共感の指差しに該当するQ&A

1歳9ヶ月になったばかりの息子の発達のことで相談をお願いします。⒈共感の指差しがない。欲求の指差しはするが、人差し指ではなく手がグーの事が多い。絵本などでワンワンどれ？と聞いても指をささない。逆にこちらがこれ何？と犬を差すと「ワンワン」と答える。⒉意味のある単語も少しずつ増えている一方、物を渡して「どうぞ」と言うことが前はできたのにしなくなった。パパママも言うが、呼びかけるような使い方がほとんどなく、私を指差してこれ誰？と聞くと「ママ」と言う程度。⒊積み木を積めない。私の手を取って積み木を積ませ(クレーン現象？)自分で崩して喜ぶ。⒋足でこぐ車のおもちゃに乗れない。座って足を動かすと車が動くということに気づいていない様子。⒌ゴミポイして、おすわりしてなどは従うが、わかっていないと感じることもまだ多い。⒍ドアの開け閉めが好き。ただその時に1人で遊ぶのではなく、私をドアの外に出してバイバイと言って閉めたり、逆に開けて「いた〜」というような遊び方をする。以上のことが気になる点です。一方で、目が合いずらいと感じたことはありませんし、表情豊かで母親への愛情も強いです。楽しいことがあれば大笑いして、私の目を見て抱きついてきますし、他の人に会ってもじっと目を見て、慣れてくればおもちゃを渡したり、一緒に遊ぼうという感じで手を引いたりします。このように対人面で心配になったことはありませんし、育てにくいと感じたこともありませんが、発達障害の子の特徴などに当てはまることも多く感じます。ちなみに1歳半検診の時は、特に何も言われなかったのですが、指差しできないことが気になり自分から相談しました。現時点では何とも言えないので様子をみましょうというだけでした。今の息子の発達具合は、専門医を受診した方がいいレベルでしょうか？ご意見よろしくお願いします。

1歳6ヶ月の息子、発達について心配です。 1歳半で発語はママ（マンマー）のみ。（犬を見てワンワンと言ったりもするが定かではない） 先日1歳半健診で言語聴覚士の方に発語の遅れは指摘を受けました。しかし、発語の個人差は大きい、息子の場合、社会面、運動面、言葉の理解は月齢相当なので4月からの保育園で刺激が増えると言葉はすぐにでるだろうと言われました。しかし、気になることがあるので相談します。 気になること 1言葉の遅れ 2呼んでも振り向かないことがある（特に何かに集中している場合は名前を呼んでも振り向かないが〇〇たべる？とか気の引くことを言うと振り向く）名前を呼んで振り向くこともある。 3気に食わないことがあると頭を床に打ち付ける（だめと言うとすぐやめる） 4名前を呼んでハーイをしていたがたまにしかしなくなった 5同じくバイバイもしていたが気が向かないとしない（苦手な人（よく知らない人など）には率先してバイバイ） 6お店で電光掲示板をみつけとるそこから離れようとしない。ママやパパが先に行こうとしても。 7顔を近づけると目を逸らす（離れていると目はあう） 8共感の指差しがない（が、テレビなどで好きなものや人がでるとこちらをみて笑う） 9おもちゃや絵本などを全部箱や棚からだそうとする できること 簡単な指示は理解する 指差し 1人で階段あがる スプーンフォークで食べようとする（が、上手にできず持ちながら手づかみが多い） コップ飲み クレヨン鉛筆でおかえき ダンスうたの真似 悪いことをするとママの顔をみる 偏食、こだわりは無い 待って、止まるよと言うと止まる いただきますごちそうさまで手を合わせる ありがとう、ごめんなさい、おはようなどの挨拶でお辞儀する 人見知りあり 発達面や自閉傾向がないか気になります。

