1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

1歳10ヶ月の息子の事で相談させて下さい。1人歩きが1才4ヶ月と少し遅く、1才半検診では積木はできたが、可逆の指差し、意味のある言葉が一つもないとの事で経過観察となり、二週間前の心理面談では泣いていて、何も出来ずに次回二歳の時に、面談との事でした。最近、切迫つまって泣いた時にママと言いました。普段は言わないです。ボールが好きで、寝そべってコロコロする。投げるのが好き。ちょうだいとどうぞはたまにしてくれる。他の子供には興味はある。動作の真似が苦手で、やろうとしない。ヒゲ爺さんだけやる。くるくる回るその後目が回ってフラフラする。椅子に座って手づかみでご飯食べる。ゴミポイはできる。走る＆でんぐり返しができる。後ろ歩きをする。4ヶ月の次男を近づけると押しのけるか固まる。次男にミルクはあげる。ダメと言って怒った顔するとべそをかく。気に入らない事があると頭をぶつけるか後ろに倒れるが数分で機嫌なおす。人真似しないので手をとってこうやるんだよと一緒にやればできる。横向いてボール投げる。目が悪いのかと思うくらい物に顔を近づける時がある。片方の目がいつも寄り目になる。お茶飲んでと言うと飲む。爪先歩きたまにする。車を1列に並べる。タイヤくるくるもするが、ぶっぶっーと言いながら普通に走らせる事もする私の手を持って拍手しろとやってくる。可逆の指差しと言葉が全くないので心配です。それ以外は特に気にはしていませんが、発達障害でしょうか。よろしくお願い申し上げます。

現在1歳1ヶ月 早産だったため修正月齢11ヶ月の息子の発達が遅れてるようで心配しています。 ・指差し しない、親が指を刺した方もほとんどみない（すぐ近くなものなら見れる） ・言葉 あーい、あううー、んんんー、あぶー、あぐー、ぶぶぶー（つばをグジュグジュしながら）きゃー、くーう程度 9ヶ月頃所々で「マ」が出たが、今はほとんど出なくなった 声自体はよく出しています ・要求の声出し なし。こちらに向かっての声出しもたまにしかない。 時折クーという声をだしてこちらを見てる程度。目が合うと嬉しそうに笑う ・おいで 近くにいればできる。少し離れているとできないことが多い ご飯だよーには比較的寄ってこれる ・ちょうだい できない ・真似 バイバイもパチパチもできない <出来ること> ・絵本のページをめくる ・おもちゃの遊び方を見せてあげると自分でもすぐにやろうとする。そこそこ成功する ・絵本を3冊ほど出してどれがいいか聞くと、読んでほしい本をタッチして持ち上げる ・好きな音楽がテレビで流れると体を揺らしたりします 声をかけると他のことに集中してなければほぼこちらをむくし、よく笑ってくれます。 目が合いにくいわけではないですが、指差しに誘導しようとすると別のところを見てることがほとんどです ダメという言葉はちょっと理解してくれるのか、しつこくはやらないです。 環境の変化にも強くいろいろ興味を持ちますし、よく寝てよく笑い掴み食べも含めてよく食べるのであまり心配してなかったのですが、1歳に近づいてきてできないことの多さに心配になっています。 やはり発達が遅れてるのでしょうか？ 身体的発達は適齢通りです。

以前骨の形について相談しました。もう時期10ヶ月になります。 おでこの中心に沿って骨が出っ張っています。大泉門はまだ開いていますが、その下から眉間にかけて骨が出ているように思います。見た目でも触ってもわかる気がします。 頭の形はおでこが薄く、頭のてっぺんにかけて尖っているような形です。後頭部も絶壁なので、横から見ると縦に長く楕円。おでこが薄いので頭頂部にかけて高くなっています。上から見ると横に楕円のような頭をしています。前も後ろも薄い感じ。 軽度三角頭蓋の可能性はありますか。今後発達障害など影響はあるのでしょうか。 身長の割に頭は大きいです。 近くの小児科に相談したら、骨が出てる子もいると思いますよ、ここでくっつきますからね、大泉門は開いてるから大丈夫でしょうと言われました。しかしネットでは大泉門と軽度三角頭蓋は関係ないとも書かれており心配です。 4ヶ月の頃、頭の形が気になりヘルメットを検討したこともあったのでレントゲン取ったのですが、その時にはまだ癒合はありませんでした。その後すぐにくっついた可能性もありますか？ 今の発達状況 ・ハイハイはできる ・小さいものをつまもうとする ・つかまり立ちできる ・後追いあり ・ハンカチで顔を隠すと取る ・あやせば笑う 気になるところ ・夜寝ない。酷いと10分でなく。1時間以上続けて寝ることがない。 ・目を逸らしやすい ・よく手を上下に振っている右手のみ。 ・未だにかなり反り返る。 ・抱きづらい。泣いて寄ってくるのに抱くと直ぐに向きを変え落ち着きがない。 ・真似はしない。 ・抱っこ紐など密着を嫌がる。ベビーカー、チャイルドシートも拒否。 医者で三角頭蓋を見てもらいたいですが、新型コロナの流行時期でもあり迷っています。診断が遅くなると発達に影響もあるのでしょうか。

