友達と遊べない3歳に該当するQ&A

現在3歳4ヶ月で４月から幼稚園に通っている息子のことで相談します。今は3語文程度で話すことができます。１歳半検診では問題ありませんでしたが、私から見て共感の指差しが弱いように思っていました。 気になっているのは、自分が目で見たことや思ったことは話せても、簡単な問いかけに答えることができないということです。例えば「○○全部食べちゃった」「ロボットつくる」などは話せるのですが、「今日幼稚園で何して遊んだ？」「給食何食べたの？」などの問いかけには答えられません。また、息子の方から「これ何？」「なんで？」などの問いかけもしてきません。自分の名前、家族の名前、何色？、幼稚園は何組？など、決まった答えがある質問には答えられます。3歳4ヶ月でこの状態は専門医に見てもらった方が良いですか？ 3歳児検診では、人見知りで名前、年齢が答えられなかったものの(家では出来ていました)積み木10個積むことが出来、絵を見て「座るのはどれかな？」→椅子を指差すというテストも出来たので、特に指 摘ありませんでした。 幼稚園は楽しく通っているのですが、ドアが開いたり少し待ち時間が出来たときに、保育室から出ていくことがあると先生から言われています。今は保育室から出て行ってはいけない時だということが、理解できていないのかも知れません。参観日を見た限り、他のお子さんと同じように座って歌を歌ったり工作したり出来ていて、その時は浮いている感じはありませんでした。友達に興味はあり、園でもおいかけっこなどしているようです。 赤ちゃんを見ると絵本を持ってきて見せたり、転ばないように支えてあげたりしているのも見たことがあります。おむつも取れ、今のところ生活面で遅れは感じないのですが、このまま言葉の面で様子を見ていていいのか不安に思っています。

本日、夕方ごろ、1歳の我が子が座った姿勢からタイル張りの庭の歩道に後ろ向きに転倒しました。 近所の子供が一緒に遊んでくれ、子供用のおもちゃの車に乗っているところを押してくれていました。我が子はまだ不安定で、歩けないので、近くで倒れないように見てはいたものの、周りの大人が少し気を抜いた瞬間に、バランスを崩して、後方へ転倒。頭から落ちました。「ゴンッ」と大きな音がしました。(身長は73cm。座っていたので高さ40〜50cmぐらい) すぐに泣きました。少し泣き続けたあと、お友達の様子を見て泣き止みました。 その後自宅にすぐ戻り、クーリングしました。痛かったらしく、冷やそうとすると、「いたっ」(喋れないのでそんなニュアンスの喃語)といい、触られるのを拒否しました。数分後触ることも気にならず、いつも通り遊び始めました。 食事も通常の量を食べ、水分も取れています。 転倒後すぐは熱感がありました。コブもあるかな？と打った直後は思いましたが、5時間経過した今再度確認すると、腫れや陥没はなさそうです。 機嫌よくいつも通り遊んでいます。 48時間は経過観察をしたほうがいい、という話をよく聞くので、気をつけたいと思っております。 元気そうではあるものの、硬いところで頭から落ちたため内心心配です。 そこで質問です。 1.夜これから気をつけることはありますか？ 2.48時間経過を見るとして、もし万が一硬膜外血腫など起こっていた場合、どのような症状がでますか？知識としてはあるものの、具体例も聞いてみたいです。実際の症例としてどんな感じか、もしご存知、また実際に診断したなど経験ありましたら教えてください。 3.通常大人がタイル張りの床に転倒したら相当痛く、痛みも後を引くと思いますが、子供は特に痛がる素振りはありません。こんなもんなのでしょうか？痛がらないことが返って心配です。

ご返答いただけなかったので再度投稿させてください。1歳2ヶ月の娘が、月曜に突然遊んでいる最中に嘔吐しました。鼻風邪はひいていたものの元気です。咳をして吐いてしまったのかな？と思い、その後あまり時間を開けずに温麺を食べさせるとすぐに嘔吐、ミルクをあげるとまたすぐに嘔吐。何かおかしいと思い、その後は時間をあけて水分や消化の良い食事を与えたら嘔吐しませんでした。便は多少ゆるめ〜下痢気味でした。その日も次の日も特にいつもと様子にかわりはなかったのですが、念のため消化の良い食事を続けました。便はゆるめといったところで水下痢のようではなかったです。しかし、水曜の夜に嘔吐、金曜日の夜お風呂からあがってしばらくしてからミルクを飲み嘔吐しました。水曜の便は固形に戻っていましたし本人は至って元気なので安心していましたが、1日おきに嘔吐が続いたので心配です。また、旦那の周りで胃腸炎が流行っており、日曜に遊んだお友達が嘔吐をしたらしいという話を聞いて、感染症等の可能性もあるのかな？と不安です。本人が元気なことだけが救いなのですが、しいて言えば月曜あたりから私にベッタリで、やたらオッパイをくわえたがります。最近は乳離れを視野にいれ、日中はほぼオッパイなし、夜は出来るだけ無しで寝るようにして、夜中に3〜4回泣いて起きた時にオッパイをくわえさせていました。食事はほぼ大人と同じようなものを食べ、寝る前にミルクを200程飲みます。 甘えたい時期で、精神的な面で嘔吐してしまっているのでしょうか？普段は満足いくほど遊んであげられてるとは思うのですが、元気は元気なので病気というワケでもないのかなという不安もあります。「嘔吐だけで元気という場合は病院に連れて行かなくても大丈夫」という情報をたくさん目にしたので、どのように対処してあげるべきかアドバイスいただければと思います。よろしくお願いします。

