1歳 自分の手ばかり見るに該当するQ&A

お世話になっております。 現在修正1歳5ヶ月、産まれてから1歳6ヶ月の女の子を育てております。 最近ばあばやパパを見てもママと指差したり、呼びかけたりする事が増えました。 一時期の流行りならいいのですが、、、 ママを認識していると思う時も多々ありますが、心配です。 また保育園も1日目は泣かず、2日目はバイバイで少し泣き、園では泣いていたようで、それからはバイバイでは泣かず中に入ってから数日は周りが泣いていたからなのか泣いたりしてたみたいですが想像より離れても泣かないなと言った感じです。 周りの子達が大泣きしてママと呼んでいるのを見ていると、何でうちの子は泣かずにママと呼んでくれないんだろうと考えてしまいました。 久しぶりに登園しても自分から先生の所に行きますし、楽しい場所だと分かっているのかな？とは思ってはいます。 人見知りが段々となくなっていき、病院でも先生を見て泣く事はなく、される事柄によっては泣きます。 スーパーや近所の方にも自分から手を振るのでやはりどこでもなんでも平気な性格なのでしょうか。 またキャラクターをいつまで経っても覚えられません。 どれ？と聞いても違うキャラクターに指をさしますし、たまーに偶然合ってるくらいです。 ただ道端でワンワンに会うと、ん！と指をさしたり、お花が好きなのでお花を見ても指をさしたり、分かっている事もあるのですが何度絵本やテレビを見ても覚えないので一歳半検診の指差しでは分からず当てずっぽで指すだろうな、、、と思っています。 1.誰にでもママと言うのは一定期間の流行りなのか、気にしなくてもいいのでしょうか？ 2.保育園などいつもと違う環境で泣かないと、など何かありますでしょうか？ 3.まだこの時期だと分かるものもあればいいのでしょうか？ また何か覚えやすいような工夫はありますか？

2歳半の子どもです。今日の12時頃、1階の窓から落ちておでこをアスファルトに打ちました。高さは40センチほどです。 私は掃除中で、情けないことに見ていなかったので、どのように落ちたのか分かりません。自分で窓を開けて外を見ていて落ちたようです。ドサッという落ちた音で私が振り向いたときには、手をついていて顔を上げていました。 落ちてすぐに泣き、どこか痛いか聞いたらおでこと言いました。おでこは少し赤くなっていましたが、たんこぶやアザはありません。今は赤みも引きました。顎には少し擦り傷があります。 いつもの小児科が休み時間だったのでそのまま様子を見ました。 落ちたショックか、最初は少し大人しかったので、指を1本見せてこれはと聞いたら「イチ」といい、2本見せたら「に」と言ったので、意識障害はない気がします。 昼食は普通に食べ、その後も変わった様子はありません。昼寝をいつも通りしました。本人はもう痛くないと言っていますが・・。 今からでも病院に連れて行くべきでしょうか？このまま様子見で大丈夫でしょうか？ たんこぶが出来ないのは危険と聞くこともあり心配です。 手を先についてからおでこを打ったのかとも思いますが、いずれにしろアスファルトに打ったことに間違いはなく、どうすべきか迷います。 いつもなら窓のすぐ前に車が停めてあり、たとえ落ちても頭を打つことは絶対にないのに、たまたま月に一度、夫が車で通勤する日で車がなく、こんなことになってしまい、私がもっと注意していればと悔やんでも悔やみきれません。今さら言っても遅いのですが。

