発達障害3歳に該当するQ&A

4歳5ヶ月の男の子です。 4歳になる前に保育園から発達障害の疑いがあると言われ診断に行きましたが、発達障害ではなく頑固で神経質との診断でした。 年少になった今年の5月頃から保育園でおしっこを何度もちびるようになり、最近では毎日2回3回おしっこをチビってしまうようです。おねしょは1ヶ月に2回あるかないかです。うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。 家ではたまに促しますが、自分から行くのでちびることはないです。外出中もありません。 保育園でだけです。 保育園では、促せば行くこともありますし「大丈夫」と言って行かずに漏らす。 本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。 ただ何かに夢中になっている時やお昼寝から起きた時、すごく泣いている時が多いようです。 何度も本人と話をしたりしていますが、「もうチビらない」「トイレに行く」「がんばる」「オムツは嫌だからもうしない」と言っていますが、お迎えに行くとチビりましたと報告を受ける毎日です。 精神科にも行きましたが、おしっこを漏らすことに関しては心のストレスと言われ、確かにストレスは受けやすい子だと感じてはいましたが、運動教室へ通ったり家族の時間を増やしたりして対処してきましたが、一向におさまらず、何度も何度も子どもと話して何かあったのかと原因をさぐりましたがわからず、どうしたらいいのか日々落ち込む状態です。 このまま子どもが成長するのを待つしかないのでしょうか？

3歳半の娘。昨年末保育園に通いだし少しは慣れてきたところで4月を迎えクラス替えや担任変え。教室もかわり、新しい友人も入園。慣れず泣いている子もいます。その中で4月から順調に通っていて娘がここ最近しくしく泣きながら、毎回同じことを聞きます。その質問な「ご飯を食べながらOO見てもいいですか?」朝の教育テレビで怖いと感じるシーンがあり、非常に印象に残っているよう。ただ、保育園に行くときに泣きながら聞く。本当の原因がどこにあるのか、非常に心配です。「いいよ」というと安心します。がまた同じことを聞く。他のことに関しては同じことを繰り返し聞くことは全くない。なぜ急にこの質問ばかりするのか。。2歳のころに発達障害の検査も受けました。これは落ち着きがないことから。でも問題ないといわれ、3歳検診も問題なかったです。ただ、この精神状態が不安なのがきになります。他の要因:第2子妊娠中:前の担任が怖く、給食のときにいつも泣いていた:仲良かった友人が引っ越した。発達問題があるのでしょうか。どう対応すればよいでしょうか。1日泣いているわけではなく迎えに行くと笑っています。泣くのは朝送っていくときと給食のときです。

在胎25週の超低出生体重児で産まれた一卵性の双子の男の子について相談です。現在、月齢で1歳11ヶ月、修正月齢で1歳7ヶ月になります。修正1歳半で新版k式発達検査を受け、結果は全体で1歳1ヶ月相当の発達で、姿勢運動1歳3ヶ月、認知適応1歳2ヶ月、言語社会10ヶ月で修正月齢で考えてもかなり発達が遅れていることが分かりました。親が見る限りでは、修正1歳を過ぎてから成長している面が見られず、停滞している状況です。発達の遅れの中でも特に気になるのは模倣をしない（以前はハイタッチやパチパチなどはしていたものの最近はしません）、指差しをしない、発語がない、ばいばいをしない等です。バイバイは教えてもぽかーんとした顔をしていて、何ヶ月経ってもできるようになりません。言葉の理解もおいでやちょうだい、まんま食べるよ、ミルク飲むよ、ねんねするよっといった簡単な言葉しか理解しておらず、〜とってなどの指示は理解していないようでそのような行動はできません。また、最近一時保育や療育に通うようになったのですが、人見知りや場所見知りが激しく、母子分離がなかなかできず、基本泣いて過ごしているようです。それから、1人遊びをする時間が減り、抱っこばかり求めてくることが増えてきました。遊びも積み木や型はめも誘わないとやらず、乗り気になっても数分で飽きてしまい、基本的にどのおもちゃも本来の使い方をせずに、投げてばかりいます。いまだにおもちゃも舐めますし、最近は絵本を噛みちぎったり、噛んだりしてばかりいます。夜泣きも1年3ヶ月以上毎日あったり、専門の病院に受診をしたところ偏食ではないと言われたものの、好き嫌いが激しいです。やはり発達障害の疑いがあるのでしょうか？また来年度療育に通わせるか普通の幼稚園に通わせるかで迷っていますが、このような状況の場合どちらに通った方が発達を促せるでしょうか？

