指差ししない2歳に該当するQ&A

1歳0ヶ月の息子のことで相談させてください。 身長と体重は成長曲線の上を行き、すでに歩き回っているくらい発育はいいのですが、行動について疑問があります。 名前を呼ぶと手をあげたり、年齢を聞くと人差し指を立てて1と答えられたり、お辞儀ができたり、ドアを開けてと言えば開けることができたり、教えたことを少しずつ覚え行動に移すことはできています。 ですが、(1)ペットのために置いている水の器を触らないということは半年間毎日教えてもいまだに守ることができない、1日に何度注意をしても、1日に何度も水をこぼす (2)触ってはいけないものに触ったため、叱ると、すぐに別のいたずらをして、私が怒るとニヤっと笑う（腹いせ行動のような印象です） (3)テーブルの上のものを触りたいとき、わざと私の上の方を指差して、私がそちらを見るように仕向け、私がそちらに視線を向けている間に、テーブルの上にそーっとを伸ばす (4)ペットをおもちゃなどで叩き、ペットが驚く様子を見て、ゲラゲラと笑う といった行動があります。 1歳0ヶ月の行動にしては、非常にずる賢く、また意地が悪いなという印象があるのですが、普通でしょうか？ 誰がが教えてもいないのに、こんなずる賢い行動や、意地の悪い行動をするものなのでしょうか？ 愛情が足りていないのでしょうか？私は専業主婦で、1日中息子といるので、これでも愛情が足りないとなると、どうしていいかわかりません。

もうすぐ3歳の息子がいます。自閉症の兆候があり相談させてください。 まず、病歴を書きます。 気管軟化により、生後半年で気管切開 しました。体位を変えると呼吸困難になるため、薬で睡眠状態を生後から半年続けました。栄養も完全経管でした。こちらは、1歳半で卒業し離乳食になりました。 現在は、総合的にみて、実年齢より1年発達が遅れています。つまりおおよそ2歳前な感じです。 最近、以下の自閉症の兆候のような動きをして気になります。 手をヒラヒラして、じっと見る、を最近よくします。 逆さバイバイをする。 車は、普通に遊ばずタイヤを回して遊びます。 怒ると頭を床に打ち付けたり、手で自分の頭をたたいた事もあります。 斜視、近視があり目が合いにくいです。 スライムや小豆など、触りたがらない。 気管切開のため言葉は、ないです。先月からスピーチバルブにしてようやくママと言いました。 良い点は、 名前を呼ぶと振り向きます。 人見知り、抱っこ、後追いします。私を探しにきたりします。 誉めると喜びます。 同年代に興味があり近寄ったり触る。 良いことをすると、顔を見て誉められるのを待ってます。 遊びたくて、背中にまとわりついて顔をのぞいてきます。 トラックが好きで、道で見ると、ん！と言いながら指差しして教える。 犬は、どれ？と聞くと指差しで答えます。パパどこ？も同様に教えてくれます。 本をばあばにどうぞしてね、など簡単な指示に従えます。 気を引きたくて、わざとスプーンを投げるフリをしてこちらをニヤニヤして見たりします。 親子教室で、座って話が聞けています。 成長的には、まだ2歳なので判断がつきにくいですが、自閉症の兆候があるのでしょうか。 発達センターの医師は、問題なしと言い、発達心理士は、自閉症かグレーな感じとおっしゃってました。

1歳4ヶ月の女の子について相談させてください。 1歳過ぎに歩き始め、最初に「ママ」という発語が出ました。その後、「パパ」「マンマ」「アーン」など、いくつか単語が増えましたが、ここ1〜2ヶ月ほどは語彙が増えず、停滞しているように感じています。 現在、比較的よく話す単語は「ママ」「パパ」「マンマ」「アーン」ですが、「パン」「にゃんにゃん」「わんわん」などは、たまにしか出ない印象です。発音の精度は少しずつ上がってきている感じもありますが、単語数自体はほとんど変わらない状況が続いています。 一方で、理解面ではとてもよく育っている印象です。 動物の写真や、かくれんぼ絵本でも正確に指差すことができます。 また、「リモコンをリビングに持っていって」「おうまさんお片付けしてきてね」といった生活上の指示もよく通ります。 簡単な意思表示も、「うん」とうなずいたり、いやな時は声や表情で反応したりと、非言語的なコミュニケーションはしっかりしています。 特に、絵の中に隠れているものを探したり、逃げた動物を見つけるようなタイプの絵本では、細かい位置の違いも把握して正確に指差せるため、視覚的な理解力や記憶力が高いと感じています。 このように、理解がしっかりしているのに発語がほとんど増えないこと、そして発達にやや凸凹があるように感じることに不安があります。 1歳半健診まで待つべきか、それとも今の時点で医療的・専門的な相談や評価を受けるべきか、判断に迷っています。 必要であれば、発達相談や専門機関の紹介をお願いしたいと考えています。

