音に興味がない 赤ちゃんに該当するQ&A

1歳4ヶ月になりたての息子が耳塞ぎをするようになりました。 耳塞ぎは自閉症の可能性があると不安をおぼえています。 耳塞ぎはドライヤーや掃除機などを使用している時に指を耳の穴にします。うるさい音がしないとかはしません。また塞いだり開けたりをするわけではなく、音が鳴っている間塞ぎ音がしなくなれば開けるという感じで泣いたり暴れたりはありません。落ち着いています。 自閉症かもと思う行動は他にもあり 心配なこと 大人が指差しした先を見ない 歩く時に手をつなげない 発語なし（喃語は話す） 要求、応答の指差しができない 好き嫌いが多い 落ち着きがない 積み木つめない 子どもの泣き声が苦手で近くの子が泣くとよくつられ泣きしている できること 目線は近くで見てるとあっているのかよくわからないが少し離れるとあう 名前を呼ぶと後ろを向いてても振り返る（百発百中ではありませんが…） ダメと注意するとその行動をやめる ドアを閉めて、ゴミを捨てて、ここに座ってなど簡単な指示（これも確実ではありません） バイバイ、パチパチは一歳なる前にできました←最近は飽きたのかあまりやりません 親の真似（スマホを耳にあてる、掃除機をかけるなど） 睡眠障害なし 指差し、散歩などしている時に自分の興味あるものは指差しします 絵本など読んでほしいものがあれば持ってきます 大人のことが好きでよく脚の上に座ってきます 人見知り、場所見知りはします 思い通りにならないと泣くことはありますが、癇癪とまではいきません 早めに相談などに行く方がいいでしょうか、現状でまだ診断がつかないのはわかっていますが… 自閉症の可能性は高そうですか？ 最近は考えすぎて自分が鬱のように心が落ち込み、マイナスマイナスにな考えすぎなのかとも思ってきました。

１歳１０ヶ月の息子の発達について度々相談させて頂いております。 発語なし、同年代の子にあまり興味なしです。 感覚過敏は何歳から出てくるものなのでしょうか？ 息子が感覚過敏なのかどうかわからず、対応に困っています。 現在の状況 ・砂場の砂は触れません。（手が汚れるのがあまり好きではなさそうで、転んで手に泥がつくと、拭いてほしいという感じで手を見せてきます） ※やったことはありませんが、手に絵の具を塗ったりはできないと思います。 ・生米や桃や粘土は触れます。 ・全身に保湿クリームなどを塗っても嫌がる素振りはありません。 ・手は、階段を降りるときや、平均台で遊ぶときや、来て欲しいところに連れて行かれるときは繋いでくれますが、散歩の途中は繋ぎたくないと振り払われます。（繋いでくれる瞬間もある） ・頭を撫でるのは平気ですが、帽子は嫌がってかぶりません。 ・抱っこは好きです。 ・ドライヤーはお風呂上がりに本人の髪を乾かす分にはケロッとしているのに、ここ数日、朝私がドライヤーをすると走ってきて泣きます。 音が嫌なのかなんなのかわかりません。 よろしくお願いいたします。

