2歳かんしゃく激しいに該当するQ&A

2歳1ヶ月♂♂双子がいます。 単語が8つ程、はっきりした言葉は2つ!と言語は遅れていて来月から医大の訓練に通います。オウム返しはなく、ジェスチャーです。例えば“ちょうだい”→“自分のてのひらを指差す”、“帽子”→“頭に手を乗せる”。『(返事の)ハイ!』や『いただきます』等も動作のみ。興味のある物の名前ばかり言ってます。こっちの言っている事はだいたいわかっているようですが完璧には指示に従えず、物と名前の一致や行動含めトータル40程。 人見知り&場所見知りが激しく…泣きわめき、その場を離れるまでは手がつけられない程です!人も場所も慣れるまでに3ヶ月〜半年はかかります。 夏の間、入っていなかった湯舟も怖がるようになってしまいました…おもちゃもダメで、お湯をはって私が入るのも大泣きです。 またコミュニケーションも取れません。というより子供と接するのを嫌がり、大人のみです。仲良くしてる子がいるんですが、その子よりママと仲良しで…その子に手を繋がれると振り払い、遊ぼうとしてくれても隣で見てるだけか違う事をしています。 思い通りにならないと足をバタバタさせ物を投げたり誰かに噛み付いたり叩いたり、キーキー泣きわめいて癇癪を起こします。 また興奮すると物を投げたり踏んだり、自分の顔をつねったり…。 目は合いますが話を真剣に聞いているようには思えません。名前を呼んでもなかなか振り向かなかったり、親として他の子とどこか違う…と思ってしまっています。大まかですし難しいとは思いますが、↑のような内容でやはりなにかしらの障害はあるのでしょうか? 発達検査とはこちらからお願いして、受けれるものですか?医師が判断して受けるのですか? 決めつけたい!などではなく、とにかくモヤモヤしていて…似た障害がある等教えていただきたいです。お願いします!

約二歳3ヶ月のこどもについて　毎日夜は9:00~9:30にベッドに入り10:00~10:30に就寝していますがここ1~2週間ほど、朝4-5時に起きて、食べ物(ヨーグルト、バナナなど)を、食べたがります。 食べないとひどく癇癪を起こしてぐずため、食べさせて一時間ほどするとまた寝て(前は軽く食べさせていましたが、最近はもうこの時間に朝食をとらせてしまっています)、朝8時頃まで二度寝する、という生活が続いています。朝八時におきたあとは軽くまたパンなどを食べさせて、8:30頃保育園に出発します。 お昼寝は保育園で12:00-14:00でしているようですが、すぐに寝ないときなどは60-90分の昼寝になっているようです。 夜ご飯は(帰宅してすぐ食べたがるため)18時に帰宅後ほぼすぐか18:30頃から食べています(以前は19:00頃食べていたのでこれも原因かなと思いつつ)。 偏食が激しくバナナ以外はあまりたべず、半分くらい残してごちそうさまとなり、 19:30頃から入浴したあとやはりおなかがすくのか夕食の残りをつまみたがります。 生活リズムや虫歯の面から、夜中におきたときに食べさせるのはやはりよくないですよね… 朝までしっかり寝てもらうにはどうしたらいいでしょうか。 ちなみに以前は(時々夜泣きすることはあるも、だっこなどで泣き止んで)朝6:30頃までしっかり寝ていました。 朝方明るくなるせいかな？ともおもいましたが、今日は日の出前の3:30におきました。 冷えすぎないよう隣の部屋の冷房をつけてドアをあけてねています(寝室は27-28℃くらいです、暑いでしょうか) アドバイスよろしくお願いします。

息子3歳3ヶ月は発達の遅れがあるように思えるのですが、診察を受けるべきでしょうか。 ○発語基本的に２語〜3語文、時々４語文 ○会話はゆっくりだができなくはない わたし「今日はどこに行った？」息子「レストラン行ったね」 「他には？」「公園行ったね」 「じゃあレストランで何食べた？」「ハンバーグとトマト」 「ハンバーグとトマトどっちが好き？「うーんどっちかなートマトかなー」など。 難しい文章やわからないことがある場合は無視されます。 ○他人への興味が薄い気がする。わたしと夫、じいじばあばには名前を呼んでくれて笑顔を振りまくが、保育園(1歳半頃に入園、インターナショナルスクールなので園内は英語のみ)の先生とはあまり目を合わせようとしない。友達の名前を覚えているが顔と一致しているかは微妙。あまり興味がなさそう。友達と一緒に走りまわって遊ぶのは大好き。 ○集団行動があまりできない。保育園の先生いわく、列に並ぶ、皆んなと同じ動き(起立や着替え)が1人だけぼーっとしてかなり遅いらしい。先生が個別に指示すると従う。 ○数字や文字が好き。足し算や国旗など、興味があることは没頭してすぐ覚えてしまう。 ○トイレトレーニングがなかなか進んでいない。3回に1回はおもらししてしまう。 ○普段は目があいにくい。相手から話しかける時や楽しい会話をしている時は目は普通に合う。 ○好きなことと嫌いなことの差が激しく、好きなことは集中し、興味がないことはしない。 ○筆圧が弱め。 ○こだわりや癇癪はあまりない。偏食なし ○動きは活発ですが手を繋いで落ち着いて歩ける。 特に心配しているポイントは言葉の遅れと集団行動のところと目が合いにくいところです。集団行動については保育士さんから手がかかる旨のことを言われました。 一度、発達専門の病院で診てもらった方がいいでしょうか。

