友達と遊べない3歳に該当するQ&A

9歳の小学生三年生の息子についてです。 自閉スペクトラムの診断があり、軽度知的（ほぼ中度より）、多動の中でも衝動性や注意欠如が特に強いです。 知的の支援級に通っており、1、2年生と担任の先生やクラスの子がほぼ同じなど良い機会に恵まれ学習面は苦労する部分もありますが割と穏やかに通えていました。（友達同士の小さな喧嘩のようなものはたまに） 環境の変化に弱く衝動性が強いため、担任の先生やクラス内が半数程変わり三年生になったタイミングでとても問題行動が増えました。 授業中に教室を出ていく、上履きのまま外に出る、したいと思ったこと、思い通りにいかないと廊下や教室を転がって騒ぐ駄々をこねる、暴言を吐く、水道で遊ぶ、机にのぼる等。 それに併せて他害です。 こちらに関してはやられたからやり返す、などの明確な悪意がある場合もたまにありますがほとんどが悪気なく好きな友達に対してしてしまいます。 急に後ろから叩く、描いていた絵をぐちゃぐちゃにする、水、砂をかける、相手のものを投げる等。 昔から相手の反応を面白がっている所があり、自身も他者の悪意ににぶいです。（自分が叩かれたり蹴られたりしても笑ってる、面白がってる等。） 前からあった事ではありますが、三年生になり毎日のように繰り返しています。 目に見えない物、感情や概念への理解がとても苦手で精神発達も幼いため話をしてもピンときていない様子です。でも友達で居れなくなるのは嫌だと言います。 あまりにも問題行動が増えてく中、先日お友達の首に傷をつけてしまう事があり薬の服薬を視野に入れています。（悪意は無いようですが息子の衝動性が原因です）かかりつけの先生に相談する予定ですがまだ日があるので、こういった場合どのような対処や対応がわかりやすいのか。すべきか。 薬の服薬を考えるべきか。 家や放デイでは変わった様子が全くないので手探り状態です。

保育園に通う５歳、年中の女の子供ですが、保育園に預けるときだけ大泣きします。３歳から通っている保育園で、預けるときに泣くのは３歳の時からです。年中になってから泣かない日も増えてきていましたが、秋の運動会の前の緊張からまた泣くようになり、終わった今でも毎朝泣きます。 この頃は泣きもひどくなり、先生に抱っこされると暴れたり、私の髪をひっぱったりもします。早いと５分、遅くても２０分ほどで泣き止んで友達と遊びだすらしいのでそれほど心配していなかったのですが、泣き方がどんどん酷くなっているためどうすればいいかアドバイスをいただきたいです。 ちなみにそれ以外の場面では分離不安はあまり見られません。休日などにパパに預けることも出来、別れるときは泣きません。保育園自体も行くのを嫌がったことはなく、私が運転する送迎の社内はご機嫌です。早く迎えに行くともっと遊びたかったのに！と言われたりもします。 ただ、もともと正確がかなり繊細で、感覚過敏なところもあります。靴下や手袋の縫い目が気になってなかなか着けられなかったり、服の袖の長さを細かく指定されて縫い付けた時期もありました。運動会などのイベントは演技が出来たことはなく、固まって動きません。習い事の見学に行ってもみんなから見られる環境が無理と言って内容はやりたいのに結局できずにいます。 父親が忙しくほとんど私しか子育てできないので、それが原因ということもあるのでしょうか。私とばかりいっしょにいるので、父親が送迎をするなど、できる限り距離を置いたりした方がいいのでしょうか。それともとことん一緒にいて安心させる方がいいのか、アドバイスをいただきたいです。

4歳1ケ月の甥について相談させて頂きます。3歳9ケ月の息子と甥は同じ保育園に通っているのですが、甥は集団行動が苦手なようで先生が全員にむかって言ったことは聞いていないのか、したくないのか、まるでしません。先生が個人的に話かけて指示するとします。遊びもお友達と自分からは関わらず、ずっと自転車に乗って同じコースをまわっていたりします。(息子とはゲームなどして遊びますが…)友達の名前を聞いてもいいません。(家族の名前などは言えるのに)言葉も二語文に助詞をつけることもあるぐらいで、ややたどたどしいでが数字は千までよめます。会話は充分理解できているようで、表情も豊かです。うちの息子と比べてマイペースだなあ、と思っていましたが、保育園の様子をみていると先生が常についてくれているようでしたのでおもいきって伺ってみたところ、遅れているとかではなく、集団行動をするのに問題があるかもしれないと言われました。保育園の方でも指摘すべきか迷っているとおっしゃってました。我が子の事でないぶん、ズバリと指摘するのもためらわれ、かといって適切な指導をしてあげないのも甥にとっては良くないともおもいます。両親はマイペースな子だな、としか思っていないようです。私の考えすぎだとよいのですが、客観的にきいて頂いていかがでしょうか? 一度診てもらった方がよいでしょうか?アドバイスをお願いします。

