3歳名前言えないに該当するQ&A

もうすぐ2歳3ヶ月の男の子です。 社会性は育ってきたのかと思うのですが、行動面で気になる点があり、ふと不安を感じることがあります。 早めに発達相談へ行った方がいいのか、まだ様子を見ていた方がいいのがご意見頂けると助かります。 できること ◾️単語は数えきれないほど出ており、3語より多くの文章で話すことができ、たまに会話も成立します ◾️表情を読み取る(私がイライラした表情をしていると、ママ、可愛い顔してーと言ってきたり、怒ってる顔のイラストをみると、指差して怒ってるねと言ってきたりする) ◾️人を気遣うことができる 痛がっていると「大丈夫？」と言ってアイスノンや絆創膏を急いで持ってきたりする ◾️お友達の名前や、お友達のお母さんの顔を覚えて教えてくれる ◾️コップのみや、カラトリーは使える 以下気になること ・最近おうむ返しが増えた 通常の会話でもそうだが、保育園で先生から言われたらしいことを急に言ってきたりする ※私が「ママ、朝は怒っちゃってごめんね」と伝えた際、そのままおうむ返しをされました。後日、私が真剣な顔で叱っていると「ママ、怒っちゃってごめんね」と私目線での言葉を発してきたのですが、これは「遅延エコラリア」に該当するのでしょうか。 ・ジャンプができない ・ごく稀につま先歩きやクルクル回る ・眠そうな時に多いが、未だに首を左右に多く振る時がある ・食べ物の好き嫌いが激しい ・顔を石鹸で洗うのをとても嫌がる (目に泡が入って痛いからと言っている) ・目を合わせる時間が会話の最初の5秒程度で、あとは自分の興味のある方を見てしまう 以上宜しくお願い致します。

１歳５ヶ月娘です。○言葉はママ、パパ、まんまはよく言います。最近何回かわんわんと言いました。あとは（いないいない）ばぁ！をいいます。○ママは？パパは？ねーちゃんは？で指差しします。○歩きます。○自分でコップ飲みが出来ます。○積み木10個以上積めます。○落ちている髪の毛を拾ってゴミ箱に捨ててくれます。○高い所のものを取りたいときは自分で踏み台を持って行って取ります。○頭、ほっぺ、手、足、耳、お腹、おしりを理解して指差します。○支援センターで先生の踊りの真似をして踊るのが上手です。○お外行くよと言うと上着を着ようとしたり玄関に行って靴を履こうとします。○ゴミ捨てて、お茶飲んで、わんわん持ってきて、絵本ないないして、お姉ちゃんにどうぞして、パパにどうぞして、ドア閉めて、（支援センターの）先生にどうぞして、などの簡単な指示が通ります。○おはようございます、ありがとうございますなどの時におじぎをする○人と別れるときは自分から察してバイバイする○出してきたものをないないしてきてと言えば必ず出したところに戻せます。引き出しも間違えません。○人見知りがあります○後追いがあります○なんさいですか？と聞くと人差し指を１と立てる 心配なこと○言葉が少ない○指しゃぶり○絵カードで複数の絵が載っている中から○○どれ？の質問の正答率五割位。初めて見る絵だとわからないことが多い。○外出先ですぐにどこかに歩いていってしまう。親がそばにいないことがわかると戻ってくるが呼びかけても走り去ってしまう。三回位呼びかけてやっと振り向く。家の中ではほぼ確実に名前を呼べば振り向くし手もあげる。 もうすぐ一歳半検診があるので心配です。

