指差した方を見ないに該当するQ&A

もうすぐ11カ月になる息子がいます。 低緊張というワードを知りもしかしてと心配です。 首座りは4カ月、寝返りは6カ月、支えなしで座れたのは9カ月、ズリバイは10カ月です。 首座り以外ゆっくりなので仕方ないのですが、気になるのは、 ○ズリバイが同時に前に出した両肘だけで押し出し下半身は使っていないこと ○お座りが両足投げ出したスタイルしかできないこと（足を曲げた女の子座り？みたいなのができない） ○両肘のばして上半身を起こさないこと 以上の点が運動面で気になっています。 ハイハイの姿勢で練習させようとしても肘をすぐ曲げてしまうしおしりもすぐ下ろしてしまいます。 10カ月検診でつかまり立ちしないということで再検診になりました。パラシュート反応も弱いようです。両脇支えて立つ練習をと言われ1カ月後にまた再検診です。 また、 ○バイバイやお返事ができない ○ちょうだいができない ○呼んでも振り向かないことが多い ○指差した方をみない ○うつ伏せで床を掴むような仕草や人差し指をたてたりしている（意味なく） ことなど気になります。 喜ぶと仰向けで両足でかかとおとしのようにどんどんしたり、かけっこようにバタバタ動かすので騒音クレームもきてしまい気が滅入ってしまいました。 よろしくお願いします。

いつもお世話になってます。 1歳4ヶ月になる双子の弟の現在の状況についてなのですが。 何項目か気になる部分があり これを見て障害がある可能性が高いか教えて頂きたいです。 本人を見てないので なんとも言えないのは わかってるのですが、 気持ち的にどうしようもなく相談させて欲しいです。 役所に以前相談に行ったら 色々ひっかかることはあるが特に 「要求がない」ってのが気になると言われました、、。 もうこの月齢なら要求するものですよね、、 教えて頂きたいです。 [気になること] ・目が合わないことが多い (少し離れていれば合うことがあるが近いと合わない)また口を見てることが多い気がする ・模倣できない (パチパチのみたまーに最近はあんまりしてくれず) ・意思疎通できない ・おいでと言っても来ることの方が少ない ・夜起きること多い (夜は兄に比べたら結構敏感？) ・手ヒラヒラさせる ・名前を呼んでも振り返ることが少ない (トレーニングして前よりは少し向くように) ・近くで名前を呼んでも見ないこともある ・テレビをすごく集中して見る ・指差し出来ない(無言の指差し、絵本のみ) ・指差してる方なかなか見ない ・発語なし ・指示通らない (パパにこれ渡して〜など) ・ママが誰なのか、パパが誰なのか認識してない？言っても見ない ・部屋に誰か入ってきても気づかないことが多い ・要求がない (あれ食べたい、これとってほしいなど こんな感じです、、。

いつもお世話になってます。 先日1歳検診があり、保健師さんと面談がありました。息子の名前を呼んでも振り向かない事が多いことを相談していて、実際に保健師さんが息子を呼ぶも一切振り向かず、私も呼んでみましたが同じく振り向かず。その時はおもちゃで遊んでました。その他の項目（模倣、指差し、指差した方を見る、目を見て話を聞くなど）は全てクリアでした。保健師さんから見て、この子は呼ばれてることは分かってるし耳も聞こえてる。でも名前を呼ばれたら何かされるんじゃないかと警戒心が強くて敏感なのかもねと言われました。そしておもちゃで遊ぶ方が安心するのかもと言われました。そんなタイプの子は早いうちから集団生活に慣れさせた方がいいので保育園も入れてもいいかもしれないと言われ、前向きに検討中です。そのことを実母に相談したところ、私の育て方が影響したんだと言われました。子供が臆病とかになるのは育て方、環境だと。私は私なりに声かけや一緒に遊んだり、同じ月齢の子がいる友人と遊んだり、支援センターへ行ったり、いろいろとしてきたつもりです。それでも私の育て方、環境が関係してくるのでしょうか？1歳からでも関わり方など良くすれば臆病、敏感な性格はマシになるのでしょうか。あと公園などにある人工芝も苦手で泣きます。遊園地などにあるキャラクターの前で写真を撮るのも1人抱っこからおろすと泣き、しがみついてきます。やはり臆病、敏感ですかね？

修正月齢11ヶ月半（月齢1歳1ヶ月）の男の子の乳児を育てていますが、発達に不安があります。 この月齢では、発達障害など診断できないと思いますが、どう接したらいいのか分かりませんので、相談させてください。 出来ること ・数歩歩く。 ・ちょうだいと手を出せば、ものを渡してくれる。 ・名前を呼ぶと振り向くことが多い。（遊びに夢中の時は振り向かない。声に反応してるのか？と思うときもあり） ・目は合い、よくニコニコと笑う。 気になること ・人見知りを全くしない。他人と目が合うと微笑み返すことが多い。 ・多動性がある（保育園入園説明会の時、ひとりだけハイハイで何処か行こうとした。他の園児は大人しく親の横にいた） ・自宅ではほぼ後追いしない。実家に帰省した時は、後追いあり。 ・動作模倣をしない。パチパチはたまに一人でしているが、偶然手が合わさった感じがしないでもない。バイバイはする気配なし。咳をすると真似するときあり。 ・音楽に合わせてダンスしない。 ・指差した方を見ない。近くは見るが、遠くはたまにしか見ない・指先を見てるときもあり。指差しも当然まだできない。 ・タイヤと扉の開閉が好きで、10〜15分くらい夢中で遊んでいる ・嬉しい時、興奮した時は体の横で両腕をブンブン振る。 早産児であるため総合病院の小児科にかかっており、10か月検診では問題なしと言われましたが、今この状態で不安でたまりません。 やはり自閉・知的障害傾向にあるのでしょうか。