1歳3ヶ月の娘の言葉と落ち着きのなさについて質問です。 何度もお世話になっております。 娘はまだ言葉を話しません。イクラちゃんのように『ハイ！』だけはハッキリ言うのですがママやパパなどは出ません。 宇宙語のようなものはよく話してます。 言葉だけならまだあまり心配もいらないかな…と思うのですが、言葉の理解についても不安があります。 よく簡単な指示が出来ていれば問題ないと聞きますが出来てるのか不安です。 バイバイやパチパチもほぼせず、おいでも私が手を広げたから来るだけです。 叱ってる時も初めはキョトンとしていて私が『ダメ！』と大きい声を出せば泣くと言う感じです。 落ち着きのなさも気になっていて買い物カートはよじ登って立ち上がり、支援センターで絵本の読み聞かせの時間は抱っこしてても反り返って脱出してウロウロします。 お友達のオモチャがとにかく欲しくなって取り上げ、かと思うとまた違うお友達のオモチャを取り、一つのオモチャで5分遊ぶことはありません。　 人見知りもなく、後追いもほぼなく誰にでもニコニコして可愛いのですが不安です。 1歳半健診まで様子を見ようと思っていたのですが同じ位の月齢の子と最近比べてしまっては落ち込んでしまいます。 個人差があるのは分かりますが、娘が個人差の範囲内なのか早めに相談に行くべきか悩んでます。 お忙しいところ申し訳ありません。

お世話になっております。 4歳半の娘のことなのですが、愛着障害になっているのではないかと心配しています。 私は情けない話し、娘が2歳半から4歳まで不倫をしていました。その間、娘のことより 不倫相手に夢中になり十分な愛情を注いであげることができませんでした。例えば週に一度3時間程託児所に預けたり、娘の側で電話で長話しをして遊んであげなかったり。ときには苛立ちで強い口調で怒ったりもありました。 私はやっと目が覚め、不倫相手とは別れ家族3人で出かけることも増えて仲良く暮らしています。旦那との仲もよくなり現在妊娠中で娘も赤ちゃんを楽しみにしています。 娘の性格は優しく活発でよく喋り、おもしろいですが内弁慶なところがあり、家ではワガママで言うことをあまり聞かず、イライラしやすく神経質ですぐに怒ります。 お友達とは仲良く活発に遊ぶのですが、たまに自己中になり喧嘩になります。 旦那のことは大好きなのに何故かすぐに怒ってキライ！と言って叩くときもありツンデレです。子供特有なことかもしれませんが愛情不足だったことの影響が気になります。不倫する前は愛情たっぷり注いで育てました。 これから旦那の実家に同居することになります。みんな娘のことが大好きで今まで以上にみんなで愛情を注いであげたいと思っていますが、もう手遅れでしょうか…。私はこれから娘にどうしてあげたらいいでしょうか。 今は大好き。愛してると毎日伝えています。また、娘が楽しいと思えることに参加して思い出を増やしています。

4歳8ヶ月、保育園年中になります。1歳半検診で言葉が遅いことが気になり、市の方ではなく自発的に発達検査を半年に一度心理士さんに成長を見てもらっています。 今回の結果は全体発達指数は3ヶ月か4ヶ月実年齢より遅れているとのことです。 保育園は英語、ダンス、体操、剣道音楽などありますが、参観に行ってもお遊戯会や運動会もきちんと参加。友達との関係も人見知りではあるがしっかり友達と遊べたり言い合いもしているようで困ったことは先生に言えたり担任の先生からは言うことは無いと言われています。 発達検査で 積み木の階段など出来ない、数を数えるのが前回出来たり普段できているのに少しふざけた。 了解の項目もテストは出来ないになるがほぼ出来ている。 折り紙に〇を書いたのをハサミで切るがやるが最後の方はギザギザにわざとしたので月1OTへ通うことになりました。 自信がないものはちょっとふざけてしまう部分がある。 新K式のテスト中、周りが励まさなくても座って取り組めたことが成長できているとのこと。数は弱いので日常生活でやっていく。 正方形は書けるけど一筆では書けない 集団生活問題無くても、検査が3ヶ月か4ヶ月遅れている場合、今後伸びてくることは無いのでしょうか。新K式よりwiscのほうが指数が低く出るのでしょうか。

