発達障害3歳に該当するQ&A

3歳になったばかりの息子ですが、トイレトレーニングが進まず気になっています。 保育園では10ヶ月前くらいからトレーニングパンツを履き積極的にトレーニングが始まっていましたが、家では紙オムツで朝晩トイレで排尿すると言う感じで緩くトレーニングしていました。保育士からお漏らしが多い、お漏らしを教えてくれないとの指摘があり、3歳になったことから、ここ１ヶ月、家でもトレーニングパンツにしています。 おしっこやうんちをしたら教えてねと言っているのですが、教えずにそのまま遊んでいます。歩き方がおかしかったり、私が気づいて替えています。気づかずに座らしたりしようとすると、「漏らしたから座れない！」とは言ってくれます。 怒らないようにして、「今度は教えてね。トイレで出来たらもっといいね」と促しています。 また、おしっこに関しては、時間をみて連れていくとトイレで排尿できるので、その時はとても褒めてあげています。が、うんちに関しては便意がある時に「お腹が痛い」と言うことが多いのでトイレに連れていこうとしますが嫌がり、数分後にパンツにそのまましてしまいます。 外出先でごくたまに、「おしっこもれる！」と教えてくれる時はあります。 また、保育士に、順番が待てなかったり、室内を走り回ったりすることが多いと指摘され、地域の相談口に行ってみては？とも言われました。 トイレトレーニングは個人差が大きい、男の子は多動であることが普通と思っていたので、これまで気にしていなかったのですが、 保育士に心配されるくらいということはADHDなどの発達障害なのではと心配です。 日常生活ではトイレトレーニング以外では困っておらず、（スーパーで走り回って困ることはあります。）むしろお喋りやお歌も上手で、愛嬌いっぱい、記憶力もよく、生後３ヶ月の弟にも優しくしてくれます。 息子は発達障害の可能性が高いのでしょうか。

もうすぐ1歳3ヶ月になる息子の発達について相談です。 1歳半健診で相談しよう、それまで様子見しようと思っていましたが、療育や診断に行きつくまで待たされることが多いと聞き、今からでもやれることがあるなら教えていただきたいです。 1運動発達について 寝返りは3ヶ月、お座りは6ヶ月、7ヶ月くらいからつかまり立ちするようになり、順調かと思ったのですが、ズリバイの期間が長く、4〜10ヶ月くらいまでズリバイ、今はハイハイでまだひとりで歩きません。 つかまり立ちの体制から手を離して立っていられたり、手を繋ぐとずんずん歩きますが、一人で歩く意欲がないのでしょうか？ かかりつけ医には伝い歩きしてるならそのうち歩くと言われていますが、心配です。 2発語について 6ヶ月くらいから喃語を話し出しましたが、まだ発語がありません。出す音も「ぱ、ば、ま、あ、う」のみで、増えません。 1歳前から手差しがはじまり、ようやく人差し指で近くのものは指す（触れる）ようになりましたが、まだあまり指差しも出ません。 毎日絵本の読み聞かせはしていて、こちらの言葉は理解してはいるようです。ごちそうさまやバイバイなど言葉に合わせて動作します。 発語はまだにしても喃語の種類が増えないのは問題でしょうか。 3気になること ・呼びかけへの反応が薄い ・後追いしない ・食事中足を触ったり椅子に打ち付けたり、物をくるくる裏返したり爪でひっかいたりする癖がある。感覚過敏か鈍麻があるのかと疑ってしまう なんらかの発達障害を疑い、はやめに発達相談など行った方がよいでしょうか。様子見でも大丈夫でしょうか。できることがあるならしてあげたいので、アドバイスいただけると助かります。