4歳半の女の子です。保育園には行かずに、今年の4月に幼稚園に入学しました。 集団生活に馴染めず、現在に至るまで幼稚園の先生とマンツーマンの状態です。 現状は、お喋りは得意です。自分で着替えたりは苦手です。ボールを投げたり、滑り台を上って滑ったりは出来ますが、運動神経は余り無いとの事です。 妻が幼稚園先生、医師と話し合いを重ねた結果、施設に入れる事になりました。 原因は、私が激しく高い高いをしたからだと、周りから責められています。 確かに、2歳前後から、子供が喜ぶままに、乱暴に高い高いをしていました。 一度、130センチの台から落ちてリビングの床に頭を打った事があります。 どちらも痙攣や嘔吐はありません。 3歳後からは別居をしているので、脳が揺さぶられる様な事はしておりません。 医師からは発達障害(脳機能障害)の疑いがあると診断されたそうです。 私の行為が原因なのでしょうか？ また、施設に入った子供の中で、改善し、普通に小学校生活を送ることは出来るの子供は、どの位の割合なのでしょうか？ ご回答をお願い致します。

2歳1ヶ月の男の子の発達について心配な点があり、質問させて頂きます。 過去にも何度か発達について質問させて頂いてます。 今回気になる点は、 •人より物に興味がある。 誰かから物を受け取る時に、相手の顔を見ずに物を受け取ることが多いです。普段は親や他人とも目を合わせますが、物を持っていると、人より物をみたり受け取ります。 •場所見知りや人見知りをあまりしない。 場所見知りは30秒ほどで、周りを見渡してしばらくすると自由に動き出します。一応親の顔を気にしながらではありますが、、、。親の顔が見える範囲で動き回ります。人見知りも男性は警戒しますが、女性にはほとんど人見知りをしません。 •集団行動ができない。 親子教室などで踊りや体操にはあまり参加せず、自由に動き回り、気が向いた時だけ参加して再びどこかへ行くの繰り返しです。お菓子など興味ある時間だけ皆と椅子に座れます。 •待てない 待合室などでジッと座って待てません。行きたいところに行きたがります。 親子教室で先生が文房具を配ってる時にも、我先にと欲しがり、待てません。 以上のように、とにかくマイペースです。 言葉は2-3語文を話し平均的だと思います。簡単なやりとりなら言葉でできます。同い年の友達とは物のやり取りをしたり上手に遊んでます。手先も器用で覚えも早く、簡単なお手伝いもできますし、私の指示には従えます。 イヤイヤも言いますが、マイペース以外は平均的な発達だと思います。 今は親子2人で過ごす時間がほとんどなので問題ありませんが、この先集団に馴染めるのか不安です。 知的には問題ないかなと思うのですが、これらの行動は何か発達障害があるのでしょうか？また、発達障害でなければ、訓練など必要でしょうか。 アドバイスよろしくお願いします。

3歳4ヶ月の年少の娘のことです。 よろしくお願いします。 発達障害の判断は発達検査無しで分かるのでしょうか。 小さい頃から娘に気になるところがあり、先日発達外来を受診しました。 まず娘と医師が5分ほど会話をし、その後娘は心理士の先生と別室へ行き、私が医師と話しをしました。 娘は心理士の先生と1時間ほど遊びながらテスト（えんじょうじ、と言っていた気がします）をしましたが、医師からも心理士の先生からも普通です。心配ありません。と言われました。 私が、発達検査のことを聞くと、どうしてもと言うならしますが必要無いと思いますよ。と言われ次の診察の事も何も言われませんでした。 テストでは、質問も理解して、対する答えも答え方も普通です。との事でした。 娘は文章を話しますが、スラスラ話せず言葉に詰まったり、言い間違いがとても多いことや、お友達と上手く遊べないこと等、きになる相談してもこの年齢ならよくある事で、他人にはちゃんと伝わる言葉で話しをしているし、敬語で聞いたら敬語で返すなど社会性もあると言われました。 発達外来の医師や心理士の先生はきちんとした発達検査をしなくても分かるのでしょうか。 違う病院を受診した方が良いですか。 すみませんが、回答をお願いします。