生後6ヶ月半になりますが低月齢より気になることが様々あります。 1.目を合わせない。養育者をじっと見ることがなく、むしろ逸らします。合っても一瞬か、口を見ている。 遠い場所だと笑ったりするが、その距離だとおもちゃでも笑うので、人と認識してるかは不明。 2.おもちゃや手遊びなどであやすと笑う。おもちゃは好きで自分から手を伸ばす。 3.いつでも呼びかけに振り向かない。おもちゃや急な笑い声や知らない人の声には振り向く。声がけするとこちらは見ないがニコニコしている時はある。 
4.縦抱っこ時は前を向きたがり、しがみついてくる感じがなく抱きにくい。常にキョロキョロしている。 
5.ミルク拒否、ミルク嫌いがありウトウトし始めている時にしか飲めない。起きてる時は顔を真っ赤にして溺れるようにしか飲めず、少量しか飲めない。 6.知らない人と会うと比較的じっと見ている印象(知らない声が聞こえるのでそちらを見ている感じ)で、話しかけられたりしてしばらくすると泣き出します。 7.泣くのは寝ぐずり、ミルク拒否、人見知り？、痛い時のみ。空腹やオムツで泣かない。部屋に1人にしても泣かない。 8.まだずり這いできず、回転したり、少しバックする程度。片足ずり這い気味。右手の親指が内に入っているとこが多く、右手足の不器用さがある。(頭部エコーでは初見なし) 
この月齢では診断されないことは分かっていますし、どうすることもできないのですが何かあるのではないかと疑ってしまいます。自分が医療職者ということもあり、なおさら気になってしまいます。

1歳11ヶ月になる我が家の子どもですが、最近逆さバイバイをしていることに気づきました。 ▼できること ・言葉は「はい！」「めぇめぇ」「わんわん」「パパ」くらい ・親が話す言葉の意味はわかっているようで、指示を出すとそれなりに対応できる ・目線はあう（こっちを向いてニコッと良く笑います） ・感情は豊かな方です ・テレビのリトミックで体操のお兄さんたちに合わせてところどころ正しく踊れる ・テレビに限らず音楽に合わせて踊るのが好き ・親の後追いをする（ひとりにされると泣く） ・保育園の帰り道（10分程度）基本的にずっと手をつないで歩いて帰れる ・スプーン・フォークをところどころ自分で使って食事ができる ・靴下、靴を自分で脱ぐ、着ようとする（完全には着られません） ・読んだ本を自分で片付けに行く ・歯磨き自体は嫌がることが多いが、鏡を見せると鏡を見ながら歯磨きをする ・食事・おやつの時間などは椅子に座って落ち着いて食べることができる ▼気になる点 ・正しいバイバイができない（逆さバイバイ） ・眠りが浅く保育園でも少ししか眠れないときが多い ・1歳を過ぎた頃「わんわん、にゃあにゃあ、めぇめぇ」が言えていたが急に半年くらい 　「わんわん」しか言わなくなった（今は、パパ、めぇめぇを言うようになりました） ・絵本の動物を指差してくるので動物名を教えているが次の動物を指差して「これは？」（発語としては「ほああ？」みたいな感じ）と聞いてきて、こちらが「これは？」ときいても別の動物を指差して「これは？」と問い返す ・叱ってもあまり反応がない（ケロっとしている）ことがある できることも多いのですが、できていないこと、自閉症に見られる挙動（逆さバイバイ）などをすることから気になっています。

２歳5ヶ月になる息子のことです。 人見知り、場所見知りが強く、癇癪持ちで、なにかしらの障害があるのではないかと思いだしました。 人見知り、場所見知りは最近少し良くなってきましたが、たとえば子どもが遊べる施設などでは最初はわたしから離れません。15分くらいで一人で遊びだし、そこのスタッフにも近づいてはいきます。ただ、話しかけられても無言です。 近所の子どもたち(年中〜低学年)に対しては最近自分から近づいていけるようになりました。でも固まって相手の様子を見ていることが多いです。話しかけられても無言もしくは小さい声でうんと言えるだけです。バイバイしようと言うと、蚊の泣くような声でバイバイと言います。 知らない人に見られると首ふって嫌がるかわたしの後ろに隠れることも多々あります。 癇癪は言葉が増え理解力が増してから減った気もします。わたしか主人がいる場でのみ癇癪を起こします。 親子分離のプレ幼稚園にかよわせてますが、支持も聞け集団行動でき手遊びなどでも一緒に踊るし問題ないと言われました。名前呼びではちゃんと手をあげるそうです。先生のことは大好きなようですが、やはりおしゃべりはできません。固まってます。 先日リズム体操の発表会では踊れず固まってました。途中から目をこすり現実逃避してるかのようでした。 ２歳すぎまで親子教室に通っていましたが、一人で走り回り、誰の言うことも聞かず。身体を動かす遊びやシール、クレヨンには参加できてましたが、疲れて辞めました。 家では寝るまでしゃべってるような子で、まだ意味不明なことも多いですが、3語文話します。 こだわりもあります。たとえば靴下やおむつは自分で持ってきたくてわたしがやると怒ります。自分でやりたいという成長の過程かなとも思いますが…人見知り、癇癪が強いので、こういうことも不安になります。 よろしくお願いいたします。

