かんしゃく6歳に該当するQ&A

1歳5ヶ月の娘です 以前より発語がないのが心配でしたが、喃語だと思っていたのが、最近はっきり意味のある言葉として聞き取れるようになりました。 明瞭なのは、名詞6語（お茶、パン、葉っぱなど）と「あっち」（何処に行きたい？と聞くと指を指しながら言います）と、「1」(絵本をもう1度読んで欲しいときや、ビスケットなどもう1つ欲しいときに、1の指をしながら言います）です。 いくつか質問させてください 1、この場合、有意味語は何語出ていることになりますか？有意味語は名詞のみカウントですか？ 2、言葉もいくつか出て、理解力もありコミュニケーションもとれているのに、癇癪や多動は相変わらずで目立ってます。 普通はそろそろ落ち着く時期なのでしょうか？ 3、例えば、わたしがコーヒーなど子どもにあげられないものを飲んでるいるとき、欲しいと言われて断ると癇癪になります 他にはパズルが上手く入らないと癇癪になります それぞれどのように対応すればいいですか？ 4、多動ですが、家にいるときは比較的落ち着いてじっくりおもちゃで遊べるのに、（部屋を常に片付けておもちゃが散乱してないような環境づくりを心がけています） 児童館などに行くと興奮して探索？したりうろうろしたり、おもちゃも目移りして落ち着かないです。 良かれと思って、児童館に連れて行きますが、家にいる方が落ち着いて遊べるならば なるべくお家でゆっくり過ごした方がよいのでしょうか？ 5、幼児教室で授業を受けるとき、先生の前の机だと、集中して受けられますが、端の方の席だと何度も離席してしまいます。 たまたまでしょうか？やはり教育者との距離が近い方が落ち着いて話を聞いていられるのでしょうか？ 他の子は、どの席でも落ち着いているよいな気がします。

孫が何か発達に障害があるのではないか心配です。六歳の男の子です。 三歳位から自分の思うようにできない事があると癇癪を起こし放り投げたりぐちゃぐちゃにしたりして不貞腐れます。 具体的な事だと靴がうまく履けない ジャンバーのジッパーがうまくあげらない おもちゃを横取りされる などです 幼稚園でうまく絵が描けないとぐちゃぐちゃにしてトイレに籠ると先生に言われました。 来年学校に行けるのか心配です 本を読んだりするのが好きで本は一日何冊も読みます。 話は理解してるのできちんと答えますが 両手出してとか足を上げて 曲げてなどは理解できません。 こうやるんだよと言ったことはできません。 物事を理解してすぐ行動に移す事がかなり遅いです。 幼稚園では先生に幼いと言われていますがそれは遠回しに発達に遅れがあるって事なんだと私は思っています。 どうかアドバイスお願い致します

こんにちは。 今 1歳2ヶ月の男の子なんですが おそらく自閉症だと思っています。(以前 子どもとかかわる仕事をしてましたので)月齢が低い頃から目が合いにくいとは思いつつ 今は指差しはあるものの共感はなく言葉は5〜6個あるものの発音がしっかりせず、多動で知らない場所では母は関係なくまたそこにいる大人やこどもも目が入らずおもちゃを渡りあるいて遊ぶといった感じです。相談機関で診てもらったところ これお父さんに渡してと言えば渡すので簡単な指示には従えるしこだわりや癇癪もないので発達には問題なく 自閉症ではなく多動傾向だということでした。1歳半がまず第一関門であることは知っていますが このままただ様子をみていくしかないのでしょうか?自閉症の主だった症状は今から出てくるのでしょうか?