六月に発達検査を受けるかどうか、という相談をさせていただいた者です。 昨日、その発達検査を受け、検査自体は二歳八ヶ月の息子もそれなりに頑張ってくれ、私への聞き取りも細かく沢山ありました。 検査をしてくれた先生からは、理解はよくしていると言われました。言葉が出ずに手が出てしまうことを相談しましたら、行動面に幼さはあるかな？とも言われました。 しかし、詳しい検査結果は聞かされず後日という話もありませんでした。 その後、小児神経科の先生が行動を観察され普段は比較的大人しい息子が眠気のせいか落ち着きなく動き回っていました。名前を呼ばれたり、ママはどこ？と質問されれば息子も答えたりはしていました。 結果的には半年後また見せて下さいと言われ、言語訓練を進められました。 発達障害や療育の話はひとつも出なかったのですが、グレーゾーンなのでしょうか？それとも三歳前なのでしっかり診断されないのでしょうか？ なんか検査や診察したのに逆にモヤモヤしてしまいました。 とりあえず、言語訓練をしてる病院を探して予約を入れました。 今の息子の状態は、 ・ママして 、あっちいこう、ブーブーいこうか、のようなニ語文も出てくるようになりました。 ・視線もよく合い、二歳上のお姉ちゃんの真似もよくして遊びます。 ・自立心がすごく、何でも1人でやりたがり、手伝うと怒って最初からやり直します(^^;; ・褒められるのが大好きで、お手伝いもよく頑張ってくれます。 ・気になるところは、家では寝転がって車や新幹線などを走らせて遊ぶこと。 ・誰にでも手が出ること。 ・子育てサークル等に行っても、先生の読み聞かせなどに入ろうとしないこと。(私やお姉ちゃんとは手遊びも絵本も好んでします) 発達障害があるのかないのか早くはっきり知りたいです。先生含め、関係者様、アドバイスをお願いします。

もうすぐ3歳の息子がいます。自閉症の兆候があり相談させてください。 まず、病歴を書きます。 気管軟化により、生後半年で気管切開 しました。体位を変えると呼吸困難になるため、薬で睡眠状態を生後から半年続けました。栄養も完全経管でした。こちらは、1歳半で卒業し離乳食になりました。 現在は、総合的にみて、実年齢より1年発達が遅れています。つまりおおよそ2歳前な感じです。 最近、以下の自閉症の兆候のような動きをして気になります。 手をヒラヒラして、じっと見る、を最近よくします。 逆さバイバイをする。 車は、普通に遊ばずタイヤを回して遊びます。 怒ると頭を床に打ち付けたり、手で自分の頭をたたいた事もあります。 斜視、近視があり目が合いにくいです。 スライムや小豆など、触りたがらない。 気管切開のため言葉は、ないです。先月からスピーチバルブにしてようやくママと言いました。 良い点は、 名前を呼ぶと振り向きます。 人見知り、抱っこ、後追いします。私を探しにきたりします。 誉めると喜びます。 同年代に興味があり近寄ったり触る。 良いことをすると、顔を見て誉められるのを待ってます。 遊びたくて、背中にまとわりついて顔をのぞいてきます。 トラックが好きで、道で見ると、ん！と言いながら指差しして教える。 犬は、どれ？と聞くと指差しで答えます。パパどこ？も同様に教えてくれます。 本をばあばにどうぞしてね、など簡単な指示に従えます。 気を引きたくて、わざとスプーンを投げるフリをしてこちらをニヤニヤして見たりします。 親子教室で、座って話が聞けています。 成長的には、まだ2歳なので判断がつきにくいですが、自閉症の兆候があるのでしょうか。 発達センターの医師は、問題なしと言い、発達心理士は、自閉症かグレーな感じとおっしゃってました。

もうすぐ、4歳3ケ月になる幼稚園年少娘の事で相談します。幼稚園で、娘ができていない事があり友達に指摘されるとフンって怒る態度をとるようになったり、仲よしの友達と押し合いっこしたりおもちゃの取り合いをするようになって以前はなかったと報告を受けました。取り合いや押し合いっこはそのあと仲良く遊んでいるらしいので家でも押されたらやめてって言うて押したらだめよと話はしました。気になるのが友達の指摘に対しての娘の態度です。先生や親が注意すると、反抗したり、優しく注意すると調子にのるみたいです。 でも、大人の言うことは聞かないけないとわかってはいるようです。 家でよく話を聞くと、言われた友達の名前を教えてくれ言われたのが嫌だったそうです。言っているのが一部の子で以前に娘を怒って下さいとまで言ってきました。以前から同級生ができることまで手出ししてきたり、注意しているのは知っていますが、改善されていません。クラスでも友達の事などすぐ担任にチクる子が多いとの事でびっくりしました。至らない娘が一番悪いのは重々理解していますが、なぜ先生が注意するからと子ども達に指導しないのか納得いかないです。私は、娘に注意されるのが嫌なら先生が言った時に聞きなさい、言われたらうんと返事だけしておきなさいと話をしました。近々、先生と話す時に友達から指摘された時の娘の気持ちだけは伝え、あとは担任に任そうと思っています。 年少で友達に注意されて素直に受け止められるものなのでしょうか?