1歳2ヶ月男の子について、発達に遅れがあるように感じるので質問させていただきます。 ・指さし（手差し）全く出来ません。 11ヶ月くらいから、意識的に色んなものを指差して見せていますが、一向に出来ません。 指差ししないので、要求は泣いて訴えてきます。 指差した方を見ているかどうかも危ういです。 ・単語出ません。宇宙語でもなく、まだ喃語です。（タッタッタ、うーうー、てってって等） ・歩きません。ひとりたっちもできません。伝い歩きは11ヶ月ごろからしています。 1歳前くらいの子と接しているような感じです。 個人差があるのは承知ですが、1歳2ヶ月ってこんなにも赤ちゃんみたいな感じだっけ…？って思います。 もちろん、出来ることも沢山あります。 ・バイバイやパチパチなどの模倣はしっかりとあり、指示すればしてくれたり、テレビで拍手している場面では、一緒にパチパチしています。 ・「ボールポイして」や「ちょうだい」、「ないないして」などの簡単な指示は通ります。 ・積み木積めます。 ・名前を呼べばこちらを向きます。 ・後追いや人見知りは適度にあります。 ・目は遠くでも近くでも合います。 ・「ブーブーいる？」と聞くと外を見て、「電気ついてる？」て聞くと上を見て、「アンパンマンどれ？」と聞くとアンパンマンを触ります。 ・外から帰ると、「たったっ！（多分ただいま）」、「てて（手）拭くよ〜」と言うと「てってってっ！」と言う。 最近、おもちゃの遊び方の手本を見せて、その後息子がやってみて、出来ない！ってなると私の手を持っていってやらせてきます。これはクレーン現象でしょうか？ 心のどこかで、大なり小なり発達障害の傾向があるんだろうなぁと薄々感じておりますが、どうでしょうか？

お世話になっております。 今月下旬に1歳2ヶ月になる男の子(第一子)の発達についてです。 １＊パチパチしか模倣しません。9ヶ月頃からパチパチ・バイバイ・ハーイをやって見せてるのですが、未だにパチパチのみです。 パチパチは？と言うとパチパチして見せてくれますが、バイバイは？ハーイは？と言うと無視するか、もしくはパチパチします。 パチパチの他に「おいで・見て・マンマ」という言葉は理解してるように思えます。(喋りはしませんが) ２＊指差しをしません。指差した方も見ません。遠くを指差してるのに私の指ばかり見てきます。 ３＊自分で食べたり飲んだりをしません。飲食は全て介助です。 食べ物は触って遊んでますが口に運びません。(おもちゃは口に入れますが。) 哺乳瓶も自分で持ったことがありません。 極限にお腹を空かせた状態で掴み食べしやすい形状のもの(大好きなハンバーグ・おやきなど)を目の前に置いても食べさせろとグズり、知らんぷりしてるとお皿ごと食べ物をポーイと捨ててしまいます。 人差し指と親指で何かをつまむという動作をしないのですが、それもあって自分で食べないのでしょうか。 以上の3点が気になっています。 9〜10ヶ月検診を生後11ヶ月で受けた為、そんなに変わらないでしょうということで1歳検診は受けなくて良いと言われ受けてないです。 しかし息子と同じ頃に産まれたお子さんが123を難なくやっているのを目の当たりにして心配になりました。 123がこれからも出来ない場合には、いつ頃まで様子を見ていいものなのでしょうか？ 1歳半検診まで待ってもいいものなのでしょうか？

　10ヶ月と19日の息子の事で相談させて下さい。 　先日10ヶ月検診を病院で受け、言葉について　意味ある発語がある　簡単な呼びかけを理解出来ているかという項目がありどちらも出来ないと申し出たところ、この項目は今は出来なくても気にしなくて良いと言われました。 　運動面では伝い歩きが出来ていて検診は異常なしでした。 　後刻、育児ガイドブックの発達表を見たところ8か月で9割の子がパ・ダ・マ等を言う　11ヶ月で意味無くパパ・ダダ・ママ等と9割の子が言うとありました。 　改めて我が子の発語を確認すると「へぇーぃ」が主でその他は時々何とも言えないごにょごにょしたおしゃべりです。ガイドブックで等となっていたので発語があまり気にしていなかったのですが、パやマを聞いた事がありません。ダもごく稀に「あーだーだー」と言いますが「だだ」とはいいません。 　色々ネットで検索してしまい検診では聞かれなかった、人真似をしない、指さした方もみない事も気になってしまいました。 　 　検診の前は何も心配してなかったので準備も無く医師に聞けませんでした。 　また発語の内容についても聞かれませんでした。　 　やはり成長がゆっくりめでしょうか？ 　1歳6カ月検診の前に、　保健師さんに相談してみたほうが、よいでしょうか？ 　 赤ちゃんが自分の手をじっとみるハンドリガードの時期がありませんでしたが、保健所の4ヶ月検診で伝えても異常なしでした。 　ハンドリガードが無い事も成長に関係ありますか？

