1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

発達の遅い娘のことで何カ月も悩み続けています。 １歳半検診では心理士さんに１歳前半の遊び方だと言われ、その時に紹介された発達遅めの子向けのサークルに月一で参加しているのですが、最後の砦と思っていたのですが特に専門的な指導や関わりがあるわけでもなく毎回ありきたりな手遊び歌遊びのみで終わってしまいます。この内容なら他の所でも何度も体験させているので大した刺激にもなっていないだろうし、モヤモヤが更に募っていました。 これまで我が子をずっと見てきた感じでは自閉症ではない別の発達遅延のような気がしています。 習得した数少ないベビーサインで要求を伝えてきたり、動物の真似は上手で、親の指示もある程度通ります。 気になる点は、サークルに参加した時に親子ペアで曲に合わせて手を繋いで歩くとか、曲が突然止まったら歩くのをストップするだとか、参加者全員で同じ動作をしなければならない場面が苦手のようで、自分の意と伴わないことには合わせられず好き勝手に動き回ります。 これまで周囲からは「きっと大丈夫」「喋り出したら早いよ」「今は溜めてるんだよ」という根拠のないフォローの言葉を度々貰いましたが、私がほしいのはそういうものではなくて、まずは親として娘の発達の現状を把握し、適切な早期療育を受けさせたいのです。 言語訓練・リハビリは早くて損はないと聞きますが、そういったものを受けるにはどういうステップ（支援センター？小児科？その他？）を踏めばいいのでしょうか？ また、上記の様子から娘の状態をどのように判断されるか率直なご意見を願います。

1歳5ヶ月の男の子です。 現時点でほぼペースト状のベビーフードしか確実に食べれません。 11ヶ月の時点で、ペーストしか食べれず不安になり、検診と合わせてかかりつけ医に相談したところ、 「歯は生えてるけど、口の中に厚みがあってミルクを飲むおくち。構造上飲み込みにくい。焦らず無理せずで大丈夫！口の形が発達してあつみがとれれば食べれるようになる」 と言われました。 その時はそうなのかと安心したのですが、1歳5ヶ月になってもほぼペーストしか食べれません。 具体的に言うと、 ペースト→問題なく嚥下できる。 7ヶ月目安の離乳食→眠い時やなんとなく調子が悪い時は戻す。が、8割程度は食べられる。 9ヶ月目安の離乳食→口に入れた瞬間嫌な顔になる。高確率で何度か戻す。 と言った具合です。 ベビーせんべいはつかみ食べしますが、他のものはそもそも掴んでも口に入れようとしません。 1歳半近くになって、こういった食事になるのは正常範囲なのでしょうか？ また発語がほぼないのも気になります。 何か欲しいもの、見たいものがあったときは「あった」といって手を伸ばしますが、発語らしいものはそれだけです。 名詞はでません。 立ったり、歩いたり、走ったりといった運動機能は正常です。 愛着関係はあり、家族以外はあまり笑わず、人見知りで泣くこともあります。 手遊び歌などでは、一生懸命みて手や体の動きを真似しようとする節もあります。 発達障害としてケアや診察が必要なのか、まだ様子見でいいのか、不安です。 ・食事について→病院診察が必要なのか ・発達について→発語など含めて正常範囲なのか、いちど発達検査を行った方がいいのか 実際にみてない状態では難しいと思いますが、アドバイスをお願いします。

