2歳発達障害に該当するQ&A

2歳7ヵ月なったばかりの息子 今日心理士面談がありました。部屋に入るなり、心理士面談だと分かったのかイヤと言い出し検査をしませんでした。今までの検査で1番嫌がりました。 また親子教室の先生も同伴して下さり、そうするといつもの先生がいるので遊んだもらえると思ったのかますます嫌がり。 この部屋で検査されるのが嫌かもと言うと違う部屋に移動しましたがやはり嫌がりました。 親子教室の先生や私が促しやっとし始めたのですが、また嫌がりだし、結局今までで1番出来ませんでした。 親子教室の先生からやる気を出せば出来るのにそのやる気を出すまで時間がかかるのが課題と言われました。 心理士さんからは出来ることを誰の前でもどこでも出来ないといけないからと、週3で療育に行き年少から保育園へと紹介されました。2歳7ヵ月だと多くの子供がこの発達検査を素直に受けることが出来ると聞きとてもショックで泣いています。 現在通う保育園の主任先生にも相談すると集団生活で困ることは無く指示もよく聞けていて切り替えも出来ていると言われました。療育先に見学に行っても療育の先生に息子を見てもらうと来なくて良いよと言われました。 言葉も2語文、3語文少しですが心理士さんからは幼児語が多く言葉は緩やかな発達とまで言われました。また息子からは話す時は目が合うがこちらから話すと目が合わないなど、発達障害を匂わされました。 日常生活は困ることはないです。癇癪もなく話も理解しているのですが。 やはり発達障害の特性がありますか。

現在38歳で2歳児の母です。そろそろ2人目と思ってますが、妊娠してから1度もHをしてません。旦那も全く自慰をしてないみたいなのですが、その精子で出来た赤ちゃんにリスクはないですか?私の父方の祖父母がいとこ?はとこ?かの血縁で結婚してるせいか、私のいとこに自閉症や発達障害の子が3人います。1人目出産の時もかなり心配しましたが、ありがたいことに今のところ何も気になるところはありません。高齢出産のリスクもあるし2人目妊娠がとても不安です。

いつもお世話になっております。 あと2週間ほどで1歳になる息子なのですが未だに指差し、バイバイ、いただきます、ごちそうさまなどが出来ません。 保健センターでの検診でだいたい10ヵ月前後にできてる子が多いけど個人差があると言われました。1歳でこれらができてないのは遅いのでしょうか？バイバイ、指差ししないなど調べると発達障害などが出てきて不安です。ダダなど喃語もありません。 できること↓ 抱っこをしてほしいときバンザイをする つかまり立ち 伝い歩き 両手でなにもない時に手をフリフリする 小さいものをつまめる ボールを投げる などです。

3歳2ヶ月の娘です。 立ったり歩いたりは問題なく早いほうです。 言葉も遅れはなく、今は大人と同じようにペラペラ話します。 しかし落ち着きがなく、手を離してどこかに行くことはないですが落ち着きがないように思います。 友達とはあまり上手に遊びません。 兄弟がいますがいじめたりもします。 夜泣きするとなかなか泣き止みません。 こだわりが強く、皿やコップが違うだけで怒ります。 偏食などはないです。 会話は何でも分かってます。 発達障害を疑うべきですか？ 気分にムラがあります。 これは3歳くらいなら仕方がないのでしょうか？ 幼稚園には行かせてません。 幼稚園にいけば少しは変わりますか？

もうじき一歳になる11ヶ月の女の子です ６ヶ月で心室中隔欠損の手術をしました。そこまでは、ほぼ寝たきりでした。 全体的な発達の遅れが気になっています はいはいは11ヶ月でやっとし、しかも、片足は足の裏で、片足は膝でと言う変なはいはいです。つかまり立ちが10ヶ月で順番が逆になりました 言葉は、喃語はしゃべりますが、意味のある言葉はありません おもちゃは、なめるばかりで、それにあった遊びができません 歯も、下に２本はえただけで、離乳食も進まない状態です 同じような月齢の子は、あまり寝ないと聞きますが、昼寝もよくしますし、夜も8時間とかねます。 ばいばいや指差しもなく、発達障害や知的障害なのかと、とても不安で、夜もねむれません ご解答よろしくお願い致します