1歳7か月になったばかりの娘について質問です。 先日、1歳6か月検診で引っ掛かりました。 まず、言葉が少ない(まんま、あった、ぐらいです)おしゃべりな子で声には出していますが言葉になっていません。でも、こちらの言っている事は理解していて、指示を出すと持ってきてくれたり、ゴミを捨ててくれたりします。次に、落ち着きがなく常に動き回っています。(好奇心旺盛といった感じで、検診場所でもずっと走り回り、おもちゃで遊び、他の子のママにおもちゃを渡したりでじっとしている事が出来ない)そして、1か月程前から耳を塞ぐ行為をします。手を逆にして甲の部分で塞ぎます(私が大きい声を出したり、掃除機、洗濯機、子供の泣き声などに反応)ただ、ずっと塞いでいるわけではなく、音が聞こえて塞いだり離したりを5秒程繰り返して終わりです。静かな時にもやったり、笑顔でやっている時もあります。今日になって目をぎゅっと瞑る行為も増えました。 不安要素はこのぐらいです。 娘とは視線も合う、見つめる、名前を呼んだら振り向く、指差し出来る等のコミュニケーションは取れています。 検診後に心の相談に呼ばれ、臨床心理士の方には「見たところコミュニケーションも取れているし、エネルギーがあり余っている感じにみえる。言葉と落ち着きについては2歳まで様子をみてみましょう」と言われ、耳の事については触れられず… そこで質問なんですが、耳を塞ぐ行為は健常児でもありますか？ 自然と治まってくるものなんでしょうか？ 目をぎゅっとするのは癖なんでしょうか？ 小児科を受診するか悩んでいます。

2歳1ヶ月の息子がいます。 兄弟はおらず集団生活もしていません。 1.二語文 1歳の頃から単語はよく喋り、散歩に行くと見た物の名前をいつも言います。 今も話せる単語は増えています。 手遊びの歌を口ずさむこともあります。 好きな絵本は所々暗記しています。 ママどこ？と他の人が聞くと私のいる方を指差したり、写真を見せてこれは誰？と聞くとパパと答えますが、私たちが呼び掛けられることはほとんどありません。近くに来て、ねぇねぇと言われます。 ドア閉めて、ゴミ捨てて、などこちらの指示は以前から通ります。 自宅ではいつも英語の歌を流しており、歌が流れていない時にも、up and downと言いながら体を上下に動かしたり、i love youと言ってハグしてくれます。 1歳の頃に自分で置いたバスのトミカを私が片付けてしまい、バスなーい！と言ったのが最初の二語文でしたが、その後はなかなか進まないのが悩みです。 ２、多動 走る、ボールを蹴る投げる、ジャンプ、アスレチックが得意で活発です。 外で手を繋がない、商業施設内で走って先に行ってしまう時があることに悩んでいました。先に行く時は後ろを振り返り私を確認します。 もう言葉も少しは分かるだろうし説明しようと思い、家から公園に散歩に行く時に、危ないから手をぎゅっと繋いでね、気になる物があればママにも教えてねと言いながら手を繋いだら、ぎゅっぎゅと言いながら公園まで繋いでくれ、それからは繋げるようになりました。ただ商業施設内ではまだ先に走って行こうとします。 じっとしているのは苦手だと思います。 最近は偏食がありますが新しい食べ物を気分次第で自らチャレンジする事はあります。 よく会うお友だちとハグしたり、公園で滑り台の順番は守ります。 発達相談に行った方が良いでしょうか。 よろしくお願いします。