あと数日で２歳になる息子のことについてです。 言葉の理解の遅れを感じ、発達障害や知的障害を心配していることから、所見をお伺いできればと思っております。 現在の状況としては次の通りです。 ・単語は70くらい(発音が明瞭でないものも多数あります。メガネを、ガネなど) ・2語文が2種類(牛乳ない、おっぱいちょうだい)出ているが、パターン化している可能性があります。 ・簡単な指示(ごみ捨てて、洗濯機に入れて、片付けて、〇〇とってなど)はできるときと出来ない時があります。 ・〇〇食べる(飲む)？や、現物を見せて〇〇と〇〇どっち食べる？は、答える事ができず、目の前にあるものの名詞を言う事が多いです。例えば、現物を見せながら「牛乳とお茶どっち飲む？」と聞いたら、順番に指をさして「牛乳、お茶」と答えるなど、yes、noを、言葉のみならずジェスチャーでも伝えられません。また、意味も分かってないと思います。ただし、自分から要求する時は名詞を言いながら指差しをします。(指差しをしつつバナナと言うなど) ・楽しかったねやおいしいねなど、日常的な会話の理解をしていないように感じます。 そのほか、親や祖父母とも目はよく合い、よく笑いますが、こちらから話しかけた際は目を見ず、聞いていないようなことも多く、コミュニケーションがやや一方的な印象も受けます。 逆に安心している点とすれば、ママパパなどはしっかりと認識できており、よく呼ばれます。また、一人でどこかに行ってしまうこともほぼなく、手を繋いで歩きます。先に歩いて行った時も、振り返り、ついてきているか確認します。 また、手遊びなどは好きなようで、よく真似をし、ふとした時に自分からも見せてきます。 以上となります。よろしくお願い致します。

先月も相談させていただきましたが、また不安なことが出てきてしまったので、再度の質問をさせていただきます。 1歳になった息子が発達障害ではないかと不安です…。 1.喃語が少ない 「だだだ」「まんまんまん」など連続した喃語がなく、「あー」「うー」「あいやー」などです。 2.人真似しない バイバイ、パチパチなどしません。 あと、よく息子が舌を鳴らすのですが、その真似はします。 3.指差ししない 4.ひとりでも平気 声をかけなければひとりで本をめくったり、車を動かしたり、ボールを転がしてずっと遊んでいます。 5.常同行動？ 椅子に座っているとよく身体を左右に揺らします。 あと右手をグーパーしています。 6.帽子を嫌がる 帽子やフードをかぶせるとすぐ払い除けます。 7.壁に頭をぶつける わざと壁に何度も頭をぶつけてます。 発達障害の特徴と言われる睡眠障害や偏食はありませんし、こだわりもありません。 「ちょうだい」と言うと、持っているおもちゃを手に乗せてくれたり、「ごはんだよ」と言うとニコニコして手を叩いたり、「お風呂だよ」と言うとお風呂に向かうので、言葉はある程度わかっているかと思います。 抱っこを嫌がることもないです。 人見知りはほんの少しの期間ありましたが、今はないです。 後追いも毎回では無いですがあります。 目はとても良く合いますし、ニコッと笑ってくれます。 手遊びや身体を使った遊びでもよく笑います。 名前を呼ぶとほとんど振り向きます。 1歳は個人差が大きいとは重々承知ですが、とても不安です。 弟の子供が知的障害を伴う自閉症スペクトラムと診断されており、いろんな話を聞いているので過敏になってるかもしれません。 特に人真似しないことが心配です。 よろしくお願いします。