数日後に3歳8ヶ月になる中度知的障害、自閉症の息子がいます。1歳9ヶ月で自閉症、2歳4ヶ月で軽度知的、2歳9ヶ月で中度知的、3歳2ヶ月でDQ49の中度知的と診断されています。 療育にも1年半以上通っています。 現在意味のある発語はありませんが、喃語は今までずっと口を閉じたまま喉から声を出す「んー」だけだったのが最近口を開け「ううー」「えへへ」と言っているのを見かけます。 3歳7ヶ月過ぎに応答の指差しができるようになり、色や動物や乗り物の名前をいくつか理解しているのを確認しました。 指示は（おいで、ちょうだい、おしまい、バイバイ、いただきます、ごちそうさま）が理解できます。 目は最近合うようになってきています。 自分の好きな動画の動きを模倣するようにもなりましたし（やって、と言ってやってくれるわけではないですが...）、名前を呼んだときの反応も以前より良くなりました。 要求や発見、共感の指差しはなく要求は全てクレーンで行います。 抱っこを求めたり、遊ぶときも1人遊びではなく寄ってくることも増えました。 スプーンフォークは使えずトイトレも一切できずおむつで、身辺自立はゆっくりです。 この1年で非常に息子の成長を感じますが、やはり言葉のことが気になります。 担当医に聞いてみたら「今後単語が出るとも出ないとも言えない。信じて待ちましょう」と言われました。息子が話せるようになるかどうかは息子にしか分かりませんし、私も実際信じて待つことしかできないですし、お医者様が話せる話せないと断言できないことも分かってはいます。なので、息子と似たような子がどのような経過を辿ったのか、もしご存知でしたらいくつか教えてくださると嬉しいです。 私は息子が話せなくてもそれはそれでいいかな、とは思っています。ただやはりこの先どうなるのかな、とは気になるので..。 お願いいたします。

1歳7ヶ月の息子です。発語が未だ無く発達障害を疑い始めています。 ・理解してそうなこと ゴミポイしてというと捨てる。ダメよと言うとそっと戻してこちらに来る。褒めて欲しい時はパチパチして私を見る。呼ぶと7割くらい振り向く。目は合う。手遊びなど真似っこは気分によってはやってくれる。パパは？と言うとパパパ、ねんねよーというとんねーんねーと言ったりする。ただ自発的に意味ある言葉は言わない。ご飯食べる真似をして、あむっ！んぐんぐの様に効果音は言うこともあり。 ・不安に思う点 指差しで要求しない。グズグズしてて私がどうしたの？と聞いてバンザイしたら抱っこ、歩いて行ったら着いて行くという感じ。わからなくても抱っこすればすぐ泣き止む。(大抵お腹空いたか退屈)。ちょうだいと言っても中々くれない(興味のない物はすぐ渡してくれる)この他要求が通りにくいことが多々ある(ゴミポイだけは何故かスッとやってくれる、バイバイは言うと基本しない、犬や車に自発的にはする)。積み木積んでとかも気分でやったりやらなかったり。○○持ってきては伝わらない。人より物に興味がある感じ。応答と要求の指差し無し、共感の指差しはあり(最近出た)。 保育園ではご飯中立ったりはしない、お遊戯会の見学ではじっと出来なかったが、先生が捕まえてしばらくして離してみたらその後は大人しく見れた。誘導ロープを持って歩く時は途中離れたりしたが、自分から戻ってきて再び持てた。 また数日前からダメと言われると頭を打ちつける様になってしまい(すぐケロッとする)これも大丈夫か不安になっています。 赤ちゃん時代から育てにくいと感じたことはなく基本抱っこすればすぐ泣き止みます。ニコニコ笑って寄ってきます。感覚過敏とかはなさそうです。 以上ですがどう思いますか？今は何とも言えないのわかっているのですが不安です。