三歳半の息子の言葉が遅れています。検診ではひっかかり来月市の相談に行きます。検診ではどちらが大きい?小さい?の質問には小さい方を大きいと指差したり、色がわかりませんでした。あと雨がふったらどうする?にも答えられず…男の子?女の子?も分からず…積木で同じものを作るのと丸をかくのと×をかくのは出来ました。今年から幼稚園にいきだして集団生活もちゃんとしているようで、お友達も大好きだし、毎日お友達の名前を教えてくれますが言葉が遅いし周りに比べて幼い気もします(>_<)二歳から言語訓練にも通っています。給食何食べた?と聞いたらハンバーグ、ご飯食べた。と教えてくれたり名前と三歳は言えます。あと、〇〇君はかわいい?て聞いたら「違う。〇〇君はかっこいい!」と言い直します。女の子は可愛いで男の子はかっこいいみたいで、男の子と女の子の区別はわかってるように思います。今日何して遊んだ?と聞いたら「〇〇ちゃんと遊んだ」と言います。〇〇ちゃんと何して遊んだの?ときいたら「〇〇ちゃんと遊んだ」としか言いません(>_<)とにかく言葉が遅いし心配です(>_<)知的障害や発達障害でもあるのでしょうか?周りの子はみんな質問にも答えれるししっかりしているし焦ります(>_<)それに凹んでしまいます。。

幼稚園の年少（3歳9ヶ月）の息子のことで相談です。 息子は元々とても怖がりで、何をするのにもとても慎重です。 歩きはじめも、一人で歩いたのは1歳10ヶ月でした。 ただ、それまでは手をつないでずっと歩いていて、ある日突然、手を離して一人でスタスタ歩き始めたので、実際いつからきちんと歩けていたのかわかりません。 1歳のとき、ハイハイができていないことから、少しの間運動発達を促していただけるような施設に通っていました。 そこでは、歩けたので特に他に問題はないと言われています。 最近、幼稚園で色々な運動をしているようなのですが、みんなができるようなことも、息子はあまりできていないようです。 家で練習しようとしても、ビビってしまってできません。 ただ、1回できるようになると自信がつくようで、自転車なのどもこまつきですが乗れるようになりました。 このように運動があまりできないのは、息子の性格が関係しているのか、何か身体的に問題があってできないのか、心配で仕方ありません。 今はスイミングに通っていますが、体操教室などにも行かせたほうがよいのか悩んでいます。 運動ができないことも、何か発達障害なのでしょうか。

友人のお子さんで、四歳(3月で五歳)の男の子の事なんですが。 母親が仕事復帰する生後半年ほどまでは、目の動きや表情に違和感を感じた事はなかったのですが、その頃からビデオなどを多くみせていたのが原因か、一歳前から呼んでも向かず、模倣もせず、目線があわず、言葉も遅くという状況でした。四歳になった今、言葉のほうは、自分が思った事は話せるんですが、会話がまだまだという感じで、簡単な事しか返せない感じです。目線はやはり昔のなごりがあり、ややあいにくいという感じです。 保育園の生活では先生に指示が通らないと言われているみたいで、今年の運動会や発表会の時には常に先生が付いていて、ほとんどみんなと出来ていませんでした。ただきになるのは、一年前の三歳の時には発表会も運動会もできていたという事がひっかかり、何か発達障害があるのか、何なのかと悩ましく思っています。テレビの影響で、自閉症やADHDに類似した症状が出るというお話も聞いた事があります。どうなんでしょうか?ご回答よろしくお願いします。

2歳3か月の男の子なのですが、何らかの発達障害があるのではないかと疑っています。１歳６か月や２歳検診などでは特に何も言われませんでした。 気になっている点なのですが ・返事やじゃんけんでパーを出すときに逆手 ・くるくる回るものや、回ったりするのが好き ・声が大きく奇声を出すことがある ・アルファベットが大好きで全部覚え英語が書いてあったりすると、ABCの歌をうたいだしたり、英語のDVDを何度も要求したり、ABC書いてと何度も催促される ・数字も好き ・動物園に行っても、動物にも興味を示すがやっぱり走ってる方が好きだったり、看板を触ったりする ・最近まで人見知りしていたのに、人見知りがなくなり、公園にいき子供づれを見ると一緒に遊んでほしくて付いてまわる ・偏食 ・自分の思うようにいかないと、怒ってギャン泣きしたり、怒ってだーっと走り出す ・赤ちゃんが好きで触りたがる　 ・自分の写真をみるのが好きなのに、自分と認識できてない様子 ・静かにしてる時もあるが、テンションがあがってる時などは他の人がいるような所でじっとできずうるさい 以上が心配に思っている点です。 運動神経は抜群で、言葉も特別早くはないですが遅れはありません。(簡単な2語文ならよく聞けるようになってきた)目もよく合うし、指差し、積み木、ごっこ遊びもします。友達とも遊べます。後追いします。いじめられてると思ったら助けようとします。排便をする時見られるのを恥ずかしがったり、久しぶりに会う人に対して照れたりします。よく笑います。 イヤイヤ期と、弟が生まれて赤ちゃん返りも影響してると思いますが、何らかの発達障害があると思いますか？