一歳三ヶ月の次男の発達についてです。運動面は特に心配はなく、一歳から歩き始めて一歳一カ月にはしっかり歩けるようになりました。 気になること→よく大声を出す。要求の時やうまくいかない時はまだわかるのですが、時々意味もなく体を反るくらい力をこめて叫ぶ。（だいたい暇な時が多い気もします。） キャップやブロックの穴などに指を入れて、指しゃぶりをするのが好き。タオルなども持って触りながら指しゃぶりも好きで、何か手にすると安心するようです。抱っこして目を合わせようとすると合わせにくいですが、話しかけると目を見て聞いています。 できること・・・意味のある言葉は、ちゃちゃ（飲み物全般）、ねんね、まんま、ぽっぽ（散歩）、いた、ないなぁ、あった、いた（いたい） ないない、ぼー（ボール全般）、にゃーにゃー、なんなん（わんわん）、とって、 簡単な指示理解・・〜ポイして、おむつ取って、ちょうだい、〜にどうぞして、歯磨きシュッシュ、ねんねして、ててゴシゴシ、いただきます、ごちそうさま、お父さんどこ？にいにどこ？（探す）〜の本持ってきて（好きな題名の本）、おすわりとん、いないいないばぁ、兄やテレビの真似・・など。 6歳の長男ともキャッキャ言って遊んだり、名前を呼べばたいていこちらを見ます。目を合わせて笑いあうこともあります。オムツかえるよ〜と、言うとニヤニヤしながら逃げたりと、やりとりも楽しめますが、長男が大人しく手がかからなかったこともあり、パワフルな次男に？を感じることも。指にハマるものが好きだったり、変わってるな〜と、よく思うのも事実です。一歳半検診まで待つか、相談機関につなぐか・・。先生からしたら、どのような印象ですか？まずは小児科などに相談すべきですか？

先月こちらで質問させて頂いたゆーパパと申します。1週間ほど前1ヶ月半検診がありました。保健師さんのおっしゃるには、お母さんとの関係は良好!表情もいい為、自閉症の可能性は低いでしょうとのこと。しかし、喃語はちょっと短い(あーうー)、意味ある言葉がない(はい、いや、やったぁー、ばぁ、おーなど)、ちょっと落ち着きがない(他の子のおもちゃを欲しがる、じっとしていられないなど待ち時間を観察されてたようです)、わんわんどれ?と言っても指差しをしない(5種類あり全てしませんでした)。 そして2ヶ月後、保健師さんから連絡が入るそうです。 妻曰わく、”まだ大丈夫だよ“の言葉がなかった為、事は深刻だと受け止めたようで将来への悲観でかなり落ち込んでいます。 調べましたら指差しは、自発・要求・叙述・応答とありました。実は検診後、自発と思われる指差しは見られるようになりました。要求する時はその場であーっと言うか、その場に連れていかれ、あーっと言われます。言葉は、最近”ぱぁぱ“がでるようになりました。まれですが…。これは始まりでしょうか?(ただのまねっこ?) もう一つ最近、“イヤ”が増えました。以前は、○○くん、○○できる人、○○する人、で“はいっ”って言っていたんですが…。バイバイとか、わんわんと言っても首を横に振って“イヤ”です。 何か子供なりにストレスを感じているのでしょうか? 親としての視点ですが簡単な指示は理解してそうですし、親子のコミュニケーションは取れていると感じます。妻から見るとかなり幼く感じるようです。 質問です。このような状態をどう思われますか?発達の遅れですが例えば2歳までの許容範囲内とはどの位なのでしょうか?今後子供への接し方で注意すべき点はありますか?近いうち専門の方にみてもらおうと考えていますが、こちらでも意見を伺いたくお願いします。

一歳11ヶ月の娘です。 言葉は増え70位は確認出来、数回二語文を聞きました。急に語彙が増えた感じです。私にも非常に懐き、例えばヒソヒソ話の真似で遊ぶ、寝たふりなども出来ます。辛そうな時はなでなでしてくれます。 心配な面は、こないだ妻が保育園に行った時、20人位？は皆んな先生のいうことを聞いて座ってたのですが、うちの子だけ立ってウロチョロしていたようで、実際に見るとびっくりしたようです。何もなくじっと座るのは難しいようで、何かに集中してる時以外、常に元気です。 確かにかなり落ち着きがなく、テンションが他の子と違う気も？します。妻も、絶対うちの子、他の子より手かかってると思うよ。と言います。 落ち着きなく、言うことも聞かないからか、先生からも躾について面談にてアドバイスを受けました。 この時期は、大事な時期で、今がチャンスと言われ、親に従わせる必要があると言われました。 例えば、スーパーで遊びだしから、もう帰るよと言って帰るとか。ダメなものは、絶対曲げずに行うよう言われました。スーパーでは手を繋がず、すぐに放しウロチョロです。 躾とはこういうものですか？うちは、厳しくもなく、比較的自由だけど、適度に行い、絶対だめな時は静止する感じです。やっぱり甘いですか？従わせた方が良いですか？厳しく従わせても良いものなのでしょうか？ 確かに、名前を呼んでも反応しません。言う事を聞かないからでしょうか。洋服もふざけてか着たがらず、断固拒否です。 名前は理解してますし、はいと返事も出来ます。指示もかなり通りますが、半分くらいは反応しません。興味ある時以外は。 コミュニケーションとれるようになれば改善するのでしょうか？ 障害と関係ありますか？ 長くなりましたがどうぞよろしくお願いします。