5歳の年長児(男の子)を持つ母です。 2歳頃からずっと発達障害があるのではないかと、頭を悩ませております。 2歳頃 ・好奇心からなのか、気になる方へすぐ行ってしまう。 ・遊具の遊び方など少し変わっている。 (動物の形のバネがついていて、上に乗ってビョンビョンする遊具を手で揺らし、バネ部分をしゃがんで見ていたりする) ・室外機が大好きで観察していた ・アウターを嫌がり、寒くても絶対着ない ・場所見知りが激しく、初めての場所だと抱っこのままおろせない。など… 5歳現在 ・初めての病院や病院で使用する道具などを怖がり、そういった場に直面すると必要以上に暴れる。 ・なかなか同年代の子の輪に入れず、下の子と遊ぶことが多い。(クラスで遊ぶときは何人かで一緒に遊んでいる姿はあるようです。) ・空想をしていて先生の話をしっかりと聞いておらず、説明が終わった後に何をしたらいいか聞きに行く。 ・なぜ？が強く、『なんで雷は音と光が一緒にこないの？』『お風呂の水はどこへ行くのかな？』『電線はどこまで繋がっているの？』など、そんなこと5歳で考えるかな？というような発言がある。 小さな頃から良い言い方をすれば好奇心が強く、少し変わった子でした。 ただ普通にコミュニケーションはとれており、運動や知能に問題はないように思います。 発達障害の可能性はありますか？ 病院で診てもらった方がいいでしょうか？

2歳3ヶ月の息子のことです。 1歳半検診で指差しがなく意味のある言葉がなく経過観察になりました。 1歳半と2歳の時に新K発達検査をしました。 2歳の発達検査のときに臨床心理の先生から「言葉もでているし心配ないですね」と言っていただき安心しておりましたが...。 やっぱり心配なことがあります。 1歳半の頃から約7ヶ月言葉が遅いことが心配で公文に通わせているからでしょうか?以前からカレンダーなどが好きでしたが、数字が大好きです。 1〜30まで数えられます。そして、アルファベットも読めるようになり毎日楽しそうにアルファベットの積み木を並べています。 最近「あ・い・う・え・お」って言い出したので教えています。 でも、2歳の男の子って電車とか車に興味を持つものですよね? まったく遊ばないわけではなく、少しの間なら、おもちゃの車に乗ったり、ミニカーを走らせてみたり、ままごとをしてぬいぐるみに食べさせたりしてあそびます。 体を動かす遊びも大好きです。公園でものびのび遊んでいます。 言葉は、「ママとお風呂」とか「先生どうぞ」とか「黄色い帽子」とか「○○ちょうだい」とか2語文も出ています。 時々同じ歳のお友達とも遊んでいるような場面も見ます。 発達障害の子供は、数字やアルファベットが好きと聞いて心配になりました。

現在、三歳五ケ月の男児です。三歳健診でひっかかり、二月に医師と面談?テストしましたが、経過観察となり、次は七月にまた面談します。 子供は一歳半から保育園に通っていましたが、今年に入ってから毎朝別れ際に泣くようになりました。 そして反抗期のような気がしています。今は落ち着いていますが、年明けはお友だちに手が出るとこもあったそうです。 その時は先生に同じクラスのお友だちは秋くらいにこんなかんじだったかなと言われました。 自我の芽生えなのか、ただのわがままなのか、、自我の芽生えは三歳半だとやはり遅いでしょうか? 世間では魔の二歳児といいますが、私は今が一番手を焼きます。 自我の芽生えが遅いと発達障害になるのでしょうか??

以前、5月生まれの女の子6歳(年長)の発達障害について、相談した者です。 園に巡回している心理士さんに保護者からお願いして2時間ほど観察してもらい自閉スペクトラムだろう(コミュニケーション能力)と言われクリニックで発達検査をしてコミュニケーション能力意外は全て7歳レベルで平均して6.7歳(現在6.9歳)でした。 やはり空気が読みづらい、言葉での表現と言うか想像？が苦手？友達との距離感を掴めないなど。仲の良いお友達がお休みだと1人で遊ぶ事もあったり、お友達と一緒に遊んでるつもりでも園の先生からは他の事をしているように見えるなど。 不安になりやすい、思いを上手く伝える事が出来ない。ちなみに記憶力はよくて数字は好きなようです。ひらがなの読み書きも出来て、カタカナもひとりでにに読めるようになりました。 クリニックでは医師も含め今後、療育や加配などは要らないらしく普通学級で問題ないとの事、心理士さんは個性のはんちゅうで定型寄りのグレー？と言う言い方でした。 自閉症スペクトラムなのは違いないそうですが、高学年になると対人関係や得意、不得意な科目で難しくなってきそうですねとおっしゃっていました。 こういう子はサポートしつつ普通の子と同じような扱いでよいのでしょうか。 個性＝発達障害と言う医学的な判断が未だに納得いかないと言うか劣等感を感じます。

４歳になったばかりの男児です。 保育園のクラスで1人だけオムツが外れません。 タイミングが合えばトイレでおしっこを出来たこともありますが、自分から「トイレに行きたい」と言えたことは１度もありません。 どうやら尿意や便意がまだ分からないようです。膀胱も2時間は溜められないようで、少しずつお漏らしをしてしまいます。 本人も苦手意識があるのか、トイレに行くのも嫌がります。 ４歳過ぎてもこの状況なのは、何か体に問題があるのでしょうか。 また、こだわりが強くパニックになることも多々あるのですが、発達障害が原因でオムツが外れない可能性もあるのでしょうか。