もうすぐ2歳になる息子の事で相談させて下さい。 現在まだハイハイと伝い歩きで歩くことは出来ません。また発語はゼロで、要求や共感の指差しはありません。ただこちらが指差ししている方向は見ます。ちょうだいと私が手を出して言えば手に物をおいてくれます。でも自分から「これ見て!」といった感じで差し出してくる事はないです。名前を呼んで振り向くのは確立は50%くらいです。目は合います。何か楽しい事があると私の目を見てニッコリうれしそうに笑います。少々斜視があります。手先は不器用です。絵本の読み聞かせが大好きで中断すると悲しそうに泣きます。 4月から保育園に行っており、そこで学んだのか名前を呼ぶと手をあげます。保育士さんからは4月から随分成長しましたねと言って頂けました。4歳の姉が遊び相手をするととても嬉しそうです。最近バイバイが出来る様になりました。いくつか真似事もしてくれます。嬉しそうに物陰に隠れていないいないばあをしてくれます。かくれんぼも好きです。好きな果物を用意すると、早く欲しいとばかりに足元に来て私の服を引っ張って訴えます。 先日、小児精神科の先生には、まだ性格か障害かの断定はしないが、軽度広汎性い発達障害の可能性は高いと言われました。特に気になるのは、会った時に人よりモノを見ている様子や、要求の指差しが出てない事だそうです。保育園とは別に療育も薦められましたので、療育先を探して頂いている最中です。現実を受け止め、今出来る事を可能な限りやっていこうかと思うのですが、一方でそれなりにコミュニケーションも取れているし本当に障害?と思う気持ちもあります。発達が遅いだけで時間かかってもその内追いつくのでは?とも思いたい気持ちもあります。 不躾にお聞きして申し訳ないのですが、先生は息子の様子をどうお見立てされるでしょうか?ご意見を頂けると大変有り難いです。

1歳10ヶ月の息子について。1歳2ヶ月頃、初めて「おいしい」と言葉を言い、1歳半までに「ブーブー」「おっちん」等話すようになりましたが1歳7ヶ月頃には「おいしい」「おっちん」をほとんど話さなくなりました。同じ頃、今度は「くっく」「これ！」「わんわん」なども話し始めましたが、今は「くっく」「わんわん」も数週間に1回聞けば良い方です。ここ2週間は聞いていません。 しかし最近、「おいしい」「おっちん」らしき言葉を数ヶ月ぶりに聞きました。先月は「まんま」「しー(滑り台)」と新しく言うようになりましが、毎日聞く言葉は「まんま」と「ブーブー」と「これ」くらいです。言わなくなった言葉の意味は理解してはいます。 横目をすることも気になります。壁や柵を横目をして歩いたりおもちゃを目に近づけて横目で見たりします。横目でクルクル回ります。「やめなさい」と言うとやめます。 上記の症状がありますが、要求の指さし、応答の指さしはします。言葉はかなり理解しています。「おでかけするよ」「手を洗うよ」「お味噌汁も飲みなさい」等理解してます。食べ物や動物や車など「◯はどれ？」と聞くと絵本等を指さしてくれます。 時々私の手をとって連れて行こうとし、絵本は手に無理矢理持たせようとします。(クレーン？) 共感の指さしをしないのが気になりますが、テレビで怖いシーンがあると私の方に来ますし、こけたらこちらを見ながら泣いて走ってきますし、楽しく遊んでる時は「見て！」という風にこちらを見ます。最近行き始めた保育園ではお友だちとおもちゃで遊びながら一緒に笑ったりしているようです。 こだわりや酷い癇癪もありません。手を繋いで歩けますし、少し前を歩いていても、私がいるかどうか振り返って確認します。 一歳前から模倣も盛んですが、手遊び歌などは最近まで興味がなく、最近するようになりました。 息子は折れ線型自閉症なのでしょうか。

発達に関しての相談です。 長くなりますがお付き合いどうか宜しくお願いします。 【成長経過】 ・1才4ヶ月；歩き始める ・1才6ヶ月健診；発語2語（イヤ、はーい）、指差しは外行きたい時にたまに出たりすると保育士より。健診では経過観察。この時点で回る物が好きだったりリモコンを机の上でクルクル回したりするのが好き。 ・1才7ヶ月；要求の指差しや発見の指差し始まる。 ・1才10ヶ月；応答の指差し少しずつ出来るように。 現時点では不明瞭な物を含めて発語4〜5語。目は合い、よく笑う、模倣あり、音楽好きでリズムに乗る、砂場遊びや泥んこ遊びが大好きです。簡単な指示も通り、名前を呼べば夢中になってても反応してくれ、返事もあります。共感の指差しはなく、楽しい事があると親の顔を見てきて笑って訴えてきます。保育園でもコミュニケーションは取れてると面談では言われてます。やや切り替えが難しい傾向にあるが最近は切り替え早くなったと言われました。お散歩も手を繋いでくれ、自発的にバイバイします。癇癪や偏食、睡眠障害等はありません。 回るものはあまり興味示さなくなった。 昨日、1才半健診の時の心理士とその後の経過観察の面談がありました。息子の事を40分ほど観察してました。心理士からは自閉寄り？図を描きながらこの辺に息子配置すると言われました。 その理由として⑴おもちゃで模倣遊びしてくれるけど、壁やテーブルの直線、時計が気になり行ったりきたりする傾向ある事（自宅ではほぼしないで初めての場所ではやる傾向があります）⑵歩き方がまだ手を振って歩けない 上記2点でした。私としては息子の発達不安はありましたが自閉というワードが出てきて不安が押し寄せてきました。確かに友達や5ヶ月の弟には興味を示している様子はなく、大人に遊びをおねだりしてます。 心理士に自閉よりと言われたら自閉症の確率は高いのでしょうか。