1歳2ヶ月の娘が自閉症など障害があるのでは？と何度か相談させて頂いていますが、また不安に感じる点があり相談させて頂きます。 今言葉は少し出てきましたが、発音が不明瞭で心配です。ハッキリ発音できるのは、ママ、パパ、マンマ、チャチャ（茶）ブー（車）、ジジ、バイバイ、ワンワン、イヤ位。後は抱っこをダック、いただきますをダキ、アンパンマンをパなど赤ちゃん言葉＆不明瞭な発音が多いのですが、次第にちゃんと言えるのでしょうか？またこれらは有意語としてカウントになりますか？ あと、癇癪とまでは感じませんがワガママというか気ままというか、欲しい物が貰えない、遊んでいる途中で制止させられる等思い通りにならないと外でも寝そべって泣きます。切り替えは割と早いと思うのですが、物分りが良い他の子を見ると短気な娘が心配です。ポイして、〜持ってきて等簡単な指示は理解してますが、遊んでいたり気が乗らない時は指示が通りにくく、おいでも理解していると思いますがなかなか来ず、待っててと言っても待っていられません。イヤイヤも多く、ダメと言っても聞かず同じイタズラを繰り返す娘はやはり発達障害など問題ありますか？ 運動発達は順調で11ヶ月で歩行。要求や何か見つけた時は親の顔見て指差し、応答も間違いも多いがします。積木は5個積む、パチパチ等の真似や音楽に合わせて体を揺する、ぬいぐるみにおやつをあげたり、頷きや首振りで意思表示する。今の所拘りはないと思います。抱っこは好きで甘えたりもします。1歳から保育園に通ってますが、他の子に比べ落ち着きがなく、皆すごくお利口さんなのに娘はマイペースというか発達が遅れてるのではと不安でいっぱいです。

現在2歳半の娘がおります。 7月に受けた新版K式発達検査にてDQ112との結果で、少し自閉傾向はあるけど3歳ころに再診予定です。 指示や理解に関してはある程度理解はしてくれているかな、と思うのですが言葉のやりとりが不安です。 自分の要求や欲求などはしっかりしておりAとBどっち食べる？と聞くとAがいいーとは返してくれますが、こちらから質問には弱く、分からないととにかくおうむ返しか全く別の発言をして顔を逸らします。 美味しい？と聞いても返事はなく、自分が言いたいペースで美味しい〜など言います。 あと、とてもあまのじゃくで、Aがいい、と言ったあとにBがいいなど言ってきて最終的には答えてくれるのですが、このやりとりも気になります。 登園のときなども「おはよう」などを毎回ではありませんが何度も繰り返すこともあり、 同じ園の年上の子が「○○ちゃん（娘）真似してくるんだよー」と言っていたのを聞いて少しショックでした。 あと担任の先生がデスクで書き物をしていると 「○○先生かきかきしてるね〜」など言ったり、別の子が上にある物を取ろうとジャンプしていると「ジャンプしてるね〜」。取れたら「取れたね〜」など実況してしまい空気の読めなさに居た堪れない気持ちがあります。 他にも、 ・うん、ううんの肯定否定の頷きがない。 ・排泄のお知らせがない ・スプーンやお箸は使えますがまだまだ手づかみ食べのほうが多い（偏食はなし） などがあります。 長文で申し訳ありません。以上の状況で、今後訳のわからない言葉をつらつらと言ってしまったりしないか、他人とのコミュニケーションが取れるのか不安です。 将来こうなる、と断定は出来ないとは思いますが、先生方から見て傾向だけでもお聞かせいただけるとありがたいなと思っております。 よろしくお願い致します。