k式3歳に該当するQ&A

初めて質問させて頂きます。 4歳1ヵ月になった息子ですが、2歳頃から発語が遅くずっと心配しながらも、上の子も発語が遅かったが入園してから急成長したので、あまり不安に思わず様子を見ようと過ごしてきました。 3歳検診の時に言葉のことで不安があると伝えて発達検査を勧められ、半年前にK式発達検査の結果が60台前半、滑舌が悪く単語の発音のテストの結果が悪いため点数が 低く出てるので医師には年中から年長で追いつくのではと言われていました。今月に同じ検査を受けましたがやはり発音不明瞭のため点数が60前半で今の状態だと軽度知的障害に当たって手帳も取得できると言われました。 この半年で長い文章などもたくさん話せるようになってはいるのですが、発音が不明瞭で親の私でも聞き取れないことも多い状態で先月から言語訓練に通うことになりました。 大人の言ってることは理解できているのですが、集団の指示は通りにくいところもあります。 発音の不明瞭さがなくなり、発達指数が伸びると年相応に成長して同年代の子に追いつけるのでしょうか？ 長文でまとまりのない質問ですが、ご回答頂きたいです。

いつもお世話になっております。3歳4か月の息子の発達の事で悩んでいます。 今最も心配なのは友達と遊べない、落ち着きのなさ、運動発達の遅れ、手先の不器用さです。 1歳半検診時に言葉が遅い事と指さししない事で自分から相談し、発達相談や心理士との面談、発達の教室に通って様子を見てきました。その後も落ち着きがなく走り回る等ありましたが、療育が必要なほどではないとの事でした。 3歳の時に新版K式発達検査を受けて、姿勢・運動の項目で1歳8か月と出た以外は2歳10～11か月で全領域2歳9か月という結果で全体的には年齢相応と言われました。運動はその場での両足ジャンプができず（ジャンプしても足踏みのように着地がばらばら）階段は手をつないでも同じ足で一段ずつ上がる様子がありました。たまに転ぶ事もあり筋ジストロフィーを心配しましたが、検査3か月後の面談時にジャンプはできるようになった事、特定の階段では一人で上がれるようになった事、4月の入院時（熱性けいれん）の血液検査でKP値が異常なかった事を私が伝えてその可能性も否定されました。 入院等で運動の機会が少なかったことによるものでたくさん外遊びをしたり歩くようにとアドバイスを受けました。 前置きが長くなりました。 長くて投稿できないので続きで現在心配な事について書きます。

べし先生、初めまして。突然の指名すみません。 3歳半の息子の発達について相談させてください。 すみません、長文になります。 ・歩き始めは10ヶ月。 ・1歳半で単語10個程度。 ・2歳半で2語文。 ・3歳半の現在は、4語文〜簡単な文章を話します。 ・2歳半頃に新版K式発達知能検査をして、問題なしと言われました。 ・3歳のときに再度専門医を受診しましたが、発達知能検査は行われず、問題なしと言われました。 ・耳鼻科の検査で耳の聞こえは問題ありませんでした。 ・言われた事の理解はできている様子で、指示も通ります。 ・自分の名前や歳も言えます。 ・運動、器用さ、物の弁別や名前、用途、色の認識などは問題ないように思います。 ・トイレは言われれば座ってオシッコできますが、自分からトイレに行こうとはせず、未自立です。 ・着替え、トイレ共にやってもらえるならやってもらおうという気持ちが強いようで、あまり自分でやろうとしませんが、お出掛けなど自分がやりたい事があるときは、1人でさっさと準備をします。 ・少しずつ改善していますが、滑舌が悪く喃語のように聞こえ、私でも分からないことが多々あります。 ・会話のやり取りはできますが、抽象的な質問は選択肢を与えれば答えられますが、選択肢がないと答えられない事があります。 ・周りの3歳のお友達のようなスラスラとした会話はまだできません。話し方は若干幼いように感じます。 抽象的な質問が苦手で、滑舌が悪く言葉がゆっくりなのは息子のペースなのでしょうか。 それとも発達障害などが関係しているのでしょうか。 べし先生、よろしくお願いいたします。