お世話になっております。おしえてください。 11か月になったばかりの男児です。 先週金曜日に肺炎球菌のワクチン(2回目)を接種しました。 その後土曜日に発熱しはじめ、土曜日は終日37度後半だったのが日曜日には38度をマーク、月曜日は40度を突破しました。 月曜日に病院へ行ったところ、風邪だろう、熱が土曜日から出ているならそろそろ下がるだろうとの診断。 様子を見ていたのですが下がる気配はなく、解熱剤が切れたので火曜日に再度受診し、血液検査を受けました。 WBC 7.0 (10^3/μL), CRP 0.4mg で炎症反応はないからまた様子見になったのですが、水曜日から痰のからまった咳が出始め今日まで続いたので再度受診したところ、大きな病院を紹介され、レントゲン検査から「マイコプラズマ肺炎」と診断がつきました。 すでに熱も引き峠は越えたと思われるので、週末熱が出なければ月曜日には保育所登園もOKとのこと。 予防接種は最初にかかった病院でうけているし先生も何も言わなかったのですが、肺炎球菌ワクチン接種直後の症状というのが気にかかります。 肺炎になったのはワクチンのせいでしょうか? 主治医とはいえ忙しい方でなかなか名前も覚えてもらえないのでワクチンを打ったことを忘れている可能性もあるのではと思うのですが、再度先生にその旨伝えてみるべきですか? また、3歳の姉もときどき咳がでているのですが発熱はありません。感染を疑ってレントゲンを受けるべきですか?

もう少しで1歳10ヶ月の息子がいます。 一歳半検診では、積み木☓（家では3個つめた）指差し☓、発語（いたい！あった！のみ）で引っ掛かりました。 現在は、積み木は6個位は詰めますが、本人の気分で投げたり、横に並べたりします。 指差しは自分でかってに、あっ！あった！といって指差ししたり、どれが欲しい？ときくと稀に指差しするくらいです。 絵を見て犬はどれ？ママはどこ？ときいても指差しする事はできません。 発語に関しても今言えるのは5単語くらいです。その単語も滑舌が悪い感じです。一度象のおもちゃを持って、ぞう！言えたのですが、言えなくなってました。 ジェスチャー等もしなく、欲しいものは自力で取りに行ったり、喉が乾いたらコップを持ってきてアピールする感じです。 理解力とかは お菓子を、食べる人ー？と聞いて返事すること等はできません。 片付けして、ゴミ捨てて、ご飯、お風呂、歯磨きだよ！と伝えると椅子に座ったり、脱衣場に向かったり片付けをしたりすることはできます。 模倣は全然しなかったのですが、最近少し出来るようになりました。 目は基本的合うような気もしますが、こっちから話しかけた時はなかなか合わない気もします。 名前を呼んだら振り向いたり、はあ？と言ってこっちを見てきます。（集中してる時は反応なし。） 病院等で静かに待ってられなかったり、手をつなぐのを嫌がったり少し落ち着きがないことも気になっています。 応答の指差しができない事、発語が少ない事落ち着きがない事が気になっており、何か障害があるのかと気になっていますがどうなんでしょうか？ また、舌がハート舌ぽいのですがそれは発語が少ない事滑舌が悪い事は関係ありますか？

3歳6ケ月女児の母です。4月から幼稚園に通っています。 以前から少し気にはなっていたのですが、自閉傾向があるか相談に乗っていただきたいです。 症状は、集団の中で先生が話をしている時によくボーっとしています。周りの様子を見ているのか、先生の話を聞いているようには感じられません。1点をじ〜っと見てるようなかんじがします。園からもご指摘がありました。1対1で目を見て話するときちんと聞いている。とのことです。 あと、言葉が遅く3歳くらいから徐々に会話になり始めました。幼稚園に通い出して言葉が増えてきましたが、まだ周りの子と比べると少し遅い気がします。 自分の身の回りのことや生活面で困ることは特にありません。対人面ではたま〜に名前を呼ばれても反応しない時があります。(しかし、○○ちゃんはいないのかなぁ?と言うと、慌てて返事をします。) 遊びは友だちと追いかけっこをして遊んだり、一人遊びもごっこ遊びも出来ます。幼稚園では好きな遊びを見つけて自分なりに楽しむことは出来ているようです。 ただ、一人の子と遊ぶことを好み、数人だと口数が減り、うまく遊べていません。周りの子はキャーキャー楽しそうにしてても娘は中に入ろうとしません。その姿を見て、子どもらしさに欠けるというか、歯がゆい気持ちになります。 親子では会話も成り立ってきていて、喋っていたり、歌をうたったり、変わりなくしているかんじです。親子だけでいると、特に気にもならないのですが、集団や数人のお友達と遊んでる時などに、ん?大丈夫かな?と心配になります。 今まで市の健診などで指摘を受けることもありませんでした。 よろしくお願いします。