先週３歳になった女の子の事で相談です。 ⑴夜頻繁に目を覚ましてママとパパを探します。 夜通し寝ることももちろんあります。 昔から寝かしつけてもその後多いときには3回くらい目を覚まします。 目を覚ました後、ママとパパを探し、どちらかが添い寝するとすぐ寝ます。お昼寝をさせると、夜は寝付くまで40分-1時間くらい寝かしつけにかかります。 お昼寝無しだと10分くらいで寝ます。 昔からよく目を覚ますので寝室にモニターをつけて起きたら駆けつけるようにしています。 今まであまり気にしてなかったのですが、もしかして睡眠障害なのかと不安になりました。 私の睡眠障害のイメージは、夜遅くまで起きていて寝付けない、夜中の2-3時など深夜の時間帯に目を覚ましてそのまま寝ないなどです。 娘は、夜中頻繁に目を覚ましても、親が添い寝すればすぐに寝付くし、体力もあるので、違うのかなと思っていましたが、もしかして睡眠障害でしょうか？ ⑵2週間前から保育園に通い出して、食が細くなった お家で、ご飯を20分以内に食べよう！自分で食べよう！と練習したりしてるのですが、辞めた方がいいでしょうか？ストレスになっているのでしょうか？ ⑶上記を踏まえて発達の問題の可能性があるか 保育園の先生からは、みんなを引っ張るリーダーのような存在。発達の問題は無いと思う。友達を遊びに誘ったり、先生ともよく遊びコミュニケーションも取れている。給食も慣れてないからかおかずの食べが悪いが、うちの娘だけではなく保育園通う子みんな同じ状況なので心配するほどでは無いと言われています。お昼寝は、ママがいいと言って寂しがったりでまだ上手に出来ないようです。家では添い寝でお昼寝できます 言葉が遅かったのとまだ発音が不明瞭な部分があるので発達に不安も少しあります。 私が心配症すぎるためアドバイスを下さると嬉しいです。

12月に6歳になる年長児の娘です。 言葉が遅いことで3歳健診で発達検査、幼稚園に通園しながら週1で療育通っています。 幼稚園生活送るのに本人は困ってないようです。 幼稚園側も特に問題に思ってないようです。 外では大人しく、受け身、お友達に誘われなければ1人でも遊びます。ただ、先生に慣れるのが遅く、毎年変わる担任になかなか自分から話しかけられません。あと集中力が途切れやすく、ぼーっとしてることが多々ある、選択肢が多かったりどちらでもいいよと言われると答えられません。家では弟と取っ組み合いのケンカし、自己主張はします。口答えもします。あとは肉をあまり食べない、一度失敗したり初めてのことをするのは嫌がります。例えばエスカレーターや改札の中で転んだりしたときしばらくは激しく抵抗し、困りました。 5月に教育委員会の方に相談しましたが、就学相談の必要はないと言われました。3歳のときよりも今年3月にやった発達検査は成長は認められるし、幼稚園の評価も問題ないからと。就学相談って普通級か通級か支援級か支援学校かの判断する為ですよね。 区のスクールカウンセラーに聞いたところ、就学児相談前後に療育に通っている子は療育関係書類を小学校に提出、該当する子は入学前後に面談をする予定と言われました。 加配や通級が必要ではないので親としては性格と割り切って本人が悩み始めたときに病院に行くべきか悩みます。 今、受診したとして何か変わりますか？療育の先生は登校拒否起こしてから受診でいいのはと言われていますが。 3歳2カ月 姿勢運動74 認知適応95 言語社会82 5歳3カ月 姿勢運動全項目できたが評価なし 認知適応92 言語社会95

