k式3歳に該当するQ&A

現在2歳5ヶ月の男の子です。言葉の遅れなどから週1回発達センターの親子教室に通っていました。2歳3ヶ月の時に新Ｋ式発達検査をし、今日結果を聞きました。 姿勢・運動　1歳8ヶ月　発達指数74 認知・適応　1歳10ヶ月　発達指数81 言語・社会　1歳5ヶ月　発達指数64 全領域　1歳9ヶ月　発達指数77 全体的な発達水準は境界域を示しているとのことで、週4回の少人数グループによる療育を進められました。 検査をしたときは数個の単語しか言えませんでしたが、現在は50個以上は言えるようになり、こちらの言葉を模倣して覚えいる感じです。 結果を聞いたときは、頭がまわらず小児神経科の先生に質問出来なかったのですが、結果として息子は発達障害確定なのでしょうか。療育を進められると言うことはそうなのでしょうか。療育をした結果、平均的な領域にいくことは可能なのでしょうか。出来る限り息子の為にしてあげたいとは思っていますが、どうなのでしょうか。

5歳(年中)の息子のことです。 2歳の時に言葉数が少ないと思い、市の子育て相談に相談しました。 様子を見たいのと、おとなしいからと、入園前には月に3～4回の親子教室に行きました。 幼稚園入園後は年に1回、発達外来に行き検査を受け、アドバイスを受けています。 今回、新版K式検査を受けました。 認知・適応 89 言語・社会71 総合 79 でした。 以前は86でした。 今回、先生からは自閉症なし、知的障害はなく境界域と言われました。 幼稚園でも友達と仲良くやれているから慌てないで経過観察と言われました。 ただ、今回は数値も低く理解力が低い傾向があるから、フォローが必要。 小学校は支援学級か普通学級かは、年長になって考えましょうと言われました。 以前に別の先生からは、普通学級で良いし、次の受診で発達外来は終わりにしよう。 療育など何もしなくて良いと言われていたので、今回の話を聞いてショックでした。 発達検査79の子は小学校の普通学級では、苦しいでしょうか？

以前丁寧なご回答を頂けたので、またべし先生にお願いしたく失礼かと思いましたがタイトルに名前を入れさせていただきました。 療育センターでの検査結果についてのご質問です。 1歳6ヶ月男児です。多動と発達遅滞(知的)が気になり、療育センターで発達検査をしました。 新型K式検査と、息子が遊ぶ姿を医師が見て、総合的に判断?してくれた結果は、知的に関しては月齢相当かそれ以上。自閉は感じられず。多動に関しては確かに感じられる部分はあるがまだ月齢が小さいのでなんとも・・・という事でした。 「今すぐ何か行動を起こすという状態で無い為、次回は3ヶ月後、また来て下さい」との事でした。 問題なければもう来なくて良いとなるのが病院だと思うのですが、3ヶ月後にまた行くという事は少し気になる部分が感じられたからでしょうか? 多動の診断がつく3歳?頃まで継続受診なのでしょうか? 通院が終了する目安みたいなものはありますか? センターに聞けばよかった事ですが、検査結果を真剣に聞きすぎて今後の話なんて考えらえませでした・・・。 お時間がある時で構いませんので、ご回答をよろしくお願い致します。

