1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

いつもお世話になっております。 同じような質問で申し訳ありません。 出産時の影響で右前頭頭頂部の萎縮と硬膜下腔と診断された息子の発達についてです。 １月にk式の検査をうけてきました。 結果全領域76. 姿勢93 認知適応72 言語社会79 （修正月齢、1歳１１ヶ月で判断、実年齢2歳だと、それぞれ、71.87.68.74です） 半年前に検査した時は全領域74. 姿勢70 認知適応74言語社会79 （修正月齢、1歳4ヶ月で判断、実年齢1歳半だと、それぞれ、67.63.67.72です） 1、姿勢の部分はかなり伸びを見せてますが、全領域があまり伸びが悪いのなぜですか？？ 認知、言語社会は大きく変わっていないので、もう少し伸びがいいかな？と思いました。 2、検査では、集中力が続かなく、本来できることもできませんでした。 それを踏まえての検査で、息子は知的障害の境界域ということでしょうか？ 3.保育園での指示は通じ、団体行動も大きくはずれないとのことで、療育はいってませんが、今回の結果であれば、療育も通ったほうが良さそうですか？？ 4.認知適応、言語については、半年前と遅れは変わってない様子ですが、追いついてくることはあるのでしょうか？？ 指差しあり、おままごとをする、ごめんね、バイバイ、ありがとうは、こっちがいえば行動し（ありがとう、ごめんはペコっとおじぎ）体の部位もわかって指でさしたり、絵本を声をだして読んだり、お絵描きらしき行動もはじまりました。 動画と同じように踊り、人形に歯磨きや、ご飯をあげ、食事後机をふいたりと周りの真似をします。 偏食、睡眠障害、家での指示の通りにくさもないです。 慣れない場所や、興味が向いてると、指示が通りにくいです。 手を繋いで歩いたりもしますが、場所によりけりです。 言葉は、30語くらいでていますが、語尾が多いです。

毎月質問させていただいております。 現在1歳1ヶ月の息子です。 過去の投稿もみていただけると息子の成長が分かるかもしれません。 ※運動面 座ってる状態から一人で立ち、30秒くらいは立てるようになり、その状態からおいでおいで〜と親が手を広げると頑張って手を伸ばし、一歩でたことはあります。 ※精神面(できること) 1.母子手帳の1歳の頃という欄のものはすべてできています。 2.目はよくあい、呼びかけにも反応します。 3.使えるおもちゃの種類が増え、手先が器用になってきました。 (積木、ボールおとし、型はめ、輪投げ、ボタンを押すなど) 4.真似もよくします。 5.いただきますというとパチンと手を合わせる 6.親が指をさしたものを持ってきて〜というと持ってくる 7.まんま(ご飯)だよと言うと机に来る 8.ないないしてと言うとおもちゃ箱におもちゃを入れる 9.後追い ※まだ出来ないこと 1.指差し(指した方はみる) 2.意味ある発語(喃語はあり) 3.オムツの変えてアピール そこで質問です。 1.オムツの変えてアピールはいつくらいでしょうか。 2.おもちゃや丸いもの、タイヤを回したり転がすのが大好きですが、定型発達の子でも回すという行為は大好きなのでしょうか。 3.この頃口に入るもの(積木など)を口全部に入れたり、指で口の中をずっといじることが増えました。口が気になるのかなと思いますが、感覚障害の可能性はあるのでしょうか？(写真添付) 4.抱っこしてほい時はよじ登ってくる感じで手をひらげる行為をしません。 親からみて意思表示が薄いと感じます。 息子のゆっくりな発達は個性なのか発達障害や知的障害なのかはまだ分かりませんが、 だいたい療育はいつ頃からするのがよいのでしょうか。