ちょうど1歳になる息子がいますが、発達が遅いように思え、もしかしたら発達障害や知的障害があるのではと心配しています。 具体的に心配な点は、 ・親の真似をしない バイバイやパチパチなど、全く真似しません。それどころか近くにあるおもちゃに手を伸ばして、こちらを見ていません。 ・つかみ食べができない 棒状のお菓子だけ唯一食べれますが、それ以外のものをつかみ食べできません。 ・哺乳瓶を一人で飲まない ミルクも、哺乳瓶を触って持って飲むことが出来ません。必ず寝ながら、私が哺乳瓶を持たないと、それがミルクかどうかもわかっていません。試しに渡すと乳首を噛んだりおもちゃとして扱っています。 ・言葉が出ない わんわん、にゃんにゃんなどの言葉は一切出ません。唯一、まんまんまんまん、ままままままなどを喋りますが、意味はもちろん分かってません。 ・どうぞ、ちょうだい、おいでが出来ない それちょうだい、やこっちにおいでと言っても出来ません。おいでーは、たまーにやってくれます。 ・指さしができません 指差しを全くせず、ママが指さした方を見ることもありません。 1歳でこれはまずいですか？コロナのこともあり生まれてからずっと私と2人で、他の赤ちゃんと触れ合ったこともなければ、児童館にも一回も行ったこともなく、ほかの赤ちゃんはどういう成長を歩んでいるかも、ネットでしか分かりません。ですが、大体調べると、うちの息子より何かしら出来ている子ばかりです。もう心配で、保健センターの方に相談した方がいいのか、病院に連れていくのがいいのか、、、、。

ご指名して恐縮ですが、べし先生よろしくお願いします。 今月で2歳になる娘のことでご相談です。 娘は言葉が少ないです。 ママは泣くと言います。言える言葉は15語くらいです。娘は言葉は少ないですが、私の言ってる事は理解できてるみたいです。 私の表情をよくみています。悪いことをしているとき怒ると、やっていることをパッとやめます。 ◯◯とってきては、できませんが、ないないして（片付け）はできます。 行きたい場所があると、私の手を ひっぱって、連れていきます。座って欲しいと、手をひっぱって座らせようとします。この行動は1ヶ月前に、突発性発疹になり、1ヶ月ずっと機嫌が悪く、抱っこをしてほしかったみたいで、私が座っていると、手をひっぱって立たせ、娘は手を広げて、抱っこしてと要求してきます。それから私の手をひっぱって、目的の場所に連れて行くようになりました。 これはクレーン現象ですか？ 娘は指差しも、あまりしません。◯◯はどれ？って問いかけをしてもできません。1人で絵本を見ながら、指差しはしてる時もあります。 1歳半検診のときは、指差しはやっていました。 車の中だと私の指差した方は見ます。家の中だと無視です。ママあれ見てっていう、共感の指差しはありません。 一緒にやって欲しいことがあると、おもちゃや絵本を持ってきます。 共感の指差しはしないと、何か問題がありますか？ 発達障害、自閉症の疑いがあるのでしょうか？

先日1歳1ヶ月をむかえた息子について目線、発語、真似、抱っこが気になり、発達障害の心配をしています。 相談 ●以下の状態は医学的に考えていかがでしょうか？ ●何かした方がいいことはありますでしょうか？ 気になる点 ●近く(抱っこの距離)になると目が合わない ●発語がない。大目に見て、ウンバ(ルンバを見ながら)、まんま(食事準備中にまんまん言い出す)程度。喃語(ばばばば、だだだだ等)ではなく、短い発音(ま、だ、が、ぐ、あ等)やうまく聞き取れない言葉で喋っています。 ●真似をしない。おもちゃの使い方は見て覚えているようですが、目の前で手を振ったら振り返すというようなことがない。自分のタイミングでパチパチバイバイはしています。 ●抱っこ要求が多い。ただし体を預ける感じではなく、自分の行きたい方向に指差しして連れて行けという感じ。行きたい方向に体をよじる。クレーン現象？おろしてもすぐに抱っこ要求。 できること ●指差し。興味のある物、欲しい物にしきりに指差す。声を出す、目を合わせてくるはたまに。指差した方は見ます。 ●遊びたいおもちゃ、読みたい本を持ってくる。 ●「〇〇はどれ？」と聞くとそれを指差す。(正解率75%)物の名前は一定理解している。ちょうだい、入れて等の簡単な指示はたまに通る(50%)。読んだら振り向く(75%) ●話しかけるとこちらを見てタイミングよく声を出す。 ●身体的な遅延はなし。1歳1ヶ月前からよく歩くように。