24週6日生まれ 修正2歳4ヶ月です。 *現在、療育はリハビリ科のみ (歩き始め→修正1歳5ヶ月 念のため半年に1度診てもらっています) *保育園に週5 修正1歳6ヶ月ちょうどに新版K式の発達検査を受けました。DQ72。 病み上がりで機嫌も悪く、普段出来てるかな？と思うことも検査を嫌がりました。 主治医、心理士の見立てではもう少し出来ているので、療育の必要はなく、自閉傾向、多動もみられないとのことでした。 診察も1年に1度となり、次は修正3歳の発達検査です。 DQはその時々によって変わると承知していますが、やはり気になります。少しでも上がっていれば安心します。今の発達状況からすると、本当に療育は必要ないでしょうか。 DQが高くても療育に通っている子もいるので、このままでよいのか気にしています。 出来ること *コミュニケーションは保育園でも指摘はない *言葉は単語、二語文、たまに三語文 *下の名前は言える *何歳？と聞くと、2の指の形をする *青、ピンクはわかる (何色？と聞くと全て赤と答えるが、どっちがいい？と聞くと青とピンクは色で答えられる) *数字も3までははっきり言える。10までは不明瞭 *歌を歌う、手遊び、人形の世話、おままごとが好き *友達と遊べる *大きめの紙なら半分に折れる *トイレは便座に座れば出る(申告は微妙) *靴、ズボンの脱ぐ着る/履くは出来る 出来ないこと *ジャンプ (片足は出来る。トランポリンでは少し両足で飛べる) *足を交互に出して、階段登り降り *丸を書く *大小、長短の判別 人見知りもあり、慣れる(30分以内)で少し時間がかかります。修正3歳までに心理士の質問に答えることができるのかも心配です。 (保育園の先生や、慣れると話します) よろしくお願いいたします。

６歳の息子ですがもともと運動が苦手、慎重シャイな性格です。昨年は紫斑病で４カ月ほど体を動かせませんでした。そのせいもあるのか、、走るのがとても遅く女の子よりも遅いです。走りは歩幅が狭いのとやや内股気味？で膝があまり上がりません。今運動会の練習中ですがよく転んで膝に擦り傷をつくってきます。他者に比べ筋肉の発達が遅れているように思います。以前から公園の高い所は足が震え、高い所からジャンプできない、エスカレーターも下りは怖がります。また超ネガティブで僕は全然できないが口癖、でも極度の負けず嫌いです。昨日一緒に鬼ごっこをしたのですが、追いかけられたりタッチされるとすぐ泣き、全然できず、私がフォローに入らないとお友達と遊べません。園でも皆の勢いやテンポについていけず、輪に入れず一人が多いようです。ボールは上手く投げれず、全体的に手と体の動きが不自然です。また腕の力の入れ方がわからないようで、前回りはできるのですが鉄棒に体を乗せれません。私も自信をつけるため根気よく教えていますが、今腎炎で運動の習い事や激しいことは規制されている為尚更です。縄跳びはぎこちないですが１０回以上飛べます。跳び箱は全然ダメ、スキップはぎこちないですが出来、ケンケン、バランス系はできます。手先は絵やハサミ字は上手、リボン結びもでき、絵本の理解、勉強はできます。読むのは苦手です。あやとりや折り紙は苦手でじっくり教えれば少しできます。園では一度も発達など指摘はないですが、友達関係は苦手なようです。また言葉が遅く３歳から話せるようになりました。今もまだ語彙の少なさ、理解力の遅さは気になります。複雑なことは一度の説明ではわからないです。話す説明も語足らずがまだ多いです。ただとてもまじめで約束はきちんと守り、怒られること、危険なことはしません。これら総合的な事で協調運動障害の可能性はあるでしょうか？よろしくお願いします。

後4日で2歳3カ月になる男の子がいます。 1歳6カ月検診では発語がなく、指差しなし。2歳前から、ワンワン、パパなど発語が出 てきました。2歳検診の歳に2語文にいないため、再度相談したところ、現在子育て教室にいくことになり、2回ほどさんかしました。心理士さんに相談した結果、よだれが多かったこと多動で興味があるものに一直線に向かっていってしまうので、自分でコミュニケーションをとろうと意思が弱いのではという話でした。本の読み聞かせ、かかわりをもつことや児動館、子育て支援センターなどいき、同じ年のこと遊ぶ機会を増やした所、名前を呼ぶとハイと返事をする。はーい、どうぞといいなかがら、物を渡す。指さしをしてあっち、ここなどといったりします。ここ1カ月でよだれが少なくなり、服が濡れなくなった。家族はジーチャンはかなりあやしが、いうことができますが、ほかはママ、パパを呼ぶときはみんなパパです。姉ちゃんにものをわたしてなどは理解しています。一時ママというとママと言ってくれました。言葉も言えていたものを言わなくなったりしたこともあり、なかなか単語も増えないきはしています。この前の子育て教室では友達にも興味をしめしておもちゃなどで一緒に遊んでいましたが、お遊戯など始まるとじっとしていられず、へやのなかを走り回っていました。家では、ワンワンのわーおをみて踊ります 。聞きたいことは、保険センター子育て教室で、保健師ど、月2かい参加しており子供の様子をみてもらい、2歳半の検診で、発達検査をし必要におうじて、必要ならば、専門の先生を紹介していただけるそうなのですが、それまで、様子を見ていてよいのか、検診の前に専門の発達外来を個人で予約し、見てもらった方が、いいのか悩んでいます。また、家にいるよりは保育園にいれた方が刺激になるので考えもあります。運動面に関しては、 年相応です。

