不安障害不登校に該当するQ&A

検索結果:271 件

エブリファイ処方について

person 10代/女性 - 解決済み

中1の娘です。 夏休み明けから完全不登校になりました。原因は本人は「わからない」と言っています。 6月下旬から期末テストに向けての学習意欲の低下、腹痛、7月上旬より急に訳もなく涙が出てくる、9月から登校しようとすると吐き気の症状。 学校生活は特にいじめなどもなく、最初の頃は楽しいと言っていました。ただ、自分の意志とは関係なく決まるリレー選手や班長(推薦制)は嫌だとは言っていました。 現在、精神科へ通院しています。 受診の際強い緊張があり、お医者様の質問すら答えられず泣いてしまいます。 (不登校前はこのようなことはなかったです) 昨日、自分に向き合おうとすると涙が出てくることや、この状態だと12月の検査(ウィスク)も受けられなそうだからとエブリファイ1ミリが処方されました。 以前に比べて、生活リズムも整い、泣く回数も少なくなり、腹痛も減り、オンライン授業を受けたり、お友達が誘ってくれると遊びに行って笑顔も出てきているので、快方に向かっているようにみえます。 学校には行きたいけど行けない、学校に対する不安、行った時の友達の反応の不安が半々だと言っています。 私(母)との関係は以前と変わってないです。 素人ながら薬を調べたところ、しばらく飲まなくてはいけないのかなと思ったり、副作用を知り、少し怖くなりました。また今日初めて服用したところ吐き気がでています。 検査は鬱なのか、発達障害が今は表面的に見えていないけど、凸凹があって過剰適応によっての症状なのか判断するためとのことでした。カウセリングに関しては今のところ治療方針には出てきていません。 処方された薬を飲んできちんと検査を受けた方が良いのか、薬を飲まないで不登校が続いてもいいから見守った方が良いのか迷っています。 将来的に考えたら、やはり医師に任せて薬を飲んだほうがいいのでしょうか?

4人の医師が回答

子供の不登校の時の家での過ごし方

person 10歳未満/女性 - 解決済み

9歳4年生の女の子です。 3年生の終わりころから不登校になり、今は勉強はしてない教室になんとかいけてる状態です。 4年生になったらその教室に行くのも嫌になってきてるようです。 私は無理して学校に行かなくても良いかなとおもってるのですが、家にいる時は好きな事をするのではなく、お手伝いしてね。といっています。お手伝いするのが嫌でしぶしぶ学校にいってみたいですが、 今の状態は、学校も嫌だ。家でお手伝いをするのも嫌だ。と行き場がない様な感じで苦しそうです。 学校に行きたくないと言ってる時は好きな事させても良いのでしょうか? 好きな事とはyoutubeをひたすら見てゴロゴロしてるだけです。 それでは将来大変な事になるんじゃないかと、お家の事できるように手伝ってといったのですが、それも嫌なようです。 正直、もう、どうして良いものか、とても困ってます。 行き場のない娘の事を見てると可哀想で辛いです。 でも何もしてない娘をみると不安で仕方ありません。 どうしてあげるのが一番良いでしょうか? 不登校の理由は学習障害かもしれなくて、病院にかかり始め、これから検査をしていただく予定です。

1人の医師が回答

不登校 過眠

person 10代/女性 -

先月、質問させていただき、べし先生に、春休みに入っても過眠だったら,睡眠障害を疑ってもいいでしょう.とお答えいただいたのですが、春休みに入っても過眠は続いていて、新学期になっても変わらず、クラス替えがあり、2年生になっても、不登校は続いています。 心療内科に2回かかりましたが、今はまだがよくわからないので、薬などは出さず、スクールカウンセラーの先生とも相談してくださいと言われました。 スクールカウンセラーの先生は、今はまだ学校に行ける状態ではないので、今は家で安心して過ごせるようにしてください。と言われました。 不登校が長引くとうつ病になったり、不登校も解決しずらくなると、ネットで調べたら書いてあり、学校にますますいきずらくなり、そのことでますます不安になり....となってしまうのではと思っています。 ただ、本人を起こすのは容易ではなく、起こすと、機嫌がとても悪くなり、うるさいと言われてしまいます。 自分が起きたくなってから起きたときは、機嫌よさそうに歌を歌いながら起きてきます。 いまは、以前よりますます遅くなり、昼夜逆転というか、夜中の2時くらいに寝ても、午後の4時以降でないと起きてきません。14時間くらい布団の中にいます。 鬱状態にもうなってしまったのでしょうか。 14日に遠くに出かけたときは、楽しそうにしていましたが、近所の店に入ったときは、知っている人がいないかとても気にしていました。 それに、うちで、自分の好きなことをしているときは、楽しそうにしているし、好きなアイドルのビデオを見たり、音楽を聴いているときは、一緒に歌ったり踊ったりしています。 この様子から、どのような病名が疑われますか。 又、お聞きしたいのは、まだ、登校を促すのはよくないのかということと、どうしたら朝起こすことができるのかです。