1歳3ケ月の男の子です。 子供によって成長のスピードが違うのはわかりますが、同じぐらいの子供に比べて、記憶力が異様によすぎたり、癇癪が強かったり気になる事がたくさんあります。 調べると、多動やアスペルガー症候群や自閉症などではないかと心配になってしまいます。 まだまだ1歳なので判断は出来ないと思いますが、可能性を含めてひっかかる点や、おかしな行動を教えて下さい。 1、記憶力が異様によくて、歌や躍りが大好きで、子供番組を見せると興味があるものは躍りを真似して、一回で覚えて、少し口ずさむだけで、その躍りを踊る。 前の曲を流すだけで、次の曲の躍りを踊る。 一番始めに置いておいた場所を覚えていて、～は?というとその場所を指す。 2、支援センターに行くと、私が見えなくても走り回っている。 スーパーやショッピングモールでは抱っこを嫌がり、降ろせと暴れてあちこち走り回る。 3、気に入らないと、頭や歯を、床や壁に打ち付けたりして癇癪をおこす。 自分で頭を叩いたり、髪の毛を引っ張る。 4、おもちゃでも、なんでも裏をいじりたがる。目覚まし時計の電池の蓋をずっといじる。 5、よくその場でくるくる回ったり、頭をふったりする。 6、ご飯にまったく興味がないが、キュウリやズッキーニなど緑の物を欲しがる。 7、形で覚えてるのか、凹のようなブロックを逆さにしてワンワンと言って遊ぶ。 8、夜泣きが激しく、あまり寝ないし、ちょっとの音でも敏感に起きる。 9、額から頭頂部にかけて、縫合線の盛り上がりがあり、大泉門が閉じている(三角頭蓋ではないかと心配してるが、1歳検診では大丈夫ではないかと言われた) 10、病院を嫌がり、受付から暴れ、他の子よりもギャンギャン暴れる。 などが気になる事なのですが、問題ある行動はありますか。 ちなみに、首すわりは3ケ月、お座りは7ケ月、あんよは11ケ月でした。 よろしくお願いします。

1歳7ヶ月の息子です。発語が未だ無く発達障害を疑い始めています。 ・理解してそうなこと ゴミポイしてというと捨てる。ダメよと言うとそっと戻してこちらに来る。褒めて欲しい時はパチパチして私を見る。呼ぶと7割くらい振り向く。目は合う。手遊びなど真似っこは気分によってはやってくれる。パパは？と言うとパパパ、ねんねよーというとんねーんねーと言ったりする。ただ自発的に意味ある言葉は言わない。ご飯食べる真似をして、あむっ！んぐんぐの様に効果音は言うこともあり。 ・不安に思う点 指差しで要求しない。グズグズしてて私がどうしたの？と聞いてバンザイしたら抱っこ、歩いて行ったら着いて行くという感じ。わからなくても抱っこすればすぐ泣き止む。(大抵お腹空いたか退屈)。ちょうだいと言っても中々くれない(興味のない物はすぐ渡してくれる)この他要求が通りにくいことが多々ある(ゴミポイだけは何故かスッとやってくれる、バイバイは言うと基本しない、犬や車に自発的にはする)。積み木積んでとかも気分でやったりやらなかったり。○○持ってきては伝わらない。人より物に興味がある感じ。応答と要求の指差し無し、共感の指差しはあり(最近出た)。 保育園ではご飯中立ったりはしない、お遊戯会の見学ではじっと出来なかったが、先生が捕まえてしばらくして離してみたらその後は大人しく見れた。誘導ロープを持って歩く時は途中離れたりしたが、自分から戻ってきて再び持てた。 また数日前からダメと言われると頭を打ちつける様になってしまい(すぐケロッとする)これも大丈夫か不安になっています。 赤ちゃん時代から育てにくいと感じたことはなく基本抱っこすればすぐ泣き止みます。ニコニコ笑って寄ってきます。感覚過敏とかはなさそうです。 以上ですがどう思いますか？今は何とも言えないのわかっているのですが不安です。

2歳5カ月の我が子が自閉症ではないかと心配です。 半年ぐらい前に、突然お風呂の給湯器の音が怖くなり、べたべたしたものや砂を触ることを嫌がり、外出先のトイレに行きたがらなくなりました。（温便座の音が怖かったようです） 今は全て嫌がることはなくなりましたが、言葉が出るようになってからオウム返しやエコラリアが目立ちます。例えば「何食べたい？」→「食べたい！」と答えたりします。エコラリアは遅延エコラリアというものでしょうか、テレビ番組の内容を再現することが多いです。自分の中でやり取りの流れが決まっているのか、その流れではない内容で返すと再び同じやりとりをやりはじめます。 慣れてる周りの大人や子どもとは目が合いますが、初めての場所で人と合うと合いづらいです。 公園で会う友達に積極的すぎるくらいの距離感で「こんにちは！」と声をかけに行きます。公園以外ではやりません。 気の合う同い年の友だちと滑り台をしたり、おままごとをしたりして遊びます。自分の興味のない遊びだと一人でふらっとみんなの和から外れて遊ぶこともあります。 積み木やブロックを組み立てて、家や電車を作って遊ぶことが好きです。お気に入りの人形にご飯を食べさせる真似をしたり、一緒に布団に入って寝かしつけしたりと人形遊びもします。 長い棒を持ってきて「さかな釣りだよー」といって見立てつもり遊びもします。 ネットで調べ、特徴に当てはまるものがあったり、なかったりとはっきりしないのでどうなのかと判断に迷っております。 我が子は療育などの専門機関にかかったほうがいいでしょうか？？ どうぞよろしくお願いいたします。 2語文はあります。たまに3語文も話しています。