3歳5ヶ月の男児の行動についてご相談です。 現在通っているスポーツ教室や家庭内で気になる行動があり、注意欠陥型のADHDではないか、と不安になり相談いたしました。 ▼気になる行動 ・4月から行き始めた（今回で2回目）7.8人のスポーツ教室で、きちんと先生の話を聞いていない。理解できていないので、行動がチグハグ。1人だけマンツーマン指導を受けている。 ※1週目は走って、2週目は休む、と言う先生の指示が理解できず、2週目も1人だけ一生懸命走ってしまう。本人はいたって真面目。 ・普段からぼーっとしていることが多い。 ・何回言われても同じことをしてしまう。 ※先生に体育座りを指示されているのに、何回も違う座り方をして注意される。 ・のんびり、マイペース。 ※着替えたり、靴を履いたりに人より時間がかかる。 ※お友達が待ってくれているのに急ごうとしたりもしない。塩対応。 ・1人だけワンテンポもツーテンポも遅れている。 ・叱られてもどこか他人事。 ▼普段の行動 ・家の中では優しいし、表情は豊か。世話焼き。 ・保育園でも友達とおままごとや電車遊びで楽しく遊んでいるとのこと。 ・これまでに発達のことで指摘されたことはなし。 ・初めての場では地蔵のように固まる。 ・1対1の会話やコミュニケーションは問題なし。 ・電車がとても好きで、駅名から漢字やひらがなを習得。 ・幼児教室では45分集中して授業を受けられる。（ほぼマンツーマン） ・幼児教室の知能テストでは、精神年齢4歳5ヶ月でした。 単にスポーツに興味がないだけなのか、性格の問題なのか、発達に問題があるのか、スポーツ教室の同じ年齢の子たちと比較して、1人だけあまりにできていないことが大変気になりました。 小学校に入る前に改善できたらと思っております。 アドバイスお願いいたします。

8歳の娘が就寝後2時間くらいで叫び声を上げて居間に走ってきて夢での出来事の続きの流れで話したり、心配事を訴えてきたり(宿題の事など)します。話しかけてくるので、そうか、大丈夫だよ、大丈夫だからもう一度寝よう、と促すと静かにベッドに戻って寝ます。 あとは少しべそを書きながらトイレに急いで起きては、トイレの場所が分からず洗面所や居間で下着を脱いだり、玄関のドアをあけて外に行きそうになったりします。 トイレに関しては小学一年生の間は高頻度でおもらしをしていました。 勉強が苦手で、周りに合わせて一応塾に通わせていましたが、毎回試験で偏差値が20以下(全国で下から1~3位)の結果で行かせても意味ないのかな、と最近辞めて私が勉強を見ることにしましたが 読解能力が著しく低いような気がします。 また、九九などの暗記は出来ますが、漢字は特定の漢字が何度練習したり教えたりしても書けないことが多いです。 また、無くし物が多く、筆箱の中身を1週間で無くしてきます。 探すことも苦手で見つかりません。 部屋の掃除も苦手で片付けをさせようとすると出来ないと言って泣いてしまう事もあります。 普段は話し続けてしまうところがあり、少し静かにできるか聞くと難しいと真面目に答えます。 明るくて少ししつこいところもありますが友達も多い子で、学校終わりに友達と遊んでいたりしますし、 学校の先生からも人気のある子だと聞いてますので対人では今のところ大きく目立った問題もないかと思います。 しかし先天性の臼蓋形成不全や、2歳の時に判明した弱視等も判明したため 発達障害もあるのか、と不安になりました。 夜の行動が割と激しく、私も寝ている時に娘の叫び声で飛び起きたりと疲弊してしまっています。 一度病院に行った方が良いでしょうか。 その場合は何科で相談するべきでしょうか。