2歳1ヵ月の娘の言葉がなかなか出てこなくて心配です。言葉以外にも気になる点があって発達障がいの可能性があるのではないかと思っています。 一度保健所の方にも話して言葉の遅れと目があわないことが気になるが3歳まで様子を見てもいいかなと言われました。 実際に診察してみないとわからないとは思いますが先生たちの意見をお聞きしたいです。 〈できること〉 ・言葉　「まんま」1歳3ヵ月頃「あれ・はい・よいしょ」2歳前後 ・ほしいものは「あれ」といって指差しをする。 ・私がゴリラなどと言うと胸を叩いたりしてジェスチャーする ・積み木　10段ほど積めたりすることもある。1歳8ヵ月 ・お出かけやお風呂は声をかけると玄関やお風呂場に行く。　 ・「いただきます」「ごちそうさま」と手を合わせる ・おかあさんといっしょのダンスや私が踊踊ったりすると真似したりする ・おままごとセットなどのおもちゃで使い方を見せると真似てし遊ぶ 〈気になること〉 ・言葉　犬やバナナなどの単語を言わない ・イラストを見て「犬はどこ？バナナはどれ？」と質問しても指差ししない ・一人で急に笑う（部屋を真っ暗にして寝る時に天上を見て笑うことが多い） ・「はい」と返事をするが関係ないことをいっても返事する。理解してる感じがない ・自分の指を噛む（注意した時や嫌なことがあるとよく噛む） ・怒ると人を叩いたり、噛んだりする ・たまにくるくる回る ・私が真剣に叱ってもと笑って目を見ないようにする ・基本人見知りしない（子供が好きみたいでビックリするほど近付く。よしよししたりする） ・男の人は嫌がることが多い ・手を繋ぐのを嫌がる ・スプーンは使えるが手で食べることが多い ・下の妹が生まれてから目をパチパチする 長くなりましたがどうでしょうか。 よろしくお願いします。

2歳半になる息子がいます。 言葉の発達やその他の行動で気になる点があります。体の発達は赤ちゃんの頃から ゆっくりで、歩き始めは一歳半でした。 バイバイや指差しは10ヶ月頃から出来ていました！一歳半から少しずつ意味のある単語も 言うようになり一歳半検診は問題なしでした。ですが現在他の2歳半に比べると言葉が遅いです。今現在少しずつ二語文、三語文が出てきて自分の欲求などは伝えてくれますが こちらから話しかけても会話にならない事が 多い気がします。 息子の様子で気になる点はたまにオウム返しがある事とクレーン現象がある事です。 前までは手を引っ張って冷蔵庫の前などに 私を誘導してジュースなどを指差して 欲求を伝えていましたが、最近は「ママ来て！」などと言い手を引っ張って冷蔵庫前まで誘導し「ジュース！」などと伝えてくれるようになりましたが必ず要求がある時は手を引っ張ってきます。ごく稀に私の手を使って何かしようとする時もありました。 オウム返しについては 私が、ママも遊んでいい？などと聞くと うん！などではなくママも遊んでいい！と返ってくる時があります。 こだわりは特にないですがタオルが手放さず保育園にも持って行き遊びに夢中になると手から離すそうですが基本手に持っているようです。 あとは偏食？なのか元々少食なのもあり あまりご飯を食べてくれません。 帽子を被ることが昔から嫌いです。 園ではお友達と手を繋いだり仲良く楽しく遊んでいるようですが、久々に会った親戚の子とは遊ぼうとしなかったりする姿も見られます。 保育園では集団行動も問題がないとの事。 癇癪もなく目も合い真似やごっこ遊びも できます！見つけたものを、見て！と 教えてくれたりもします。 調べると自閉症の特徴に似てる点が 何点かあり不安です。 自閉症や発達障がいの可能性はありますか？