１歳8ヶ月の娘です。 先日時々行く支援センターでのイベントがあり支援センターの方から言われた事が気になり相談させていただきます。 言われた内容は、他の子と比べて警戒心や不安感、恐怖心のようなものが無いと感じる事。 おままごとなどの１つの遊びをしてても他に目が行くとそちらへ行ってしまうのでママもお尻を追いかけるばかりで関わり方が難しい事はないですか？という主旨の話でした。 娘は、元々人見知りや後追いが薄く初めて会う人でも警戒心が薄いタイプです。 10ヶ月健診で相談した事もあり、１歳3ヶ月の頃に再受診をし、指差しもあるし自由にしててもママの所へ帰っていくから問題ないでしょうとの事になりました。 天真爛漫で笑顔も多く、自由な個性の範囲内かなぁと思って過ごしておりました。 指摘をして下さったかたも、専門家では無いので発達の心配という事を言いたい訳じゃないですとお気遣いいただきましたが、このような特性は発達障害や自閉症などの場合どのような症状に近いのでしょうか？ 現在の様子は、二語文はまだ出ませんが物の名前やパパ、ママ、ワンワン、じーちゃんなど単語は40ほどは言えます。 ゴミ捨ててや、お風呂行こうなど指示に沿った行動もできるようになってきました。 自分が出来ない事（冷蔵庫開けるや、DVD差し替えるなど）の時は私の手を引いてそこまで連れて行き、クレーン現象と言われるような格好はします。 食べムラなども無く関わり辛いと思ったことはありません。 今後は、ただ心配するだけでなくご指摘いただいたきっかけを受け止め、発達ゆっくりめの子が行く市の教室にも行ってみようと思っています。 ２歳前の現段階では何とも言えないというご意見が多いかとは思いますが、アドバイスいただければ幸いです。

現在、5歳(年長)・女児です。 3歳検診(3歳6ヵ月で検診を受けました)を受ける前から、言葉の遅れがありました。(物の名前など全く言えない、やりたいこと・してほしいことを言葉にできない状態) 昨年(年中)から、検診の時に紹介してもらった知的障害者施設園に通園しています。 この1年で、言葉の数は圧倒的に増え、自分がしてほしいことなど言葉にすることはできるようになりましたが、一方的に話すだけで会話にはなりません。 一人遊びが好きで、交流保育に行っても、他の子供と遊ぶことができず、家でもお姉ちゃん(現小学2年生)とうまく遊べません。(上の子が大きな声を出したり、自分がしたいことをさせてくれなかったりするためかもしれませんが) 好きなものには集中して遊ぶことはできますが、STやOTなどで決められたことをするのは苦手で、すぐ他のことをはじめたり、席を立って走り回ったりします。 手をつながれるのが嫌なので、手を振りほどいて急に走り出し、駐車場に飛び出して、何度も怖い思いをしました。 お母さんたちとの間で、「知的障害」や「情緒障害」、「注意欠陥多動性障害」の話をすることがありますが、いまいちよくわかりません。また、他のお母さんたちは、園以外に専門の病院へ連れて行っていますが、娘は通院していません。 来年は小学生になるので、そろそろ学校選び(市立小学校の支援学級か県立の特別支援学校)もすることになります。市立小学校が近いので通わせたいと思いますが、コーディネーターの先生とお話をしたところ、難しいと言われました。(スタート時点で大幅に遅れているため) 一度は専門医に相談した方がいいのでしょうか?よろしくお願いします。(長文、失礼しました)