5歳の男の子です。 就学先に悩んでおります。 生まれた時から 体が柔らかく 抱っこのしにくい赤ちゃんでした。 歩くのも大変遅かったです。 3歳半検診でやっと検査を勧めてもらい、4歳の時点で自閉症スペクトラム 軽度知的障害 と出ました。 3回 K式の検査をしましたが、だいたい50から60の間の数値で出ています。 最新のもので 発達年齢 3歳 2ヶ月でした。 就学先なのですが、地域の小学校の支援級と支援学校で悩んでおります。 発達センターの医師は、支援学校を勧めてくれています。 本人は独り言や 多動 もあり、集団指示も通りにくく、癇癪もたまにあります。 動作 体の使い方が不器用で、はさみや 折り紙はほとんどうまくできません。 食事もまだこぼすことが多いです。 しかし、ひらがな や カタカナ も 覚えてきていて、保育園に行っているおかげで コミュニケーションもだいぶ できるようになりました。 絵本が大好きで、かなり長い絵本も呼んでもらって楽しむようになりました。 （ゾロリやおしいれのぼうけんなど） 支援学校は、支援の量も多く 安心して通えると思いますが、勉強に関しては ほとんどなく、自立や療育中心のようでした。絵本もかなり小さい子向けを呼んでいました。 支援学校に安心して 通わせたい気持ちはあるのですが、本人が物足りなくならないか心配です。 逆に 支援級では通常級に行った際に指示が通らず、何をしたら良いか分からず、立ち歩かないか心配です。 よろしければ アドバイスをお願いいたします。

4歳2ヶ月の息子がいます。現在年少です。 3歳になった頃、検診で言葉の遅れを指摘され、療育に通っています。 現在は月2回の個別指導です。 療育を受けるにあたり、3歳の時に新版K式発達検査を受けましたが、結果は悪く、気が動転していてよく覚えてません。 運動は年相応、認知が2歳、言語が1歳5ヶ月というような結果だったと思います。 2歳児クラスで4ヶ月ほど週2回集団療育に通い、幼稚園に入園してから、親から見ても凄く伸びたと思いますし、出来ることや、意欲も増えて、ぼくもやる！と言うことも増えてきました。 療育の先生にも今伸び盛りですね！と言っていただけました。 幼稚園では、運動会のお遊戯や、音楽発表会は他のお友達にも遅れず出来ていました。 通常保育では、一斉指示には一歩遅れることがあるものの、活動自体には全て参加しているようです。 言葉は増えてきたものの、まだまだ不明瞭なところも多く、日常の簡単な指示は通るのですが、物の名前がわからないものも多く、数字も最近やっと1→5までがわかってるかな？というぐらいで、やはり、もうお友達に追いつく可能性はないのかと落ち込んでいます。 視覚優位と言われていて、指を立てて個数を言うとわかるのですが（それも5まで）口頭で言うと？？？となったり、自分で指を立てて○個？と確認してきたりしています。 年少でこの状態だと、やはり何らかの障害を覚悟したほうが良いのでしょうか。

3歳と1歳半の子供がいます。二人とも発達が遅く健診で引っ掛かり小児科に通院中です。 現在上の子は新版k式検査で全体的に半年以上の遅れがあります。 下の子はつたい歩き、指差しはできますがまだ歩けず発語もありません。 産まれた時に新生児聴覚スクリーニング検査で再検査になりその後4ヶ月の時に耳鼻科で受けたASSR検査では異常なしでした。 母親である私は上の子を妊娠する一年半前にバラ疹が出て梅毒の２期と診断され皮膚科で治療しました。 二人とも妊娠初期の血液検査ではRPRは陰性、TPHAは陽性で640倍でした。 インターネットで調べると先天梅毒の可能性は無さそうなんですが、梅毒を治療してから短い期間で妊娠したので不安です。 田舎に住んでいる為、子供たちの通っている総合病院には主人のおば、いとこを始め知り合いがたくさん働いているのでなかなか相談できません。 先天梅毒でなくても梅毒になったことのあるお母さんからこんな障害のある子が産まれたよ、なんて話でもいいので何かあったら教えてください。よろしくお願いします。

もうすぐ2歳半になる娘のことで相談です。 言葉が遅く、心配しております 2か月ほど前に、新版k式発達検査をした結果年齢より高い数字が出たので、しばらくしたら、言葉もよく話せるだろうと思っていたのにまだお話しが上達しません。 いつくか質問させてください 1、発達検査で絵カードを見て、何か答える項目がありました。（確か10個くらい）いくつ答えられたか確認できてませんが、心理士さんに単語の数、年齢相当ですと言われたのですが、私から見てとても年齢相応には見えないのです。 確か2歳半は平均500語程度使いこなせると思うのですが、発達検査で発語が平均ということは、実はそのくらい話せているのでしょうか？ 2、発達検査を受ける前に小児科医の診察があり、たまたま部屋に置いてあった20ピースのジグソーパズルを完成させたのを見て、知能に問題はないから放っておいたらそのうち話すよと言われました。 ジグソーパズルで知能は分かるのでしょうか？ 3、幼児教室に通っているのですが、お名前は？と聞かれてもフルネームで答えず○○ちゃんと言います。 他のお子さんはフルネームで答えられるので焦っていますが、まだ様子見で大丈夫でしょうか？ 4、迷路ができません ルールが理解できず、迷路やるよと言ってもお絵かきが始まります まだ大丈夫でしょうか？