指名させていただいて本当にすみません。三歳二ヶ月近い息子です。一年前、児童相談所のK式発達検査で69と軽度知的障害の判定を受け、療育手帳をいただきました。それから一年間療育に通い、家庭でも療育的な関わりを頑張ってきました。そのかいあって、息子はとても成長し、現在3語文話し、会話も成立し、最近の医師の診察結果の見解では、知的障害はなく、テストはたぶん高い点数でしょう、といわれていました。療育の個別指導も順調で、担任の先生方との来年度の進路相談でも、物凄く順調なので、特に加配はなくても十分やっていけますといわれ、嬉しく、正常まで追い付いたと安心していました。ところが、、、、先日、療育手帳の更新で一年ぶりにK式発達検査すると、結果は散々でした。姿勢運動98認知適応61言語社会74総合69と前回と全く同じで、、、また療育手帳の発行をうけました。あまりのショックで涙が出ました。テストした判定委員のかたいわく、息子は途中からマイペースに動物の話などお喋りし出し、十分検査に集中出来なかったので、本来ならプラスアルファの点数が出たと思う、前回は運動領域が飛び抜けてすごく高かったが、今回は平均的でその分他が伸びているから、ちゃんと成長している、今回は保育園入園も考えてお守り的意味で交付さたので、このまま伸びていけば手帳も必要なくなるから、等と言われたのですが、、、とにかく一年間総合力一点も上がらず、せっかく明るい兆しが、また暗闇に引き戻された気分です。やはり、この結果だと、医師の見解も変わってしまうのでしょうか？実際の様子で発達が順調に見えてもテストが悪いとやはり、問題ありですよね。私としてはもう少し落ち着いてから、再検査したい気持ちですが同じでしょうか？本当に長々とすみません。よろしくお願いいたします。ちなみに息子は知的障害意外の可能性は現在とくにありません。

息子は2歳0ヶ月の時にK式発達検査をうけ、 中度知的障害を伴う自閉症と診断されました。 特に言語・社会性が弱く、DQ20 生後5ヶ月程度の成長とお聞きしました。 診断を受けた日は頭が真っ白になり、医師の話が全く入ってこなかったため、色々とご相談させていただきたいです。 1.言語・社会性の数値は、どのような内容をチェックし判断されるのか ■現状　 ・言葉は50語程度 ・簡単な指示に従う。ゴミ箱にゴミを捨てる 　おもちゃの片付け、靴をしまうなど ・両親以外とのコミュニケーションが苦手 ・名前を呼ぶと返事をする ・保育園の行事に参加できる 2.家でできても、検査でできない場合は、 できないと言う判断になるのか ・家で出来ることが、検査で出来ないケースが多かったです 3.一度診断されると障害名は生涯ついてまわるのか 恐れ入りますが、ご意見いただけると助かります。よろしくお願いします。

障害児のエレベーター、多目的トイレ、特急電車の自動ドア、自販機、空調機の操作パネルなど・・・ 機械への執着に困っています。 対象を見つけるや否や走っていってしまったり、連打したり、辞めさせたり他に誘導しようにも癇癪に繋がるので下手に対応出来ずでこちらがかなり疲弊しています。これからもずっとこんな調子の子どもを育てなければならないのは苦痛でしかありません。どんどん体格も大きくなり育てるのが近い将来難しくなるのではと感じている程です。 3歳の時点で自閉症スペクトラム、言語発達遅延と診断済み。 軽度知的障害で障害者手帳も取得済み。 直近(昨年冬頃)のK式発達検査は DQ48 姿勢ー運動　87 認知ー適応　52 言語ー社会　42 数値ではもう中度知的になるのかなと思います。 現在リスパダールは服用していますが、他にも何か服用した方が問題は減るのでしょうか？？ 預かり型療育には毎日通っています。

２歳５ヶ月の男児です ２歳４ヶ月で新Ｋ式のテストをうけました 全体で８２？１歳１１ヶ月の成長と言われました 運動面は年齢通り、聞き取り理解が１歳半～９ヶ月、表現が１歳３ヶ月～６ヶ月と言われました 発語は１歳４ヶ月、以降も言葉が遅く、早い、あった等はありましたが、ママや、りんご等名詞はありませんでした 運動面はよく動き、体を動かすのも好きです 小さい頃から人見知り場所見知り、神経質な子でまだたまに後追いもあります 打っても響かない感じはたまにあります おかしいかな？と思っていたのは、ベビーカー乗っていてタイヤばっかり見ていたのと、ベビーカーを押して回るタイヤをみてキャッキャ楽しんでいたことです 奇声をあげながら走ったりしています ２歳過ぎから数字に興味をもち、いまは、１２まで一応危うい発語と手でのジェスチャーをしています ミニカーが大好きで、並べたり、数を読んだりします 母親や親しい人は目が合いますが、初めての人などは目は合わせません 言っていることは理解しているようですが、複雑になるとわかってないようです 自閉症にあたるのでしょうか？ よろしくお願いします 　　　　　　　　　　　　　