一歳の娘が発達障害なのではと心配です。 上の子の保育参観があり娘も一緒に連れて行ったのですが、全くジッとしていないで歩き回ってばかり、初めて見るママ達、先生ばかりなのにニコニコで顔を覗いたり、近くまで行ったりオモチャを渡そうとしたりして居ました。 おいでと言われると行かないものの そこらを歩き回ったり私の所に来ては すぐまた何処かに行ったりでした。 抱っこされても泣きもせず… しばらく抱かれたら私の方に体をねじり 手を伸ばしては来ましたが… 意味のある言葉も0です。 指差しもしますが共感の指差し、応答？の指差しはありません。 こんなものでしょうか？ 宜しくおねがいします！

1歳7ヶ月の息子がいます。 意味のある発語がありません。 模倣、共感の指差し、要求の指差し、応答の指差しはあります。 絵本で、ゾウやトマト、救急車、猫など聞くと指差しできます。 お茶が飲みたいときは、「あっ！」と言ってコップを指差します。 指示は通じており、「椅子に座って」「お風呂に入るよ」「○○のぬいぐるみ持ってきて」「パパ呼んでるから、パパのところ行って」「だっこ」「おいで」などはわかっています。 偏食や癇癪などもありません。 クレーンもありませんが、楽しくなって興奮すると首を横にふることがあります。 1歳半健診では、2歳まで様子見と言われましたが心配です。 自閉症や知的障害の可能性が高いのでしょうか？

何度かお世話になっております。 1歳6ヶ月になった息子のことですが、まだ発語が一つもなく心配です。 1歳から保育園に通っているのでそろそろ何か一言でもと思いますが、なかなか言葉が出ません。 現在の息子の様子で、気になることが、 ・発語なし（はい、や、これ、など名詞以外も話さず全く話しません。喃語もぱぱやまんまんま、あんまーなどで種類が少ないのではと思います） ・共感の指差しなし ・目が少し合いづらいと感じる ・おいでと言ってもこない（バイバイと言うと笑って追いかけてきます） 出来ることは ・共感以外の指差し。応答や要求の指差しはかなりします。 ・言葉の理解はあると思います。物や食べ物の名前や乗り物の名前などは好きで理解しています。持ってきてや、どうぞしてきてなどもできます。が、気分によって通らない時もあります。 ・音楽にのって体を動かせる。 ・手遊び歌もできるようになってきた。 ・積み木は3つくらいまでならできる。 ・上手くできたり褒められたりすると自分でパチパチし、こっちを見たりはする。 人の区別はあり、身近な人なら〇〇どこ？で指差しで教えてくれます。喃語でママ〜のようなことは言いますが、ひとりごと？目を見て呼びかけるような感じではないです。話かけて目が合うかというと自信を持って目が合うとは言えません。 最近クルクル回ったりすることがあり、できるようになって踊っているのかとも思いますが、発語のなさもあり心配です。 また初めての食材などは食べないことが多く、好き嫌いは多いです。ですが保育園の給食は完食しています。 1年半検診で相談するつもりですが、まだしばらく先になるかと思います。周りもどんどん発語が出てきて、焦りや心配でいっぱいです。何かあるなら早めに行動した方がいいのか？など考えています。客観的に見てどう思いますか？