差しがない場合、やはり自閉症などの障害がある可能性がかなり高いのでしょうか？ 定型発達を辿る可能性はほとんどないのでしょうか？ それとも、半数くらいは定型発達となるのでしょうか？

３歳5ヶ月 広汎性発達障害と診断されました。 新版K式発達検査をしていただき いくつかの質問に私(母親)が答えて 9個以上なので、とのことでした。 そこで質問させてください。 1.新版K式発達検査は発達指数が100が平均、80以上が正常、60〜70がボーダーラインで、60以下が知的障害あり、となるのでしょうか？ また、生活指数3:3となっているのですが、これはどういった意味ですか？ (用紙を渡されず説明されたので質問ができませんでした) 2.2つの検査を見て評価しているのだと思うのですが、新版K式発達検査はギリギリ正常範囲内と言われたのですが、質問事項に答えるものだと15点、9点以上が障害ありの診断なのでボーダーじゃありませんと言われました。そもそも、これは何の検査なんでしょうか…？むしろその質問だけでそんなに判断できてしまうのもですか？(ネットにもよくある、クルクル回りますか？1人遊びが好きですか？などの質問です) 3.知的障害、自閉症、高次機能自閉症、アスペルガーなどがはいる広汎性発達障害の疑いです、のようなことを言われたのですが、 全て当てはまる、という意味なのでしょうか？それとも、どれが当てはまるかわからないけど、広汎性発達障害だよ、という意味なのでしょうか…よく自閉症スペクトラムと診断されました、などと書かれていますが、なぜうちはそのような言い方をされなかったのだろうか？診断名…？と思ってしまっています。もう一度聞いたのですが、同じことを繰り返されただけでした。 4.診断書ではないですが…いただいた用紙添付するので、可能な限りアセスメントしていただけると嬉しいです 情報がすくなく、答えられない範囲もあるかと思いますが、よろしくお願い致します

2歳7ヶ月の息子です。お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りませんでした（普段帽子は嫌がらず被る） 単語は割とたくさん出ており、物の名前や色はよくわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 1）水族館を怖がり15分で退館。 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んだり、触ったり抱きつくことがある（通りすがりの人、レジの人、エレベーターに乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 11)うんちをしていても、教えない。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

6歳、年長の息子ですが4日前からチックのような首を振る仕草が始まりました。 初めて出たのは、習っているサッカーのシュートフォームについて厳しく主人から怒られた後からです。最初は何か考えているような、ゆっくり首を左右に振り向くような感じでした。 ２日目からは、普通の会話をして語尾だけ首を左右に1回ずつ振るという感じ。 そして3日目(昨夜)に友達のお母さんに質問された時に首を大きく左右に振り、緊張して言葉がなかなか出てこない感じでした。そして更に外食でお店の人に「まぐろ下さい、さび抜きで」というのも首を大きく振りながら、目を合わせられず、かなり緊張した様子でした。因みに1か月前は一人で堂々と注文できました。 昨夜息子に、さっきはお寿司屋さんで緊張したの？と聞くと「どうだっけ？って考えてる仕草を表してるの」と言ったので本人の自覚はあるようです。 そして今朝、ソファでくつろいで会話していない時も2回ほど首を振りました。 これはチックなのが、何かの障害なのか気になって仕方ないです。 因みに性格的には真面目で不安症ですが、幼稚園では運動会や生活発表会などでは責任ある立場を任せられるリーダー的存在で運動神経もよく、今まで何も問題なかったです。 ただ、喘息持ちなので咳が出た後で咳払いに似た癖が短期間残る癖は今までありました。 何かの発達障害が発症したのか、治るものなのが、付き合い方が知りたいです。 どうぞ宜しくお願い致します。

先月２歳になった娘ですが、発達相談に行った方がよいでしょうか？多動かなと思ってしまいます。以下は気になる点です。 ・寝ている時以外は常に動きまわる、しゃべっている。じっとしていることがない ・待って！と叫んでも待てない ・集中力がなく、動画をみている時に何度注意しても画面から10センチくらいの距離でみたり、椅子の上に乗ったり、立ったり、足で椅子をごろごろ動かしたりしながらみる ・動画も数秒みると次から次へとチャンネルを変えて、最後までみることがない ・食事をほとんど手で食べる ・必ずコップを意思を持ってひっくり返し、中身(お茶など)を出す ・口の中で食べ物を噛んでいる時に、目の前に好きなものが置かれると、その辺に吐き出して、その好きなものを食べる ・オムツを替えようとすると逃げまくる ・おっぱいをまだまだ欲しがりやめられない ・気に入らないことがあると、姉や私をたたく ・気に入らないことがあると、物を投げまくる ・食事は米、うどん、魚、たまにみそしるぐらいしか食べない(お菓子やアイス、ジュースは好き) ・寝ている間によく泣いて起きる ・朝はスッと起きる。泣くこともあるが一瞬。 ・パパを激しく拒絶する ・知らない人に寄っていき、知らない誰かのお父さんに遊んでもらってたりする(児童館などで) ・言葉は１歳半頃から２連語、３連語を話す ・今はアルファベットや英単語が言え、童謡を歌う ・10ヶ月になった日から歩いた 思い当たるのは以上です。 ２歳ならではのことであればいいのですが、お姉ちゃんはこんな風ではなかった(落ち着いていた)ので、個性なのか、発達障害なのか… 気になったので相談しました。よろしくお願い致します。

何度も相談させていただいています。 息子は3歳4ヶ月になりました 元々発達ゆっくりで 保育園週5と療育個別週1で、通っています 話せる言葉は、少しずつ増えてきましたが まだまだたまに二語分でてくるかこないかという状態です 保育園から帰るときにお友達にバイバイ、悪いことをしたなと自分で思ったら、あっぷっぷーなど場面で言葉を使えるようになってきました あとは、歌のマネをして歌っているような模倣？も増えてきました 話している内容は理解しているようすありますが、単語言葉はまだまだ少ないです テレビで見たいものなどは、絵本で指差し教えてきたり、ジュースがのみたいときは、ジューっていったりですがきちんと発する事は難しいようです 最近気になるのは、横目でくるくる回っていることと 知らない遊び場スーパー公園水族館遊園地にいくと 途中で飽きてくるのか、その場でない場所に走っていってしまいます。順番やルールがまだわかりません。彼なりのやりたいことがあるのは分かっているのですが、それをわかってあげることができず、結局癇癪を起こしてしまい泣きながら抱えて帰ってくることが多いです あとは、保育園の様子は去年までは、ロッカーにこもる時間があって心配していましたが、年少になり制作するときはみんなと一緒に取り組めているようです。園での昼寝時間が3時間のせいか、夜ねるのは23時くらいになってしまっています。。。 保育園での遊びは他のお友達が遊んでいるものに興味をしめしそばに行って遊んでいるようです。 自閉や発達障害の可能性はあるのか心配です。

１歳３ヶ月の子供の発達で、何が出来ていなければ障害を疑いますか？何を見て、心理士さんに詳しく調べてもらうよう指示しますか？ 例えば、指差ししない。いつも同じ行動をしている。 など。 またこの時期までに、何をしていれば大丈夫なのでしょうか？ 宜しくお願いします