お忙しい中申し訳ありません。いつも相談者さんに丁寧な回答をなさっているのを拝見しています。是非ご意見伺いたく指名させていただきました。2才2ケ月の子なんですが、言葉が遅く心配です。言える単語は10個ほどです。二語文は言えません。私と会話は出来ません。でも私の言っていることは、ある程度分かっているようで、何々を持ってきて、など言うと分かるものなら持ってきてくれます。人見知りでほぼ毎日公園に行っても、一人では遊具で遊ぼうとせず必ず私の手を引っ張って行きます。仲良く遊んでいる子供たちを近くでジッと数分間もただ見つめているのも気になります。私自身がすごい人見知りで、ママ友達がひとりもいなく、両親や学生時代の友達も遠く離れています。子供にとって私と夫以外と接する機会がないので、言葉が遅いのでしょうか。1歳半検診では泣きっぱなしだったので、私が言葉が遅いと先生に伝えたら要観察と記載されました。私に何かしてほしい事があっても私が分からず、子供はイライラして癇癪をおこしてばかりの毎日です。分からない!一体何が欲しいの?と怒鳴ってしまう自分に自己嫌悪。何か発達障害があるのかと気になりながらも、怖くて受診できていません。男の子は言葉が遅いとよく聞くからと自分に言い聞かせてきてしまいダメな母親です。療育というのを受けた方がよい状態でしょうか? ダラダラ書いてしまいすみません。

一歳１ヶ月の男の子です。運動発達が遅れていることから発達に関して不安です。 1.　共同注視　指差したほうは見ますがそれが興味ないものならすぐ違うところを見ます。共同注視できてるのでしょうか？ 2.　言葉理解　ちょうだい、ないないして、ふきふきして（テーブルをふいてくれる）、終わりだよ（やってることをやめる）は従う 3.　おもちゃの手渡しをちょうだいと言ってなくても渡してくる 4.　指差し　要求するときは手差し。それ以外はない。みてほしいときはアイコンタクトをとってくる 5.　自分をみて欲がすごい 何かできた時とか、興味あることはめちゃくちゃ目で訴えてきます。例えば車のおもちゃを走らせることができたら、ドヤ顔で車を走らせながら、相手がどんなリアクションか見ている。というか車はみず人の表情みてるかんじ。よく人の表情みるよねと言われます。自分に注意が向くように声かけてきます 一方的なコミュニケーションなのですかね？ 6.　模倣　お風呂でバシャバシャすると一緒にやる、積み木積んでると一緒に積む、楽器の使い方真似るなど。バイバイぱちぱちはしません。少ないですが模倣できてますか？ 7.　積み木を積む　今は何かを乗せるということに興味あり。 8.あやせば良く笑う。人見知りはありましたが最近急にレジの人に笑いかけたりするようになった 運動面はずりばいで療育に行ってますがコロナがでて中止になってます。 何かしら自閉症などの特性があるのではと思っています。指差しはないですが、嬉しい楽しい気持ちなど共有したい気持ちはあるんだと思います。ですが、その気持ちを指差しなどで表現するのが難しいとしたら、やはり今後コミュニケーション力に問題がでてくるのでしょうか。 発達障害に関する本を4冊くらい読み当たり前のことはしてますが、今後障害とならないようにできることはないですか？