1歳2ヶ月の娘がおります。 食欲がとにかく旺盛で何でもよく食べます。 離乳食が少し遅れたこともあり、まだ親の取り分け食ではなく、離乳食完了期の食事です。 が、いつまでたってもお腹いっぱいの素ぶりをみせず、与えれば与えただけ食べてしまいます。 おやつも午後にベビー煎餅を2枚程食べますが、6時頃にはお腹が空いたと大泣きし始めます。 私と一緒に食事をしても次から次へと口に入れないとグズってしまうので私はろくに食べれず結局娘が完食してから食べるのですが、今度は私の食事を欲しがります。 家では泣いてもあげないのですが、外食時などは泣かれると迷惑になるのでパンなどを注文して少し食べさせたりしています。 身長は約75センチ、体重は10.2キロ 1ヶ月で1キロも増えていました。 以前満腹中枢などがうまく働かないプラダーウィリー症候群という病気があるというのを知り、娘はその病気なのではないかと不安になってしまいました。 病気の特徴である外見的特徴は特にありませんが、アーモンド様の目というのが少しそんな気もします(よくわからないですが)。 発達などはごく普通で首座り3ヶ月、1歳1ヶ月で歩き始めました。 ただ、人見知りがとにかく激しく、癇癪持ちです。たまに原因不明のギャン泣きで1時間近く手もつけられない程泣き叫びます。 あと、色白で髪の毛も茶色で目の色も少し茶色です。 この辺が病院の特徴に当てはまるかなと思っています。 月齢の小さい頃から授乳中もお腹いっぱいで自ら乳首から口を離したことはなく、私の方から離していました。 こんな感じですが、プラダーウィリー症候群の可能性はありますでしょうか？ 単に食欲旺盛なだけなのでしょうか？ 今までそこまで気にしていなかったのですが、周りの人からすごい食べるねと驚かれ、娘も周りの同月齢や、数ヶ月上のお友達の中では一番大きく体重もあります。

二歳五ケ月 男児です。 5日前からおしゃぶりを外しています。 そのせいか悪さをしたり、ママママとベッタリだったり、『うるしゃい』と言いながらTVが聞こえないと怒ったりします。 前からやっていた事も激しさが増しています。 以前も一度外そうとしましたが、あまりにも泣くので断念。 この頃は、遊びたい時は自分からテーブルに置いたり、寝入るともういらない感じがした事、すぐに噛んで買い換えを繰り返していて、今回も噛んでしまい危険だったので、良い機会だと思い買い換えせずに外す事にしました。 本人には、『おしゃぶり、噛んじゃったからポイしたよ。バイバイやで。』と言いました。 本人はまだあまり喋れませんが、こちらの話はほぼ分かるので、『ない?』とか『ポイ?』と言いながら理解はしてくれたようです。 元々、外でおしゃぶりはしません。 外にいて、車やベビーカーで寝てしまってもいりません。 ただ、家では寝るときも含め日中もしていました。 初めは日中外す練習をして、そして今回は完全に外す練習なのですが、精神安定の為におしゃぶりをしていた所があるので、それがないせいで不安定になり、悪さや、癇癪といった行動をするのかなと気になっています。 元々人見知りで、公園に誰かいると遊べず、進行方向に誰かいると立ち止まり、目が合うと号泣していました。 今は、身体的にも言語的にも遅れているため療育に行っていますが、少しましにはなりましたが、療育中も体操などはまだ不参加です。 初めの頃は、療育から帰ると夜泣きや、日中も不安定な感じでしたが、今は少し大丈夫になりました。 それを癒してくれていたのがおしゃぶりだと思うので、まだ早かったのか、無理させすぎかなと心配しているのですが、このまま外しても良いと思われますか? アドバイスください。