1歳4ヶ月になる子供を育てています。 今まで少なからず 気になる事はありつつも 言葉の理解があるので 深く気にする事はありませんでした。 ですが最近になってる事があって 1日の中で何度かつま先歩きをるするのを見かけます。 ずっとし続けるわけではないのですが 歩いてる途中に数歩つま先歩きしていたり テンションが上がったタイミングで 急につま先歩きをして短い距離をつま先歩きして 歩いています。 以前、子供を育てている時に つま先歩きをするのは発達障害の特徴があると 目にしていたのを覚えていたので 気になってしまいました。 つま先歩きをする事以外ですと 公園や支援センターなどで 赤ちゃんや同年代の子が近くに居ても 近寄っていく事はありません。 ですが立ち止まり、その子の様子を じっと眺めています。 他の子は終始眺めているのですが 上の子(3歳)の兄弟とは追いかけっこをしたり お互いの真似をして 楽しそうに遊んでいるのを よく見かけます。 親や上の子の真似が得意で、よく真似をし 意思疎通は出来ているように感じています。 発語も自ら発する言葉は少ないですが 大人の発した単語をオウム返ししていて 覚えていっています。 バイバイ、ちょうだい、ないない、こっち、や、 はいと返事したり、とコミュニケーションを 取るような言葉は自発的に出ます。 上記の内容で 発達障害の特性があるように感じるでしょうか。 やはり最近はつま先歩きと 同年代の子には近づかず、じっと見つめ眺めているのは気になります。

4歳5ヶ月の男の子です。 4歳になる前に保育園から発達障害の疑いがあると言われ診断に行きましたが、発達障害ではなく頑固で神経質との診断でした。 年少になった今年の5月頃から保育園でおしっこを何度もちびるようになり、最近では毎日2回3回おしっこをチビってしまうようです。おねしょは1ヶ月に2回あるかないかです。うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。 家ではたまに促しますが、自分から行くのでちびることはないです。外出中もありません。 保育園でだけです。 保育園では、促せば行くこともありますし「大丈夫」と言って行かずに漏らす。 本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。 ただ何かに夢中になっている時やお昼寝から起きた時、すごく泣いている時が多いようです。 何度も本人と話をしたりしていますが、「もうチビらない」「トイレに行く」「がんばる」「オムツは嫌だからもうしない」と言っていますが、お迎えに行くとチビりましたと報告を受ける毎日です。 精神科にも行きましたが、おしっこを漏らすことに関しては心のストレスと言われ、確かにストレスは受けやすい子だと感じてはいましたが、運動教室へ通ったり家族の時間を増やしたりして対処してきましたが、一向におさまらず、何度も何度も子どもと話して何かあったのかと原因をさぐりましたがわからず、どうしたらいいのか日々落ち込む状態です。 このまま子どもが成長するのを待つしかないのでしょうか？

息子の事です。４０歳未婚男性です。会社員で１８年勤務経験あり。離職歴５回。現在海外営業業務。英語はできる方です。 約３年前に双極性障害、及びやや発達障害の診断、その後バルブロ酸を服用中です。同じ時期に婚約破棄し現在に至る。別れた彼女を思い出し時々フラッシュバックしていたが最近少し薄れてきました。ご相談は、半年ほど前から時々奇声を上げるようになりました。本人は意識していないそうです。また会社あるいは他人の前では抑えることができますが、その分かなり疲れがたまるようです。チック。トウレット症候群の本を読みましたがかなりの部分が当てはまります。大人でも症状があるものでしょうか、治療について診断お願いします。

１才６ヶ月の息子がおりますが、夜9時に電気を消して布団に一緒に寝ると私の手を引っ張ってキッチンや玄関に連れて行こうとします。そんなやりとりが続き寝るのが23時を超えた事もありました。今日は手を引っ張っぱられても寝たまま動かない様にしてみましたが30分手を引っ張っぱり続け泣き叫んで疲れて寝てしまいました。ちなみに昼寝は13,14時頃から車で一時間位寝ます。 寝るのが遅くなっても気が済むまで付き合うべきか、泣き叫ばれても無視して疲れて寝るのを待つべきなのか、どうすればいいでしょうか？ ２週間前から、やっと指差しをする様になりました。おしゃべりはたまにブーブー・バイバイ・マンマ位です。発達障害・自閉症・睡眠障害ではないかと心配しております。