七か月後半の男の子の情緒面の発育についてです。 39週3360gで普通分娩でした。 首すわり4か月半、寝返り5か月半(寝返りがえりは、たまに一人で出来ますが基本は出来ません）、お座りは少し不安定ですが一人で座れるようになったのは7か月前半です。ずりばい、はいはいは出来ません。 七か月後半になりますが、人見知りや後追いがありません。 他人と接しても無表情か機嫌が良ければ笑います。 また、私が部屋から出てもぬいぐるみに話しかけたり、おもちゃで遊んでいます。色んな物に興味があるようでそこら辺の物を触っています。 私が部屋に戻ってくると、音に気付いてこちらを見て笑います。 六か月頃までは、とにかく抱っこしてかまっていないとダメな子だったのですが突然変わりました。そろそろ、後追いが始まる時期なのでは…と思うのですが、そんな気配もありません。 また、ミルクを要求することもほとんど無くなりました。（離乳食一日二回） 少し前まではお腹がすくと泣いていたのですが、泣くどころか平気で遊んでいます。こちらがミルクを作って見せると、やっと「あ！ミルクだ！」と気づきぐずりだします。 他と比べることが良くないのはわかりますが、後追いや人見知りが無かったり、欲求が少ないことは情緒の発育の面で問題なのではないでしょうか？

2歳になったばかりの娘の発達について気になる点があります。 言葉が遅い（単語は4、5個その他はやったー、おいし（美味しい））1歳7ヶ月ごろから単語が出始めてから現在まであまり増えない。 落ち着きがなくうろうろする。手を繋いでくれるときもある。親が見えなくても平気な時がある 物に興味がありすぐ目移りする。 共感が少ない（こちらが喜んだりしても同じように喜んだりすることがあまりない、褒めてよというようやそぶりがない） 呼びかけに反応するが反応ない時もある、おいでも来たり来なかったり 人の手を引く、手をヒラヒラさせる 型はめやパズルは得意 頷いたり首を横に振ったりがない ないないして、誰誰にどうぞしてきてなど理解して行動できることはある。でもこうやってやるんだよと説明してもあまり聞いていない、理解していない？コミュニケーションがうまく取れない 応答の指差しは最近できるようになった（やってくれないときもある） 言えないが理解している単語やキャラクターの名前はあり聞くと指差ししてくれる 他の子には興味がある 見立て遊びはできない、おもちゃを渡してきたり食べる真似をすると同じようにしたりする ダンスなど模倣はよくする。映像や音がない時でも一人でリズムを取っているときがある 1人遊びが多い 一時預かりでは親が出て行ったあと20分ぐらい泣く 癇癪は酷くないと思うが、思い通りに行かないと寝そべる、泣く、物を投げる、ぐちゃぐちゃにする、最近機嫌悪くなることが増えたように思う 先日心理士さんに発達を見ていただきました。ものが気になって説明を聞いていない、何度か椅子から立ち上がろうとする。言葉は1歳前後と。来月療育のお試し行く予定ですが、娘の様子はやはり発達障害が疑わしいでしょうか？近くの発達の病院は初診受付を中断しているのでしばらく受診できません。