1人の医師が回答

思春期外来に受診するか悩んでいます。

person 10代/女性 -

14歳中学3年の娘の相談です。小学校6年から不登校で3年が経ちました。その間、市町村の中間教室で行けたり行けなかったりを1年繰り返し、最近は半年程通え、元気でした。今年4月修学旅行に行き、同じクラスの中間に一緒に行っていた子が学校の教室に戻ったことで、また突然不登校になりました。外で人に会った自分が調子よいとのこですが、行けずに悩んでいます。中学1年1年間、思春期外来に通いましたが、特に内服も処方されず。そちらの思春期外来が遠距離だったので、現在は近くの診療内科で漢方を処方されています。また別の小児科で起立性調節障害を疑って検査していただきましたが正常範囲内でした。高校受験を控え、全日制または通学型の通信高校を希望しています。今は自宅で学習を進めて、自信をつくように頑張ってはいます。しかしまだまだ学校、中間に行く勇気が出ないとのこと。1年の時とは別の思春期外来に受診しようか迷っております。内服で不安が消えるものがあるといいなと思いますが、依存性副作用も心配です。行きたいやりたいことを不安少なくできることで、薬を辞めることができるのか、そこも気になっております。

4人の医師が回答

16歳。知的障害の診断について。

person 10代/男性 -

当方は16歳の男子です。 先日、児童精神科の主治医に診断書を作成してもらったのですが、診断名には軽度知的障害、社交不安障害とありました。 私が最後に知能検査を受けたのは14歳の時 (心理士との会話からはWAISを行った可能性あり)で、全IQは79で、療育手帳を発行されました。 私は元々コミュニケーションを取ることが出来ず、友達とも趣味が合わない、会話してもどう返せば良いのか分からない、そもそも会話する事がとても緊張するので、小学校の時から不登校になりました。 勉強もせずサボってきたので、殆ど出来ません。 そして、中学校になると特別支援学校に入学しましたが、そこでも緊張や不安が生じ、行きませんでした。 ただ、家事、料理、スマホ、パソコンは普通にできますし、人との関わり以外に困った事はなにもありません。 DSMには知的障害は社交性や適応能力等も考慮した上で診断する必要があると書いています。 私は不安やコミュニケーションが取れない事から、知的障害と診断したのでしょうか? しかし、日常生活において他に困ったことは何もないし、コミュニケーションがとれないのは不安による症状ですから知的障害と診断するのは無理があるのでは? それとも、療育手帳があるからそう診断したのでしょうか? ご回答お願い致します。

3人の医師が回答

強迫性障害にあたるのか否か

person 10代/女性 - 解決済み

14才娘 不登校 学校に行かず、その理由は課題を出せないからです。(不登校気味故に過ぎ去った課題がありますが、先生には一旦過去の物はなしと言われているが、本人の中ではストックされている) 出せないと、先生に怒られる、なにか言われる、嫌な顔をされる。 と思っており、 そして、仮に結果的に、 優しい声かけでも、 自分なりに頑張って (頑張りが足りない) 出来る分だけで大丈夫 (言ってるだけで結局出さないといけないと先生は思ってるだろう) と言う解釈で、 やっぱり不安通りの結果だった。 学校怖い、行きたくない。辛い。 の行ったり行かなかったりを繰り返しておりました。 今は完全にお休みしております。一歩も外に出ません。 そして メンタルクリニックにつれていきましたら、アスペルガー由来の強迫性障害であろう。とのことでした。 確かに潔癖な所はあります。 手洗いは人より多く、 虫が飛ぶと髪に入ってきてないか、身体についていないか、大丈夫かなと、2、3回聞いてきます。 友人や従兄弟との、ラインの返事もこの返事のしかたで、大丈夫か、ガッカリされないか、嫌われないか、何回か確認してきます。 学校へ行く際は、忘れ物が怖く、全教科全て持っていきます。 ノートや教材の端が折れると叫ぶほど嫌がります。 ノートの書き取りが汚なかったら、新しいノートに一から書き直します。 ただ、部屋は散らかってます。鍵や、戸締りは必ずしますが、複数回確認はありません。 強迫性障害と診断される範囲なのでしょうか。。また薬の服用は不可欠でしょうか。

4人の医師が回答

10歳自閉症児の不登校への対応

person 10代/男性 -

小4 自閉症・知的中度の息子は通常の学校の支援級に在籍していますが 夏休み明けから不登校になりました。 それまでは通常級で過ごし、国語と算数だけ支援学級で過ごしていました。 学校での体育や、理解が難しい授業を嫌がっておりましたが 毎日いき渋りがありながらも、なんとか登校していた格好でした。 *鉛筆や爪かじりなどの二次障害は出ていたのに軽視していたことを反省しています。 夏休み明けの今は、支援学級に付き添い登校で 1時間だけプリント等しながら過ごして下校しています。 しかし1ヶ月経っても全く落ち着かず 未だに、怖い!早く帰りたい!体育いや!6時間目いや! などと混乱しながら泣き喚く日々です。 学校では、静かな環境を作る、パーティションを立てる、 気持ちが落ち着かないときは教室の外へ出るなど日々環境は工夫して頂いてますが、 本人は学校への不安が強くなりすぎていて、それどころではないようです。 通常級で過ごしてた時期に嫌だったことなどを 未だにフラッシュバックのように言ってきます💦 ※エビリファイ1mg服用中 4月にがらっとクラス替えや先生の配置転換などで環境が変われば もしかしてリスタートできるかもしれない?と淡く期待してますが… あわせて支援学校も視野に入れて動いてます。 ただ、それまではどうやって過ごすべきかご教授いただけますと幸いです。 (不登校の本を読むと、本人が回復するまで休ませる(本人から気が向けば登校) が鉄則のようなのですが、習慣化が強い自閉症の子の場合も同じでよいのか分かりません。) なお学校以外の場では、デイサービスで週3回 2-3時間ほど楽しく過ごしています。 小児精神科にもかかっていますが、なかなかじっくりお話を伺う時間がなく こちらでもご意見をお伺いできれば幸いです。

2人の医師が回答

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