7歳になったばかりの娘についてです。 4歳頃から渡米し、アメリカに住んでいます。 4,5歳の間は癇癪が酷く、5歳の時は毎日1日一回は癇癪を起こす子でした。 2歳下に弟がいるのですが兄弟喧嘩も酷く、あまり弟の面倒を見るというよりはいじわるをすることの方が多かったです。 ただ、いいところもあり、創作や絵を書くことが好きだったり、外で遊ぶのも大好きで、集中力もあります。4歳の時に、自転車も乗れるまで1日何時間も練習し、2日で乗れるようになりました。 気難しいですが、可愛い我が子だと思っていました。 そんな中、6歳の時、初めてこちらで日本人の女の子のお友達ができて数ヶ月、うちの娘のせいで相手の女の子がチックになったと言われました。うちの娘が学校でいじわるをするせいだと。 それから、相手に嫌なことはしないよ。など言い聞かせて1年経ってからも、学校で娘がいじわるをしてくると言ってきています。 (学校の先生は特に何も言ってきません。2人は仲良さそうで幸せそうだと言っています。) それで、またわたしの悩みは加速するのですが、やはり娘の意地悪な部分は家でも垣間見えるし、比べてはいけないのですが、他の同じ学年の女の子に比べると怒りっぽいし、自分の思い通りにならないと不機嫌になるし、気難しく、天真爛漫という感じでは無いです。 最近はだいぶ落ち着いているのですが、育てにくさを感じています。 学校での様子を確認すると、「何も問題ない、彼女はよくやっている」と言われたことしかなくて、「ほんとに？」と思ってしまいます。 一年生相応の学力はあります。 日本語も英語も頑張って勉強しています。 このような子供の育て方がわからなくなってきてしまったので、発達障害かどうかも含めて何かご教示いただければと思いこちらに投稿しました。

10月で6歳になる女児がいます!そして、12月には2人目産まれます!実は、上の子の行動が自閉症みたいな感じで悩んでいます。3歳の時から保育所に通っていて、友達もたくさんいます。もとからママっ子で泣き虫で甘えん坊で声の質も高い方で、わがままで自分勝手で、自分の思い通りに事が運ばないとすぐ泣いたり、癇癪を起こしたり、たまに自分の頭を叩いたり、夜寝るのも遅くて、朝起こしてもすぐには起きてくれません。全然ゆう事も聞いてくれなくて、毎日怒りたくなくても怒ってしまいます。叱った後は、反省してるみたいなんですが、すぐにまた怒られるような事をします!でも、悪いところだけでなく、もちろん良いところもあります!自分より小さい子には面倒みがよく、カタカナもひらがなも頑張って覚えてるし、自分の気に入った絵本を何度も読んだりします!もしかして、これって自閉症なんでしょうか?それとも、ただお腹の中に赤ちゃんがいてるからとゆう6歳児の甘えなんでしょうか?私の考え過ぎなんでしょうか?ちゃんとした専門医には行った事はなく1歳健診から今のところ、なんの異常もありません!でも、やっぱり心配です!教えて下さい!!

１歳６ヶ月の息子がいます。先日１歳半健診で、発達障害の可能性？（まだ判断できないが）があるかもと遠回しに言われました。 ・私が質問を受けている間ウロウロ歩き回っている ・名前を呼んでも、おもちゃなどに夢中で振り返らないことが半分くらいある ・内科健診や身体測定の前の服を脱ぐ段階から察知して大泣き（癇癪） ・絵本で泣いている描写などあると嫌がってページを閉じてしまう ・ブロックなどを一列に並べて喜んでいる などの項目を見て判断されたようです。 歩き始めたのは１歳５ヶ月と遅かったですが、言葉は20個ほど出ていますし、名前を言われて該当する物に指差しなどはできています。絵本の泣く描写を嫌っているのは確かに気になっていましたが、発達障害かも？と言われた時は驚きました。やはりこれだけ当てはまっていると発達障害の可能性は高いのでしょうか？

６歳の子供の不眠について質問です。 ここ最近ですが連日、布団に入っても「眠れない」「眠れるか心配」と言っており、しばらくほっとくといつも間にか寝ています。ただ夜中に急に覚醒して「眠れない」「やっぱり起きちゃう」「トントンして」と言ってきます。昼間はとても元気で昼寝もしません。保育園に聞いても変わった様子はないそうです。 本人の性格として負けず嫌いで怒りやすくて癇癪もちと言うことはあります。 ネットには発達障害で不眠になりやすいと書いてあり、とても不安です。 親も叱ってしまうことも多くて甘えさせてないこともあります。 症状から精神的な部分が大きいのか、発達障害が隠れているのか不安です。 また、病院受診をした方がいいのかも考えています。 どのような病気（ストレスや発達障害なども含め）が考えられますか？また、どのような対応が正しいのでしょうか？