先日、二語文が出ていないことが心配で、2歳6ヶ月の時に医療機関を受診したところ自閉スペクトラムと診断されました。初診で15分程の親との問診と15分程の発達検査のみでの診断です。 自閉スペクトラムの診断基準の 1.人とのかかわり、社会性 2.興味の偏り、こだわりが強い 3.その症状が発達早期に存在しているか 2.のこだわりは確かにあります。車内のBGMのボリュームだったり、家族の所有物を違う誰かが使っていると指摘したりり、といったものです。不安感が強めなのかいつもと違う場面にすぐに気づきますが、それによるパニックなどはありません。その都度、説明すると一応は納得します。感覚過敏は少しあり、首までしまるジャンパーを嫌がったり、強風の音を怖がったりします。興味の偏りはなく、ミニカーが好きですが、かくれんぼ、鬼ごっこ、おままごとも友達と一緒に楽しんでいます。 しかし、1.の人との関わり、社会性については、ほとんど該当しません。同じ年齢のお友達とも、一緒に遊ぶことも楽しんでいますし、みたて遊びも好きです。プレ幼稚園では、みんなと一緒に先生の話を聞いて、製作を楽しんだり、体操をしたり、絵本や手遊びも楽しんでいます。 初診の時には、プレ幼稚園には通っておらず、自宅保育だったので、まだ集団の様子はわかりませんでした。プレに通い始めたのは、診断の後です。 確かに、グレーな部分はありますが、診断にいたるほど強いものではないのではないのではと思っています。初診で診断されることはよくあることなのでしょうか。発達検査も初めての場所で知らない無表情の心理士の方に、不安や緊張感からかいつも出来ていることが全然出来ませんでした。ですが、そういったことも踏まえて、強い数字が出ても、傾向がある、で留め、長い目で見ていくのが一般的だと思っていましたが、初診で診断することはよくあることなのでしょうか。

来月で２歳になる娘の発達の遅れがどの程度なのか教えてください。 運動発達の遅れでリハビリに通っています。 脳室拡大あり、皮質脳回形成異常の疑い、てんかんありです。成長曲線は常に身長体重ともに下位ギリギリか、はみ出しています。 運動発達では、伝い歩き、何かを押しながらなら歩けるが、自力歩行はまだ出来ない。 ここ１ヶ月でやっと四つん這いのハイハイをするようになり、座位もやっと安定してきたが、１、２分でやめ長時間座ることは無い。 つかみ食べを含め、何かを持って自分で食べる事ができない(持てないというより持つ気持ちがない) その他の発達では、言葉はまだ「ば」や「パ」の音すら出ない。 指差しした方を見ることはなく、笑うだけ。 パパは？ママは？と言ってもそちらを見ない。 言葉の意味がわかっていると感じるものがない。 絵本やテレビ、玩具への興味も薄い。 壁や台など叩くのが好き。 好き嫌いなくよく食べるが、硬い物や繊維のあるものは噛み砕けない。最近やっとストロー飲みが出来るようになった。 言語は３歳頃、知的障害の診断は就学前と言われているので判断は難しいと思いますが、現時点で発達の遅れや、障害の程度としてはどのくらいでしょうか？情報が少なくわかりにくいと思いますが、軽度とは思えません。

2歳3ケ月の娘の発語が全くありません。 あーん、ぶーんのみ1歳頃に言い、いただきます御馳走様は発語はなくても手を合わせ、スプーンで上手にごはんを食べます。母が歌うと数ある音絵本から、その曲を鳴らします。テレビをみたい時はリモコン、お茶が飲みたい時はマグ、本を読みたい時は本を持ってきます。靴箱から自分の靴を渡してくれます 保健所の勧めで1歳10ケ月から保育園に通園中です。2歳1ケ月に歩き始めました(95センチ16キロで運動機能の問題でなく大きい為との事) 最近、花や犬などに興味が出てきました。運動会はゴール時、パチパチ手を叩き万歳をし、家族や友達ともよく声を出し、きゃっきゃ笑い遊んでいます。 ただ指さしが少なく、指しても、あ、あ、などの発声、発語も全くないため心配しています。市の臨床心理士の方は精神面の問題はない、運動機能が遅かったので、声かけをしながら気長に待ってあげてくださいと言われました。療育へ通うのが必要かは3歳前後で判断しましょうとのでした。 言語発達専門の病院はまだ受診していません。このまま様子を見ていて大丈夫なのでしょうか?また家族が娘にできるよい接し方等あれば教えて下さい。