主人の母の事です。今72歳です。 もともと天然な感じの方なので少々の事はまたか〜という感じで気にしてなかったのですが最近おかしい行動が目立ち始め家族皆がおかしいと感じ始めました。 1.孫の名前が思い出せない2.ATMで暗証番号は覚えているが操作の仕方がわからなくなる 3.暗証番号自体を思い出せない時もある 4.自分がどこにいるのかわからない時がある 5.一歳の孫をあずけていたら「孫はどこへ行ったの?」とひとごとのように聞いてくる 6.えん下障害 7.昔に亡くなったお姉さんの名前をよく言うようになった 8.一緒にいると汚物の臭いがする 9.公衆トイレで出口と逆方向に歩いて行き(もちろん行き着く先は壁です)壁際にいた掃除婦さんに出口を指差しながら「あちら側に行ってもいいんですかね??」と聞いていた。 10.「今日は朝から何も食べてないよ」と言った直後に「今朝は朝ごはんを食べすぎて〜」など話が噛み合わない事がよくある。などです。 糖尿病があるんですが以前に血糖値の異常で入院していた時に、痴呆のような症状がでた事があって、血糖値のせいなのか、認知症の始まりなのかよくわかりません。どうなのでしょうか。血糖値の異常でもこのような事がありますか。 同居しているわけでもないので私がしゃしゃりでて病院に連れていくわけにも行かず。夫には言ってるので義父が病院に連れて行ってくれる事を願うばかりです。

１歳11ヶ月の男の子ですが、ここ2.3週間、突然恥ずかしいと感じた時に耳を塞ぎます。 それは顔を見られた時のようで、笑って顔見て話し掛けられると、にやにやしながら恥ずかしそうに耳を塞ぎます。 じっと真顔で見られると真顔で耳を塞いでいます。 初めだけでそのあとは一緒に遊んだりしていても平気です。楽しそうにしてます。 ※相手によりやらないこともあります 気になるので調べたところ、自閉症というワードが出てきて不安を感じています。 運動面での遅れはないです。 1歳1ヶ月に好きなキャラクターの名前だけ言えるようになりました。（1語のみ） １歳半には2語言えるようになり、市の検診では問題ないとの事でしたが、それ以降言葉が出なく心配していましたが、ここ1ヶ月で言葉の爆発期を迎え、現在1歳11ヶ月で喃語も多くたくさんおしゃべりするようになり、2語文はまだなのですが、単語数は120くらいになり日々増えています。 『いない、いない、ばぁー』など長い言葉も言え、指差ししたり、何か見つかると教えてくれたり、コミュニケーションは今の所問題ないかと思います。 可愛いものをみつけると『かわいい〜ちゅ』と言いチューしにいきます(笑) なので心も発達してるのかなと思っています。 気になる行動としては、たまに2.3歩つま先歩きをすること、本を読んでる時、たまにクレーン現象をして、これなに？と示したり、くるくる回ったりする事です。（危ないよ、っていうとやめます） だれでもやるだろうと思っていたのですが、耳塞ぎを見てから、もしかしてこれは兆候なのではないかと思い始めました。 自閉症の可能性は高いのでしょうか。 また、自閉症ではなくても、恥ずかしいときに耳塞ぎをする子はいるのでしょうか。 ご回答お願い致します。

1歳9ヶ月の男児について、発達の遅れがあ気になっています。 ◆発語はバイバイ、ゴーゴー、ワンワン、にゃんにゃん、まー（いただきます、ごちそうさま）、あーあ、あーん、いーおーいーおー（ピーポーピーポー） ◆要求や共感の指差しはありますが、応答の指差しはできません。（ワンワンどれ？ときいたら正解することもありますが、間違えることも多々。そこにあるものを手当たり次第指差します） ◆指差しができないわりには、何種類かのぬいぐるみを並べて『◯◯ちょうだい』と言うと指示どおりに持ってはこれます。『お父さんにどうぞしてきて』もできることが多いです。 他に『ダメ』『椅子におっちんして』『ないないして』等の簡単な指示は通ります。 ◆名前は呼んでもすぐには振り向かず、何度目かでこちらを見ます。 フルネームを呼ぶと手を挙げることもありますが、何かに気をとられていると反応できません。 『おいで』にも反応は薄いです。 ◆落ち着きがなく、いつも走っており手を繋いで歩けません。公園に行くと滑り台やシーソーの遊具に興味を示して遊ぶこともありますが、基本的にはうろうろしています。ブランコはバランスが取れず座れません。 ◆手遊びをやってみると、少しだけ手の形を真似するもののすぐに飽きてやめてしまいます。 ◆思い通りにならないと『いー！』『あー！』と奇声をあげます。 ◆オムツが濡れても汚れても平気で、変えてほしいと訴えることはありません。 全体的に幼いとのことで、1歳9ヶ月検診で引っ掛かり2歳まで様子見となりましたが、模倣がすくないことや応答の指差しができないことが気になっています。 今は好きだったテレビを消して、目を合わせたり手遊びをしていますが、他にはどうやって関わってゆくべきでしょうか。