今3歳半の息子のことです。生まれたときからずっと寝ない子で、常に泣いてる、離乳食が始まると毎日吐く、ずっとひどい便秘で座薬を入れないと出ない、体力がすごすぎる等かなり育てにくかったです。寝返りハイハイ歩くなどの発達は普通(ハイハイは10ヶ月くらいからでちょっとぎこちなかった)。言葉もそこそこ出ていたが、一方的で会話になりにくいことが気になっていました。 療育を受けるため新版K式を受けたところ2歳過ぎではDQ92だったのに、3歳半ではDQ72になっており知的障害境界域と言われました。その間は療育にも行ってましたし心理士さんの薦めで保育園にも通わせました。 この結果がものすごくショックで、2歳まで正常だったのにそこから伸びてないのは育て方のせいかと考えています。 1歳半の頃、夫婦喧嘩で旦那が私と子どもが中にいるのにベビーゲートを蹴ってきました。子どもが大泣きして吐いたので(元々よく吐く子でしたが)私はそのまま家を出ました。今も別居中です。 聞きたいのは、 ●こんなに急激にDQが下がる要因は何なのでしょうか。これからまた下がるのか上がるのかどちらの可能性が高いでしょうか。 ●この夫婦喧嘩が知的障害の原因になったことは考えられるでしょうか。今別居してますが旦那はせっせと子どもを遊びに連れて行ったりしており、子どもも楽しんでいるように見えます。 また息子はかなり小さいときから私と旦那が仲良くないのに気付いており、私たちの手を繋がせようとしてきたりします。ですが旦那との関係は修復不可能なので、いっそ会わせないほうが子どもの精神面によいでしょうか。

3歳2ヶ月の男子です。新K式検査をうけました。 2歳9ヶ月で受けた時は半年遅れと言われました。 3歳2ヶ月で受けた内容 座って取り組むことが出来ました。 靴チューリップ魚の絵カードを15個のカードからどこにあったかを時間が経ってから探す⇨魚は一回で当てた、それ以外は探して当てた。 人形のお世話を先生の指示通りする⇨出来た 積み木を縦に積む、車の形⇨出来た 目鼻口耳どこ？⇨耳以外出来た 型はめ⇨出来た 怒ってる顔？笑っている顔？泣いている顔？喜んでいる顔？びっくりしている顔？⇨合計15回ほど聞かれたけど1回だけ間違った。 座るのどれ？着るのどれ？履くのどれ？書くのどれ？さすのどれ？乗るのどれ？⇨書くのどれ？以外出来た 名称をこれ何？と8個聞かれた→答えれた。 大きい小さいどっち？⇨ 大きいが半分不正解で小さいは正解 ぞうさんの丸、ありさんの丸どっち→出来た 色の名称　→全部答えれた 絵描いて⇨描いた 何描いたの？と聞かれて象と答える、 まる書いて？薄くまるを書こうとチャレンジして書けたかな？という感じ 十書いて？これも何度も書いて、最後薄く書けたかな？という感じ 様々な形のパズル⇨出来た 何歳⇨2歳と答える、出来ない お腹空いたらどうする⇨答えれない 折り紙は先生のを見て1回は折れて出来た。 ２回折るのは嫌がった。 この結果から息子は年齢相応なのでしょうか。

今まで何度かご相談させて頂いたのですが、2歳9ヶ月の息子の事でまた相談お願いします。 本日、臨床心理の先生にK式テスト？をして頂き、1歳3ヶ月程度の発達と言われました。この結果だと知的障害や発達障害となるのでしょうか？ 10ヶ月の頃から発達の遅れを指摘され、半年毎に小児精神科に通い、先生には自閉症の可能性ありと言われています。 運動面の発達も遅く、2歳2ヶ月で歩きだし、今は少しなら走れますがジャンプは出来ません。指先も不器用です。先生には全体的に筋肉が柔らかめだから、フラフラした感じになり固い食事が苦手で集中力も短いのかな？と言われました。 発語はゼロで、指差しは少ないですが、食事中欲しい物があると指差します。 言葉はコレちょうだい、取って、など簡単な指示なら理解 出来ます。 人のマネはよくします。会った人にバイバイやお辞儀はよくします。 美味しい？などの質問はハイ！と挙手で答え、イヤなら手で押しのけるか素通りします。 1歳半から加配の先生付で保育園に通っていて、先生にはとても懐いています。園では1人だけ好きなお友達がいる様で時々自分から近寄っていくそうです。集団から外れる事もありますが、体育や音楽指導は楽しんでいる様です。 今の状態だと差が開くばかりなのか… ゆっくりでも追いつけるものでしょうか？