3度目の相談になります。 2歳2ヶ月になる息子の事です。 保育園の先生から来年の2歳児クラスから虹色保育という先生の加配ができるもの考えませんか？と言われています。 ◯先生が感じる息子の点 ・言葉が遅い ・人との関わり方が気になる お友達の髪を引っ張るなど 息子の言葉ですが、 最近環境や周りにとても関心が出たような感じです お友達も気になる様子 指差しがこの1ヶ月くらいでかなり頻繁に見られるようになった。 周りの物すべてに指差しをして親の顔を目を見てものの名前を聴いてきます。 〇〇どれ？も息子の好きなものでならできるようになった。 〇〇どこ？も部屋を探して指差しをします。 これが2歳すぎてからなのでやはり遅いのかかなり心配です。 言葉はほぼ喃語。 親が言葉を教えると真似して言葉を話したりはします。 こんな言葉知ってるんだということもたまにありますが、今まで話した言葉を繰り返して頻繁に話すこともあまりない感じです。 ママもいいますが毎日何回も言うわけではありません。 自分が体調悪い時やしんどい時眠い時など甘えたい時などママと呼ぶことが多い。 よく言う言葉は 美味しい、よいしょ、など。 かなりマイペースなのか わかる言葉もなかなか話しません 気になる点は お友達や親に対して髪を引っ張る、つねる、 寝る前などは私の真横で私に両足でバタバタと蹴るようなことが多いです。 髪を引っ張る、蹴る時、つねる時 親が何かしていたりスマホを触っていたりなどしていて自分の方を見て欲しい時や構って欲しい時が多い感じです 1歳の時点でママやねんね　アンパンマン も言えていました。その後私から見て停滞しているかのように感じることもあります。 やはり発達障害か自閉症でしょうか？

3歳になったばかりの息子の発達について気になっています。伝えたい事が多すぎて文字数が足りないので息子の様子を箇条書きで失礼します。 ・とにかく数字が好きで教えたら簡単な足し算と引き算が3歳前にできるようになった。 ・家では数字や文字系のおもちゃで遊ぶことが多い。他のものにも興味はあるのでそれでしか遊ばないという事はない。 ・数字は100以上を数えることができる。アルファベット、平仮名、カタカナも読める。 ・九九のうたを覚えた。 ・言葉を話すのはとても早く、1歳半で三語分、今は会話をしている。 ・会話も何かと数字の話を絡めてくる事が多い。 ・自分の友達とは一緒に遊ぶ姿もあるが、自分のやりたい事優先でその場から離れる事が多い。知らない友達がいるとその子がどんな遊びをしているのか見て真似をする。 ・外遊びも好き。しっかりと順番を守ったりルールを守って遊ぶ事ができる。 ・たまに横目でくるくる回る。 ・たまにブンブンと左右に首を振る。 ・何かに集中しているときは呼んでも返事がない事が多い。 ・私が指差しをしても指差しをしている事に気づかない。(例えば「あ！猫がいるよ！」と指を差してもキョロキョロ探すが私の指差しには気付かず違うところばかり見ている。ママの指差してる方見て！と言われてやっと気付く。 3歳児健診では数字が好きな事だけ相談し、その他は聞けませんでした。数字好きの事に関してはそれにしか興味がなかったり他のものが視界に入らないようだと問題だが、しっかりと目を見て話ができてるし受け答えもできてるし、他のものにも興味を持っているので問題ないですよ！好きなことは伸ばしてあげましょう！と言われました。 先生たちからみて息子の発達何か問題がありますか？

１歳2ヶ月の息子です。 鉄欠乏性貧血のため、鉄剤を服用して３カ月程になります。この間、段々と良くなっていたのですが、この一ヶ月、食事量が減り、保育園の給食以外はまともにとれていませんでした。鉄剤も嫌がり、飲んでもそのまま吐いていることのほつが多かったです。ほぼ母乳で過ごしてしまっていました。 昨日、高熱が続いていたため、血液検査をしたところ、アデノウイルスとのことでした。数値を見るとヘモグロビン7とありました。昨日の病院はかかりつけ医ではなかったこともあってか、指摘もありませんでした。 この数ヶ月、ずっと貧血のままだったのだと思います。母乳をやめればよいのだと思うのですが、なかなか辞められず、私も仕事との両立で参ってしまい、メンタルがやられ、退職することになってしまいました。その状態で断乳して、さらに参ってしまいそうで踏み込めません。 1　鉄剤は続くと思うのですが、他にどうしてあげればよいのでしょうか。食事は、一緒にとりますが、すぐ出します。ゼリーやお菓子も同じです。 2　また、貧血のままだと発達に影響がでると聞きます。今は！ひとりで5歩ほど歩きますがやる気は無さそうです。スプーン食べに興味を示しますが、入れてもすぐべーっと出してしまいます。ご飯は移行期食ですが、食べるときはほぼ私達と同じものを食べます。歌あそびは好きで、声を出して遊んでいるようです。誰？と私が私を指差すと、ママと言うことがあります。が、発語はまだないように思います。喃語はよく話しています。真似はします。要求はなんとなく通り、指差しもあれこれテキトーに指しています。体重8.6kg、身長76cmです。どの程度続けば発達に影響がでて、今の息子の状態は問題ないのでしょうか。