もうすぐ1歳になる娘がいます。 娘の発達が気になり、なんとなく他の子と違うような気がします。 以下ですが、何か病的または障害的なものを感じますか？ 1.おすわり6ヶ月の終わり頃、ハイハイは8ヶ月、つかまり立ちは9ヶ月に出来るようになりましたが、まだひとりで立てません。 つたいあるきはしますが、歩きません。 2.喃語が少ないです。遊んでいるときはほとんど無口です。もちろん意味のある言葉もでません。 またテレビや音楽に合わせて体をゆらすこともありません。 じっと見ています。 3.ごはんの時などに手を揉むことがあります。また寝入りは手持ち無沙汰のときに自分の指をつかんだりしています。 4.後追いはあったりなかったりです。人見知りは激しいですが、私の実母実父にはしません。 赤ちゃん特有のじっと見つめる、という行為があまり見られません。 5.上と下に二本ずつ歯が生えていますが、歯ぎしりがすごいです。ギリギリと嫌な音をたててよく歯ぎしりをします。 6.バイバイ、ハーイ、パチパチなど出来ていましたが最近はほとんどしません。ふとしたときに急にやります。 7.絵本を読んでほしくて持ってきますが、読んでもペラペラページをどんどんめくるだけです。本をひたすらペラペラします。 8.癇癪があります。嫌なことがあると自分の髪の毛をひっぱります。 9.いきなりすごくよく寝るようになった。以前は夜泣きもあったり、日中のお昼寝も少しの音で起きたりしていましたが、今は夜はぐっすり10時間ほど寝て、日中も午前と午後あわせて3時間ほど昼寝をします。多少うるさくても起きません。 以上のことが気になります。 なんとなく周りの子と比べるとコミュニケーションがとれていないというか、表情が乏しい気がして心配です。 いろんなことが成長過程であることなのか、そうでないのかが分からず毎日モヤモヤしています。

4歳9ケ月の息子の事で相談です。今小一6歳の長女は、癇癪、コミュニケーションの難しさ(感覚や体のアンバランスや人の気持ちが解りづらく、一見友達の輪に入っているように見えるが、本当の仲良しの友達ができないナド、あと軽い学習障害があります。)、3歳から市の療育へ通い、年長の終わりに 小児神経科でADHDの診断がつき、薬を飲んでいます。息子の事が心配です。この春に年中になり、保育園の先生から、活動から活動に移る時にスムーズにいかない、カッとなりやすい(自分がしたい事ができない時や、駄目など指摘された時、原因がハッキリしないのにイライラしている)一対一の関係を求める。音や声に敏感。女子とはトラブルを起こさない。ハサミを使ったりは得意、工作のノリが苦手。理解力はある。落ち着いて過ごす日もある。お手伝いをして褒めてもらう事で安心している。家では私の言う事を守ったり、我慢したら、褒めてアピールをしてくる。キレると物を投げたりする。姉と激しい喧嘩する(長女が原因の事も多い) 2歳から保育園行だした時から行きたくないと毎朝いう。1ケ月前から片目をパチパチするようになる。いつも困ったような表情をする。などメンタル面の問題が気になっています 私に甘えたり、イライラをぶつけてくる反面、顔色をうかがっている時が多い感じます。 保育士さんから息子からの反発があったり、そうかと思えば甘えてきたり、今の対応に悩ん事がある、自分の表現の仕方がわからないのでは?、と言われ、早めの病院受診を進められました。 私も息子が何にしんどさを抱えているのかが解りません。 長女の特性と似ている所もあるけど、(愛着の薄さや買い物で離れて迷子になったりの多動はありません。座ってゴソゴソはあります)全く一緒ではない気がすると言われました。 べし先生はどう思われますか?早めに病院にいくべきでしょうか?今できる事はありますか??