1歳1ヶ月の息子ですが、発達で気になる点がありご相談させていただきました。 ・名前呼んでも振り向きません ・1歳前後から私の腕を引っ張って高い位置にあるものを取らせようとしたりクレーンと思われる行動が目立ちます。 ・発語ありません。喃語は喋ります。判別できたのはママとパパのみ。ただし、パパに向かってママと叫んだり、一人でパパパパと喋っていたり意味を理解しているのかは不明。 ・区民館や部屋で一人スタスタ歩き回る。ただし途中で抱っこをせがむこともあり。 ・後追いはあるようなないような。目で追うことは多いです。追っかけてくることもしばしばあります。 ・病院に着いただけで泣き出し診察時はギャン泣き。 ・手や足を触ろうとすると払いのけようとします。触らせてくれても数秒程度。 ・癇癪は1日2〜3回、抱っこしたり場所を変えると落ち着くことが多いような。 以上になります。ただし、最近時計の針や壁紙の英文字、外に向かって指差しが少しづつ見受けられるようになりました。まだ手差しが多いですが。身体の発達は早いほうだと思います。走ったり登ったり。また、目は合っていると（私は・・）感じます。こちらと目があってにこっと笑ったり、こちらが息子の顔の位置と同じ高さに顔を落とすと視線が合う気がします。ただし、クレーンのときはこちらを見ません。バイバイとパチパチが少しできるようになりました（できないときもあります）「ちょうだい」というと持っているおもちゃを私の手のひらに載せてくれるようになりました。いただきますとごちそうさまはできません。プラスチックのお皿を回そうとしたり、ママがテーブルを拭いているのを見てティッシュを取り同じように拭こうとしたり真似する素振りが見られました。長文で申し訳ないです。ネットを見ると当てはまる行動があり不安で、、一度見解をお伺いしたくご相談させていただきました。

2歳8ヶ月の娘ですが、色々発達が遅れています。歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は150語程度で2語は〇〇ちょうだいなど数個です。今語彙数は増えてきています。3語はなし。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭く怖がりで、ジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇して、〇〇ちょうだい、〇〇をパパにどうぞして、など、わかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします(飲むー、開けて…)。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えはできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。例えば、おやつを食べた後に遊ぶ…という流れがなくなったり、遊びの後はお部屋…というのが変わりると泣いたりだそうです。確かに家で散歩するよ！…あ、雨だから無理だね、などの変更も怒ります。でも、家でのルーティン変わることは嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(何かの見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。

2歳8ヶ月の娘ですが、歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は300語程度で2語は少し出ています。今語彙数は増えてきています。3語は「ママ〇〇頂戴」など要求にママをつけただけ。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭くジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前と年齢は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇をパパにどうぞして、などわかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えばできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。呼べば反応しますし、外出先で1人でフラフラ歩くこともないです。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。でも切り替えはわりと早くできるそうです。家でのルーティン変わることはそこまで嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(保育園の見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。保育園は今年4月に入園、今月から週に一回、診断なしで通える療育？にも行っています(母子参加型で１回2時間弱、体を動かすのがメイン)。

以前よりこちらで相談させて頂いております。娘が自閉症等の発達障害ではないかと小さい頃より不安に感じています。 教えて頂きたいことは、 1.1歳3ヵ月頃の月齢の頃の子供というのは、どれ位（の割合で）親の指示を聞くものなのでしょうか？ 2.この月齢で、呼びかけを無視する事が多いのはやはり問題でしょうか？ という事です。 1.娘は、「○○持ってきて」「手をふいて」「ポイして」等、言葉だけで指示に従え、簡単な指示は理解していると思いますが、指示が通りにくく感じます。子供が何かをしてほしい時に、それに関連する指示はすんなり聞きますが、気分ではない時や他事をしたい時なんかは特に通りません。何回か大きな声で言ってやっと従ったり、無視されたりも多くあります。もうこれ位の月齢でも、保育園など先生の一斉指示にすんなり応じるのが通常でしょうか？ 2.以前より呼びかけへの反応が薄いことを不安に感じていましたが、現在は名前を呼ぶと手を上げて「はい」と言ったり、振り返ったりすることが増えました。ですが、いくら近くで読んでも全く無視の時も多くあり心配です。 他の状況としては、一人歩き、言葉（不明瞭だが）15程度、発見要求応答の指差しあり、体のパーツも指せる、積み木5個つめる、スプーンコップ使える、ぬいぐるみを寝かしつけたりクリームを塗る真似をしたりおままごとが好き、頷き首振り、ジェスチャーで意思表示、甘えてくる等ありますが、「共感」が少し薄いかな？とも感じます。 乱文申し訳ありませんが、ご回答頂けますと幸いです。