ボツリヌス菌について。 生後8ヶ月の子供がいます。 もちろん子供に蜂蜜や黒糖などを与えてはいけないのは分かっています。 私自身神経質になってしまっているのでなるべく蜂蜜が入っているものも買わないようにしています。 が、今日丸ぼうろというお菓子を知人にいただきました。 温めるとおいしいと聞きトースターで温めてたべました。 袋を見ると蜂蜜入りと書いてありました。。。 気になったのですがトースターのすぐ近くに子供の離乳食用の食器を置いていました。 トースターでお菓子を温めると蒸気が少なからず出ると思うのですがそれでボツリヌス菌が食器についていないか心配になってきました。 あと、お菓子を触った手でどこかに触ってしまったんじゃないかとかもう不安でたまらないです。 夫には神経質になりすぎてると言われ相手にされません。 自分でもおかしいとは思いますがどうでしょうか？ やはり100%大丈夫とは言い切れないでしょうか？ ボツリヌス菌は食べさせてはいけないとどこでも聞きますが実際どのような菌でどこまで気をつけないといけないのか分からない為不安でたまらないです。

初めまして。 3歳2ヶ月の娘が、今年の五月から幼稚園の未就学クラスに通っています。 最近担任の先生に指摘されたのですが、落ち着きがなく、皆で並んでいても自分の興味のあるものに駆け寄っていってしまう。 順番が守れない。 給食の時も満腹になると立ち歩くと言われました。 初めは注意すると直せていたそうですが、最近はいやー！と反抗するそうです。 これは自己主張ができるようになった、成長の証だとおっしゃって頂きましたが… 運動会の練習もうまくいってないようです。 色々調べてみてADHDかな？と思ったのですが、私の前ではいい子なんです。 手は繋いで歩くし、1人で走り回るなんてことは遊んでる時以外家でも外でもしません。 順番も守れます。 外食も毎週しますが、満腹になると帰ろう？と行動より言葉で確認してきます。 ごっこ遊びと絵本を読むことが大好きです。 会話もできます。 活発には違いありませんが、幼稚園と家でのギャップに困惑してます。 何か発達障害の可能性はありますか？

もうすぐ1歳3ヶ月の男の子についてです。 言語理解ができていない気がして、知的障害や自閉症の心配をしています。 ちょうだい、どうぞ、は、言葉だけではやってくれず、手を出すとやってくれます。 おいで、は、時々来てくれます。 名前を呼んで振り向いてくれますが、他の名前でも振り向くので、音に反応しているのではないかと思ってしまいます。 ポイして等はできず、褒めても喜びません。 目はどこ？頭は？歯は？等、身体の部位は指で差して答えられます。 パチパチ、ばいばい（たまに逆さの時があります）等はでき、模倣もしてくれますが、一緒に遊んでいる時にに、こうしてごらん？と言ってもそのようにできないことも多いです。 でも、1歳半からのおもちゃを、1才頃から上手に遊べてもいます。 タイヤが異常に好き等は特になく、満遍なく遊びます。 ぎゅうしよ、も、やってくれます。 大人が食べているものに興味を示し、欲しがりますが、こちらの目を見て訴えてくるのではなく、ずっとモノを見て欲しがります。 テレビで音楽が流れると、手をパタパタすることがありますが、基本的にはじっと見ていることが多いです。 指差しは、生後11ヶ月頃から見られていますが、応答の指差しはまだできません。 食べたいものは指を差して教えてくれ、違った時は首を振ります。 まだ歩かず、独り立ちもできません。無理矢理立たせれば立ったこともありますが、自分で立とうとしません。 つかまり立ちの時によくつま先立ちをしているのと、よく内股座りをしているのも気になります。（内股座りは体幹が弱いと見て、自閉症は体幹が弱いと見ました。） 発語は、ママとまんまのみです。 スプーン、フォーク、コップ飲みはできません。水分はストローか練習中のコップでとっています。 まだ診断はつかないかと思いますが、発達に問題はありそうでしょうか？