7ケ月2日の男児です。タイトル通りなのですが、何か発達などに問題があるのでしょうか? カラフルな音のなる玩具などを見せても触りたがる様子がないので心配です。手に近づければ短時間握りしめ舐めてみたり振り回したりしますが、すぐ落とします。自分から玩具を求めたり持ち替えたりしません。 同月齢の子たちは寝返り繰り返して移動していましたし、うつ伏せでおもちゃを引き寄せて遊んでいました。それに比べて仰向けでニコニコして手を眺めたり指を吸ったりしてるだけの我が子が心配です。 これまでの検診(保健センター)では特に問題はなく、予防接種や5ケ月初めに風邪で受診した時(かかりつけ医)も何か指摘されたことはありません。 母親に特別表情や声が豊かだったり、母親に抱かれると安心し早く泣き止んだりはします。抱いて移動するとキョロキョロ興味ありそうに見渡したり、表情やテレビ画面、絵本など興味深く見たりはします。口元をよく見て真似をするような、同じ声をだしてあげると呼応する様子はあります。 5ケ月後半から夜泣き、6ケ月後半から人見知りや場所見知りはあります。 眠い、お腹がすいた、構って、抱っこしてというような何か理由があって泣き解決すれば機嫌よく、特別に育てにくい理解できないと感じることは今のところはありません。 まだ寝返りやうつ伏せが苦手でお座りも数秒なので心配です。手を使う楽しさを知らないだけなのでしょうか?身体の発達の遅さは何か病気や障害が隠れいるのでしょうか!?

1歳6ケ月健診で、言葉が遅い事を指摘されてから月1回の言葉の教室に通っています。 健診では、積み木、指差しはクリアし、落ち着きが無いと思っていましたが、保健師さんの指示を最後までちゃんと座って聞けました。 奇妙な行動と書かせてもらったんですが、今日、友人の子供(同い年)と遊びに行きました。 人見知りがあるので積極的な関わりはしませんが、オモチャの貸し借りや、お菓子をあげたり貰ったりはします。 息子が自閉症ではないかと心にあるので、行動一つ一つが奇妙に見えるのですが、今日、今までにない不思議な行動をしました。 友人の子供の周りをスレスレに歩いたり、ぴったり後ろを歩いたりして笑っていました。 友人の子供が嫌がってもやっていました。 友人の子供の名前を言うと探して指を差すんで、意識はしているとは思いますが、初めての行動にびっくりしました。 また、すごくこだわる訳ではないですが、マンホールを見つけると踏みに行ったりします。 行かないよと言えば特に怒ったりはしませんが、マンホールなどを見つけると嬉しそうです。 言っていることも分かり、よく人の真似をしますが、言葉が増えず、また、爪先で歩いたりするんで自閉症なんではと悩んでしまいます。 よく療育で変わるといいますが、本当に変わるんでしょうか? 障害者施設にボランティアに行ったとき、壁に排泄物を塗ったり、大人の男性が3人で押さえ付けなければならない位暴れる方を見ました。 そんな経験があるんで、毎日不安で仕方がないです。 発達障害に詳しい方の回答を是非お願いいたします。