２歳1ヶ月になる娘がいます。気になる行動が多々表れてきて心配です。歳相応の成長なのか、早急に関係機関に相談した方がいいのかお聞きしたいです。 日常の様子 名前を呼んでも反応なく活動に没頭。目が合いにくい。食事や遊びの場面で要求がある際は目が合う。大人の喜怒哀楽がわかってない。怒られても笑う。私がいなくて泣くのは夜寝る前くらいで普段はあまりない。祖母宅にて祖母を後追いすることがある。少し前までクレーン動作が見られた。指差しは要求、見たものを指すことはある。お気に入りの毛布があり、遊びの合間や車内、寝る時には毛布を持って指しゃぶりをする。 支援センターで友達の真似遊び、一人遊び、先生に抱っこをせがむなどして過ごす。人見知りはほぼなく自由に室内を動くが、たまに私を探し視線を送ってくる。散歩は、一人で行くことが多かったが、最近は私がいるかを気にするようになった。 何がしたい時に「ママ、抱っこ」「おやつ、食べる！ほしい、ちょうだい」等、要求する言葉が出るが抑揚が一定。「パパ、どうぞ、どーも」と一気に話す。アニメのワンシーンを思い出し独り言を言ったり、同じやり取りを何度も繰り返したりする。 アニメの場面や隠れんぼをぬいぐるみで再現する遊び、ままごと、テレビを見て踊る、手遊びが好き。「ママ、持って」「ママ、どーぞ」と遊びに入れてくれることがある。こちらから働きかけるとやめてしまうことがある。行動の切り替えができなくてふんぞり返ることもある。

今月で1歳3ヶ月になる男の子ですが、発達状況に不安があります。 気になる点は以下の通りです。 ・一人遊びが好きで、同世代の子供たちがいても1人で遊びがち ・車のタイヤや、ボールなど丸くて回るものが好きでハマるとしばらく回している (車のオモチャを普通に走らせたりなどは時々している) ・お腹が空いているときや抱っこして欲しい時など、頭を激しく壁などにぶつける ・寂しい時や自分の思った通りにいかない時などは自分の頭を叩く ・一日に1回程度、自分の手を少しひらひらさせて見ている ・あまり人見知りをしない(初めての人に対して笑わないが、泣きもしない。家族の判別はついているようで、家族がいるとニコニコする) ・指差しをしない ・ママやまんまなどの発語はありますが、ほぼ喃語です。ママなどもそこまで状況を分けて使用できている感じはありません。 ・音に合わせてダンスをしない(現時点で、まだ歩いていません) 逆に出来ることは以下です。 ・<ごちそうさまでした>と言えば手を合わせたり、<ちょうだい>と言えば持っているオモチャをくれたりします。 ・すごくオモチャなどに夢中になっている時以外は、名前を呼ぶと振り返ります。 ・目はしっかりと合い、笑えば笑い返してくれます。 ・特に現時点で光や音に敏感ではなく、食べ物の偏食はありません。 ・オモチャで遊ぶ時など、大人の真似っこをする ・抱っこは好きで、しっかりしがみついてくる この年齢でまだ明確な発達の判断はできないとは理解しておりますが、専門の先生方からのご意見を伺いたくご相談させて頂きました。 場合によっては自治体の子供相談等利用して、子供の発達を見守っていければと思っています。 よろしくお願い致します。