初めまして。失礼とは思いましたが他の方の質問を拝見していて先生にお答え頂きたいとご指名致しました。今月で2歳2ケ月になる男児。分娩出生時は正常、お座り(一人で座っていられる)が6ケ月、寝返りつかまり立ちが9ケ月、歩き始めが1歳1ケ月。言葉は最近やっとパパ、ブーブーが言える程度、ママはアパと言います。その他の単語は宇宙語で卵をアバゥワ、ブドウがブァッブァッ、キャラクタ-のミッフィーを見るとイッヒーと言い、最近やっと言葉の語尾が出る程度です。葉っぱは「パ-ッ」という感じです。ただ、気になるのは「これ誰(何)?」と問いかけても言ってくれず、絵本やテレビで見て知ってるものがあると指さし言葉が出る、「○って言ってみて」というと○の言葉を発する等、自分で考えて答えるのができないように感じます。ただ理解力は問題なしで話は普通に通じますし簡単なお手伝いもしてくれます。1歳半検診は言葉、積木、落ち着きがないで様子見となりました。10月から保育園に行き始めており、慣らし保育は2〜3歳クラスだったんですが友達に興味がなくおもちゃへの関心が高い、呼んでも反応がないや私の心配を園長が配慮して1〜2歳クラスに替えて現在は個別に保育士が付いています。入園前に臨床心理の先生に発達について相談に行ったのですが言語、運動面が半年遅れ、こだわりが強い、平均と比べ視点が違う等の診断を受け、また年末に再検査予定です。多動や、自閉症を疑う所がたくさんありますが、月齢相応もしくはそれ以上だと感じる部分もたくさんあり、対応に迷いがあります。自閉症などの発達障害は対応(育て方)次第で治る訳ではないと本に書いてありますが、接する大人の伝え方や育て方、環境によって発育具合は変わりますか?もしかしたら私の接し方が間違っていて現状に至っているかもと不安です。よろしくお願い致します。

1歳8ヶ月の男の子、発達障害（自閉症、ADHD）ではないかと考えています。 一歳半健診は2歳に再検査となりました。 できること ○発語は6つ ○大人の模倣 ○応答の指差し、教えたものはできる。（家では出来るが健診では出来なかった） ○散歩で手を繋いで一緒に歩ける ○バイバイ、パチパチ、いただきます、ごちそうさま（言葉で伝わる） ○抱っこは大好き、人に触られるのも嫌がらない ○簡単な指示が通る 　ボールちょうだい 　くっく取ってきて 　お風呂に行くよ 　ドア閉めて 　ゴミぽいして 　ないないして 　机乗らない 　ねんねしよう 　おやつたべる？　　　などです。他にもあります。 ○名前を呼ぶと振り向く 心配なこと ○とにかく落ち着きがない（健診のときもじっとしていられず歩き回っていました。）膝の上に座ってるなんてことはできません。 ○散歩の時にエスカレーターを凝視する。（座って何分も見ることがあります。）行こうと声をかけるとやめてくれることも多いです。 ○タイヤが大好きです。動いてないタイヤもよく見ています。ミニカーなどは自分の目線で遊ぶことも多いです。 ○気分屋で一つのことに取り組めず、次々興味の対象がうつります、 ○ドライヤーをしていると耳に指をつっこみます。 これらの情報から発達障害は疑われますか? それに加えて、最近妹が生まれ自宅に帰ってきたのですが、下の子が泣くとそれを聞いて上の子も泣き叫びます、それもとても大きな声で泣き叫びます。 これは発達障害からくる聴覚過敏の症状でしょうか？それとも赤ちゃんがえりでしょうか？