11ヶ月になる赤ちゃんが椅子につかまり立ちしていたところ転倒しました。 ジョイントマットを敷いていない部分のフローリングで背中に後頭部を守るクッションは背負わせておりましたが横から倒れた為頭部を守れませんでした。 転んで頭をぶつけてすぐに泣き、その後目は合うかなど確認したら問題なかったように思いますが泣いていたのと眠いのもあったのか少し疲れたようなぼーっとしたような薄眼を開けている状態で泣いていました。その後普通に母乳を飲み今は笑ったりもしますし遊んでいます。 最近フローリングに転倒することも多く、それともうすぐ3歳になる兄がよく頭突きをしていたり押し倒したりするので心配です。 今回の転倒は大丈夫でしょうか？受診すべきでしょうか？ また、こういう転倒の積み重ねから発達障害や知的障害につながることはあるのでしょうか？

3歳の息子についてです。 あまりにこだわりが強すぎて発達障害ではないか心配しています。 ヒーターやテレビのスイッチを押したがる。 最近はコンロのスイッチも押したがり、私が押してしまうと、押したかったのにー！と遊んでいたのにわざわざ怒りに来る。 私が飲む薬をどうぞと渡したい。（自分が飲みたいわけではなく、ただ私に渡したい）など。 これらできなければ発狂です。 今朝は玄関で私の靴を並べたかったらしく、先に私が履いてしまうと発狂ししばらく大泣きしました。 保育園では後片付けを友達が手伝おうとすると怒って大泣きです。 本当に小さいことで発狂するように泣きます。 ただ、集団行動はできているようでみんなと一緒に遊んだり、踊ったり歌ったり。きちんと座って絵本の読み聞かせを聞いていたり。集中力にはもんだいありません。 赤ちゃんの頃からよく泣き、癇癪持ちで育てにくさを感じていました。障害か個性の範囲か、療育に行ったほうがいいのか悩んでいます。

3歳半の娘。昨年末保育園に通いだし少しは慣れてきたところで4月を迎えクラス替えや担任変え。教室もかわり、新しい友人も入園。慣れず泣いている子もいます。その中で4月から順調に通っていて娘がここ最近しくしく泣きながら、毎回同じことを聞きます。その質問な「ご飯を食べながらOO見てもいいですか?」朝の教育テレビで怖いと感じるシーンがあり、非常に印象に残っているよう。ただ、保育園に行くときに泣きながら聞く。本当の原因がどこにあるのか、非常に心配です。「いいよ」というと安心します。がまた同じことを聞く。他のことに関しては同じことを繰り返し聞くことは全くない。なぜ急にこの質問ばかりするのか。。2歳のころに発達障害の検査も受けました。これは落ち着きがないことから。でも問題ないといわれ、3歳検診も問題なかったです。ただ、この精神状態が不安なのがきになります。他の要因:第2子妊娠中:前の担任が怖く、給食のときにいつも泣いていた:仲良かった友人が引っ越した。発達問題があるのでしょうか。どう対応すればよいでしょうか。1日泣いているわけではなく迎えに行くと笑っています。泣くのは朝送っていくときと給食のときです。

4歳半の女の子です。保育園には行かずに、今年の4月に幼稚園に入学しました。 集団生活に馴染めず、現在に至るまで幼稚園の先生とマンツーマンの状態です。 現状は、お喋りは得意です。自分で着替えたりは苦手です。ボールを投げたり、滑り台を上って滑ったりは出来ますが、運動神経は余り無いとの事です。 妻が幼稚園先生、医師と話し合いを重ねた結果、施設に入れる事になりました。 原因は、私が激しく高い高いをしたからだと、周りから責められています。 確かに、2歳前後から、子供が喜ぶままに、乱暴に高い高いをしていました。 一度、130センチの台から落ちてリビングの床に頭を打った事があります。 どちらも痙攣や嘔吐はありません。 3歳後からは別居をしているので、脳が揺さぶられる様な事はしておりません。 医師からは発達障害(脳機能障害)の疑いがあると診断されたそうです。 私の行為が原因なのでしょうか？ また、施設に入った子供の中で、改善し、普通に小学校生活を送ることは出来るの子供は、どの位の割合なのでしょうか？ ご回答をお願い致します。