男女双子の女の子が言葉が遅く 2歳4ヶ月から息子と比べ発語が遅く集団療育開始しました。(我が市は相談すると受給者証取れるので) 3歳から個別と分離も足して療育を続け 3歳5ヶ月で都内の療育病院の有名な先生の予約が取れOTを開始、 3歳8ヶ月で新版K式2020を受け 運動姿勢82 認知適応60 言語社会52 の結果が出て、 軽度知的範囲だと思い 先生に診断を仰ぎ 言語発達遅延と診断されました。 知的はまだ分からない。 この年齢の子は毎日結果が違うよと。自閉傾向は生育的に当てはまらず 指示はと通り、 単語でジェスチャーで やりとりしてます。 身辺自立は進み生活リズムも通っていますが 、 好きな物に対しての不注意、 衝動があるので相談すると 性格か月齢か特性かはまだ分からないがADHDは否定できないねと 言われました。 この子はキャッチアップする子だよ、 言葉が進めば 他の数値も上がるから 待つことも大事と言ってもらってはいるのですが、、不安です。 母の不安が強いと 記載されていました汗 OTで感覚統合させつつ 月齢と共にの気持ちの成長とコントロールを療育を通して学び…として行けばいいのでしょうか？ 笑われるかもしれませんが 本人に苦しい思いはさせず 双子で普通級にいずれはと思い 必死な思いで これからの3年を頑張りたいと思っています。 アドバイス よろしくお願いします！！

２歳四ヶ月の子供の発達の遅れについてご意見下さい 一歳半の時にパパぐらいしか発語がなく、小児科での経過観察と先日保健センターでの発達相談を受けました。 一歳7ヶ月頃から言葉が急にかなり増え、２歳四か月の今は三語文以上を話します。パパどこに行った？など。 保育園でもよく話が出来ている方ではないかと言われています。 ただ、先日保健センターと病院で行った発達検査では、全く質問に言葉で返すことが出来ず、場面緘黙ではないかと言われました。 普通の子であれば話できると。。 絵の名前を答える以外で出来なかったのは色の名前と同じ図形を答えることです。 ただ、図形は、かたはめや絵あわせは出来ているので、理解はしているように思います。 場面緘黙かどうかも、保育園で普通に話ているのに該当するのでしょうか？ 発達も親からするとむしろ早い方かとも思いますが、初めての人の前で話せないと発達遅延なのでしょうか？ 特に保健センターの検査は、k式をしたが途中まだしかしてないから数値は出ない、一歳半から２歳の試験をしていると言われており、正確な診断になっているのか不安になっています

幼稚園の年中の娘のことで相談させてください。 幼稚園の先生から集団行動に遅れがあると年少の時から連絡をいただいてました。 3歳児健診などでは、様子見で大丈夫と言われてきました。しかし、親として気になり、発達の相談ができる支援センターにて検査してもいました。 K式でIQ80と出ました。 苦手なところは3歳レベルで、得意なところは5歳児の力があるとのこと。 次回、年長になったら、もう一度検査をして、小学校で普通級か支援級か決めましょうと言われました。 絵本の読み聞かせが良いと教えていただいたので、図書館通いを始め、４ヶ月で140冊以上読み聞かせてきました。娘も私との絵本タイムを楽しみにしてくれています。 私たち夫婦は普通級に入れたい気持ちがありますが、それが娘にとって負担になるようなら支援級も受け入れたいと思っています。 絵本の読み聞かせでIQは上がるものな のでしょうか？他には毎月届く教材でも学び始めました。 私自身も、境界知能についての本もいくつも読んでみたのですが、ではどうすればより良く伸びていけるのか、その方法を知りたくなるばかりでした。娘の幸せを願っています。アドバイスいただけましたら幸いです。