自閉症の特徴が当てはまりますが、指示は大体聞けます。 会話がまだできず要求もうまく伝えられません。 単語の覚えは早く、聞いた2語文は使います。大小、長短、色はわかる。 ジャンプできない。○書けずお絵描きもできない。薄暗い所、大きい音異常に怖がる。 これから発達が追いついてただの個性で終わることはありますか？ないですか？会話はできるようになりますか？ 知的障害ですか？ ［1歳頃行っていたこと］ ・ドアの開閉・おもちゃのタイヤを見る、触る・手を繋いでくれない（保育園に行ってから繋いでくれるようになり今は自分から繋いでくる。） ・思った通りにならないと頭を床に打ち付ける。・よく寝る・1人で眠りにつく ・今思うと目はあまり合わず、あやしても笑うことは少なかった・後追い少なかった ・歩き始め1歳1ヶ月〜数歩 ［今もすること］ ・ドアや引き出し開けっぱなしは気になり閉める。・たまにおもちゃのタイヤ回す ・たまにクルクル回る・たまに壁に後頭部打ち付ける・つま先歩き1回だけしたことあり。・おもちゃの車を一列に並べるはしないが自分を中心にして周りにぬいぐるみやおもちゃ、ボールを集めて置くことがある。・最近してないがよく本を積み上げていた。 ・睡眠障害なし。（夜中に数回泣いて起きることあった） ・偏食なし。（緑の野菜や食感が硬い物は食べないが、カレーや酢豚のような濃い味に入っている緑の野菜は食べる。） ・激しい泣き止まない癇癪はなし。（イヤイヤ期のようなこだわりが通らない場合泣くが泣き止む。） オウム返し独り言が多い、突然思い出した言葉やフレーズを言う。 言葉を間違えたタイミングで使う。 ダメが聞ける時と聞けない時がある。 うん、ううん、〜する、しないが出ない。（イヤのみで伝える） 最近、おはようを目を合わせて言えるようになってきた。

以前から相談させていただいてましたが、息子が3歳になって、成長しています。 2歳7ヶ月のとき発達検査をうけ全領域DQ68とでて、療育に通っています。その後みるみる成長し、幼稚園のプレ保育でははじめこそ全く集団が苦手で、これは来年は療育を続けようと思っていましたが、通ううちに言葉、認識ものびてきたようで、少々体うごかしたり落ち着きはないながらも参加中座っていられるようになり、お名前呼びもお返事でき、読み聞かせも集団の中で聞き、一斉指示で着席もできていました。手遊びやダンスなんかも好きです。知らないうたなどは輪の中に入って立って、時々体あわせてうごかしたりはしますが、ちゃんとお手本の先生に注目しています。お友達とも手を繋いだりできるようになり、真似して一緒にお座りしてジュースを飲んだり行動を、共にしたがる様子もときにあり、基本はマイペースです。気分にもよります。切り替えは苦手でしたが、少しずつ克服してきているところで、最近は聞き分けがよくなってきました。前は激しかった癇癪も療育、家、幼稚園でほとんどありません。一方時に苦手なことは、あまりに好きなことは次の行動にうつりにくい(タイマーなどで少しずつ慣れてきてかわってきてます)、飽きたときとかにフラフラしそうなことがある、運動会などの場合、全然並べず。 このような状況になってきたので、日常の活動では本人も楽しい様子で、ひょっとしたら幼稚園でみんなにひっぱられてのびる？と思い、園には療育に通って、発達遅れありを話して、わりと理解がありそうでしたので、願書を出してみようと思っています。 入園後は療育と園を両方通うつもりでいます。 このような状況ですが、医師からみて、進路のアドバイスが聞きたくて相談させてもらいました。療育のほうがいい！や、幼稚園いいと思う、など意見お聞かせください。

2歳7ヶ月になる息子がいます。 以下の気になる点から自閉傾向があるのは間違いないと思っていますが、今は知的障がいがあるのかどうかが一番気になっています(今後診断を受ける予定です)。 以下の文章だけで判断が難しいのは承知のうえですが、ご見解をいただけると幸いです。 ■気になる点 ・走ることはできるが、ジャンプしたり階段を手を使わずに降りることができない ・体幹が弱いのか、すぐにぐにゃぐにゃする。よく地面に寝そべって遊んでいる ・目が合いにくい。呼びかけるとこちらを向くこともあるが、向かないことも多い ・発語はあり、3語文以上で話すが、決まった定型の言葉を場面に合わせて話しているように感じる ・色や形、大小、長い短いなどは理解出来る。図鑑の指差しなどもでき、子供用の図鑑に載っているような日用品等はほぼ100%理解できている ・独り言がおおく、自分や周囲の状況を実況しているような感じで、こちらに話しかけることがない ・要求は言葉でできるが、おかしを食べたいときなども「おかし食べる？」などのように疑問形のイントネーションで話しており、不自然 ・これ何？お父さん何してる？今日何した？などのオープンな質問には答えられるが、返答までの時間が長く、支離滅裂なことも。また、yes/no での返答ができない ・こちらが褒めたり怒ったりしても、反応がほとんどない ・こちらの指示はおおむね理解しているように感じるが、指示に従うときと従わないときの落差が激しい。従わないときは完全無視 ・小さいときから後追いがなく、一人にしても泣かない。ただし、寝起きに母親がいないと泣く ・横目で意味もなく走ることがある(1分位上続くことはない) ・大人の動作は真似はするが、テレビの踊りを踊ったりはしない ・異常な癇癪やこだわり、クレーン現象や逆さバイバイはなし