2歳9ヶ月の娘と5ヶ月の娘がいます。 自宅保育中なのですが、上の子の発達が気になり6月に支援センターで面談があります。 言葉が遅い、2語が少ない、言えるのこれ欲しいぐらい。1歳6ヶ月ぐらいの子と同じ感じです。喋るのは難語と単語だけです。あと発音が難しい言葉があるようです。 癇癪が酷い、食堂やスーパーなどで突然帰るとか、お菓子とか言って暴れ出し私のメガネが吹き飛ぶ、顔を血が出るまで引っかかれる、地面に寝転ぶ。要求が通るまで激しく暴れる。抱きしめても、抱っこしても逆効果で激しく暴れる。チャイルドシートを嫌がり暴れまくる。人が多い場所ザワザワしていたりするとパニックになるのかもと感じます。 髪を切る、爪を切る、歯ブラシ、暴れて激しく抵抗。寝ている時しか出来ない。 偏食が酷いおかずを全く食べない、特定の決まったものしか口に入れない。 こだわりが強く毛布を愛用していて、同じ柄のを3枚購入しましたが1番古いのを瞬時に見分けそれ以外は違うと言って嫌がる。 オムツ替えも嫌がり、毛布を触りながらなんとか宥めてしている。 寝つきが悪く寝相も赤ちゃんの時から物凄く悪い。夜中に毎日起きる。 あと同じ年頃の子供が苦手で、近づいて来ると逃げます。沢山いると大泣きで大きめの公園や子供向け施設に行けないです。赤ちゃんの頃からでした。 平日基本ワンオペで一時期夜ずっと寝なくて癇癪だった時は私が精神的に限界が近かったです。 まだ診断がつくかはわかりませんが、一過性の赤ちゃん返りなのでしょうか？ 9月から幼稚園の満3歳児クラスに通わせたいですが馴染めるか不安です。私自身統合失調症の持病がありずっと自宅保育は辛さを感じています。幼稚園がダメなら少人数制の保育園も来年から考えています。今空きは無いですが私の障害者手帳があるので入れる可能性があるので。

4歳6ヶ月の男児です。こちらで何度か相談させていただいておりました。明日、療育の初診です。 赤ちゃんの頃から育てにくさを感じてはいましたが、成長の過程なのだと育ててきました。4月から年中で幼稚園入園が決まっています。去年11月幼稚園の面談で遅れを感じるといわれ、すぐに市の発達相談に予約し相談してきました。２歳半前後くらいの知能と言われました。こちらで最後に相談してから、言葉も大分出てくるようになりましたが、オウム返しやセリフが多く、場にそぐわない言葉をいうのは全く変わりません。こだわりやルーティンもはじまり、どれかがひとつでも欠けると癇癪し、また人にも自分ルールを強要します。食べ物も野菜はじゃがいもだけ。混ざっていたら食べたりしますが少しでも見えていたら、食べません。幼稚園の慣らし保育も通いましたが、彼の中では幼稚園＝公園な考えがあるようで、工作読み聞かせせず、指示も従わず、出されたおやつも食べず、群れずひたすら自分だけで遊んでいました。並べたものをズラされるのは嫌いますが、片付けは苦手で、分類分けしても結局全部混ぜてしまい「ないない！」と癇癪。紙類のおもちゃ(パズル)好きですが、遊ぶのは最初だけで破いてしまい、結局紙切れになります。着替えも苦手で、脱げますが着られません。教えていますが、イマイチわからないのか覚えられないようです。4月の幼稚園に向けて少しずつ意識を向けさせていきたいと思ってきましたが、中々うまくいきません。明日も相談しようと思っていますが、こちらでもアドバイスいただけたらと思い書きました。 よろしくお願い致します。

13歳の女子です。6月から体調を崩し始め、聴覚過敏、焦燥感、睡眠障害、気持ちの波、暴力、イライラすることが増えて9月末から精神科に通っていて不登校になっています。アリピプラゾール3mgを服用しています。自宅ではシャッターを閉め電気をつけて生活しています。教室の音がうるさくて先生の声が聞き取れない、難しいことを考えると頭がキーンとする、フラッシュバックなどあり、本人が統合失調症ではないかと言っていて、主治医に聞いたのですが、年齢的に前駆症状とはまだ分からないと言われました。統合失調症の場合、3mgでは少ないでしょうか。知能指数は131のギフテッドで、昔から癇癪持ちで音に敏感でHSCだと思っていました。