6歳1ヶ月の男の子です。3歳から保育園通っていました。特に大きな問題はありませんでした。(子供同士でケンカ等はたまにあります。)今年に入ってから、急に保育園で注意されたりすると保育士を叩く、引っ掻く、唾を吐く、保育中のお友達の邪魔をしたり叩いたりするようになりました。酷い時は、物を壊してしまいました。 なぜ、そんな事をするのかと問うと、理由を言う時もありますが、「意味なくやった」や、「イライラするからやった」と答えたりします。特にイライラするという言葉を聞くようになりました。そして、今までは、悪い事をしたら相手に謝っていましたが、今は色々な理由をつけて「謝りたくない」という事が、多くなりました。また、誰かを傷付けるのは悪い事だと注意すると「人を傷つけるのが悪い事だと分かりたくない」と言ったりするそうです。他にも、揚げ足をとるような物言いをしたりします。そんな事がある為、保育士から注意・怒られる為、保育園に行きたくないと毎日言うようになりました。何もなく過ごせる日がほとんどありません。今はまだ、お友達とは仲良く遊んだりしているようです。発表会では、みんなと仲良く揃って行っていました。また、現在習い事をしていますが、保育園であるような事は言われたりしません。 今まで、こんな事を言われた事がなかったので、急な変化にどうしていいのか分かりません。ただの変化の時なのか、治療が必要なのか心配で仕方ありません。

今二歳七ヶ月の息子の事でご相談させてください。 最近やっと言葉が出始めて、 少しずつですが『お茶 飲む』『こっち おいで』『ママ 見て 出来た』など、自分の要求を二語文、三語文で話してくれるようになってきました。 でも、こちらが質問した事に対してはほとんどオウム返しになってしまいます。 まだ話し始めは、こんなものなんでしょうか? 『お鼻はどこ?』と質問すると、自分の鼻を指しながら『はな～』と教えてくれますし、アンパンマンを指差して、『これなーんだ?』すると、『アンパンマン』とちゃんと答えられます。 でも、『公園行く？』と聞くと『いく』と言って、その後すぐに『公園行かない？』と聞くと『いかない』と言います。聞かれていることが、わかってないのかなぁ？という感じです？ オウム返しは、ただ単に意味を理解していないということなのでしょうか? 言葉を覚えていく上で、必要な事なのでしょうか? 同年代のお友達とも、追いかけっこや探検ごっこをして仲良く遊べるし(おもちゃを取ったりしてしまいますが…)、一つ下の妹にも、『◯◯ちゃん こっち おいで～』と呼んでは、一緒に遊んだりしています。 こちらの指示も良く理解して行動してくれるので、発達遅延の心配はしていないのですが…。 少し気になるので、アドバイスよろしくお願いします。

18歳大学生です。10月23日にワクチンを打ち、その4日後に大きく息を吸うと左胸が痛くなり、息苦しさを感じました。症状に驚き緊急で病院に行きましたが、異常なし。一週間程安静にしていると、症状は治りました。しかし、その1週間後に友達とカラオケで熱唱していると、突然胸に違和感を覚えました。深く息を吸っても吸った感じがせず、意識的に呼吸をしないと呼吸が止まってしまう感じがしました。その後家に帰り、1週間程安静にしていると治りました。しかし、その3日後自宅でケチャップを落とし、「あっ」とやや大声で言葉を発した瞬間また胸に違和感を覚えました。そこから約一ヶ月半程息苦しさが続いています。しかし、大きく息を吸っても胸が痛む感じはありません。横隔膜に少し違和感があるぐらいです。みぞおちにも、違和感が生じ始め、お腹の張りも感じ始めました。どの循環器科や内科にいっても酸素濃度や、心電図、レントゲン、エコーともに異常はなしです。映画など何かに集中していれば、気を紛らわせられるのですが、友達と遊ぶ際どうしても苦しいです。ですので現在、遊びの誘いを断っている状態です。本当に悩んでます。どうすればいいですか。大変長文となりましたがご指導頂けると幸いです。よろしくお願いします。

いつもお世話になりありがとうございます。先月も相談したのですが、4歳の娘のことです。7月１９日に遊んだお友達のお母さんから、7月23日に水疱瘡になったと連絡がありました。潜伏期間があると見たので様子を見ていましたが、８月5日に発熱し、ヘルパンギーナの診断でした。 熱は次の日に下がりましたが、咳が出ていて、８月９日にまた発熱し、10日に下がりました。発熱中、ヘルパンギーナと言われた事もあって、水疱瘡のことはすっかり忘れていましたが、思い出すと、身体に湿疹が何個か出ていました。その湿疹が水泡になったかどうかも分かりません。少し前にまた水疱瘡になったお友達のお母さんに会う機会があり、聞いてみたところ、湿疹は3個で、保育園の先生に言われなかったら全然分からなかったと言っていました。そう聞くと、もしかして娘はどうだったんだろう‥と思い、日本脳炎追加の予防接種をしたいのですが、発熱後も咳鼻水があった事もあり、伸び伸びになっていました。仮にもし先月の発熱が水疱瘡だったとしても、日にちがたっているのでもう接種して良いでしょうか？教えてください。よろしくお願い致します。