１歳８ヶ月の娘についてです。 １歳半検診は問題なく通過し、 その当時で単語もいくつか出ており 聞かれたものに対しての 指差しもできており、 今でもそれは変わらないのですが 気になることがいくつかあるので 教えて下さい。 数は減っては来ているものの タッチパネルのおもちゃをする際や キャラクターの写真に対して 指差しをして一緒に遊んでいる際に 親の指差しした人差し指を握って 使うことが未だにあります。 一過性のものでしょうか？ 又、いやいや期とまでは行きませんが 最近我が出て来て叱られたあとや 気に食わないときに急に手が出たりします。 手遊びが好きですが 自分向きのものが多め。 うさぎの耳の真似など。 (バイバイやお返事はこちら向き) 現在の発達状況としては 二語文が出始めた。 やりたいことに対しての発語がでてきた ～したい。 ～見たい。 言われていることへの理解は進んでおり指示も通る。 状況把握もできており見知らぬ場所に慣れるのに数十分かかることもある。 お風呂に入る支度、ご飯の支度、出かける支度、をしていると次はこうするんだなと分かるようでそのように動く。 うんち出たと言える。 手を繋いで長距離歩ける。 下の子ということもあり、知らないお友達とも遊ぶのが上手。 ただし、ママがいるときはママとしか手を繋ぎたがらない。居なければ繋ぐ。 走る、ジャンプ、片手を繋いで階段の登り降り。 等です。 発達としてはどうなのでしょうか？

2歳10ヶ月の男の子。 言葉が出始めたのは2歳5ヶ月です。 今言える単語は60〜70くらいです。 二語は「かか、だっこ」だけです。 稀にしか言いません。 指差しはほぼしません。 しても下手くそで人差し指ではなくパーに近い形の指差しをします。 不明瞭な独り言が多いです。 単語も言える言葉が増えてきましたが、基本的にこちらが聞いたときだけ答えます。 これなに色？と聞くと、あか！と言う感じです。 自分から自発的にあか！とは言いません。 ただ何か要求するときだけは「かか！」と私のことを呼びます。 (もしかしたら私＝かか、ではなく何かして欲しいときは"かか"と呼ぶのかもしれません。) こちらの言ってることはある程度分かってるみたいです。 ゴミポイしてやお出かけするよー、ご飯だよって言うとそれぞれちゃんと行動してくれます。 怒られてるのも分かってます。 やめたり、泣いたりします。 ちょうだい、どうぞ、ありがとう。 などの会話の流れも、こちらが言うと真似はします。 なので基本エコラリアばかりです…。 自分の知らない単語も全てエコラリアで返ってきます。 エコラリアはずっと続くものなのでしょうか？ 根気強く教えていたら、いつかは覚えてくれて会話のようになるのでしょうか？ 1歳過ぎから保育園にも通っています。 言葉の遅さから2歳5ヶ月から療育も通っています。 でもエコラリアばかりで、二語も言えず、会話も全然で不安です。 1人遊びが好きで、癇癪もなく、何かしてほしい時は自分で物持ってきたりと(オムツやリモコンなど)育てやすい子ではあるのですが、コミュニケーション面で不安が多いです。 保育園通っていますが友達はおらず… 先生や親や大人とは抱きついたりニコニコ寄ってきたりします。 言葉の爆発期を待ってはいるのですが、なかなかです。 エコラリアから会話に繋がったりするのでしょうか？

2歳0ヶ月の息子の発育について、海外赴任中（5ヶ月前に赴任、内1ヶ月半は日本に帰っておりました）のため、ご相談させてください。 1ヶ月程前から数字に興味を持ち始め、現在は数字を見かけるごとに、に、さん、3の事をスリーと言ったり、事あるごとに独り言のように、数字をいっています。数字以外にもアンパンやいないいないばぁのキャラクターも好きですが、今は一番の興味が数字に向いているようです。 こちらで臨床発達心理士の方に自宅に来ていただき、息子の様子をみてもらい、数字に対する興味や独り言は多いが全体の様子からすると、発育に問題なく、自閉傾向もかいと言われ、今後入園予定の幼稚園の園長先生と面談した際も、今は話しやすい事が数字で、独り言のように言っているだけで、特に問題なし。と言われました。 しかしながら、独り言を言われると何か問題があるのかと、不安が拭いきれず、先生方のご意見を頂戴できれば幸いです。息子に問題があると言うより、私自身が心配のしすぎで、少し鬱っぽくなっているような気もしております。 現在できることは以下の通りです。 発語は20語程度 目線は合う 呼びかけに反応する 真似をよくする 場所見知りはない 簡単な指示に従える、こちらの言っていることのすべてではないですが、理解している コミュニケーションのやり取りはある、 何か興味があると指差しや声がけしてくるなど 何度も申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。