2歳ひらがなに該当するQ&A

今年年少さんになりました。 滑舌が悪く、まだ話していることが不明瞭なことも多いです。 が、 ママ、こっちで一緒に遊ぼうや これ取って、あれが欲しい、食べたい 誰と遊んだの？ときくと お友達の名前も言ったりします。 例えば、園で体操教室があった日は帰りに ぐるぐるしたよ、ぴょんぴょんしたよ と教えてくれます。 口をしっかり閉じたりあけたりして話さず たらたらたら〜っと 流れるような話し方をするので ばあちゃん達には聞き取れなかったり 私自身もまだ聞き取れないこともあります。 行動として、発達障害などに当てはまるような気になることはありません。 ある程度の落ち着きもあり 保育園の集団生活も指摘されてません。 一緒に手を繋いで歩くので 知らぬ間に見失うなどのこともありません。 発語に関しては一歳半で単語 2歳半頃から少しずつ２語文 3歳前にカタコトでしたが3語文もでて 3歳児健診も大丈夫でした。 色に関しては赤はどれ？黄色はどれ？ などは正確に答えられますが この色は何？は合っていたり違っていたり... 数字は1〜3 ひらがなを読むなどはまだできませんし 興味もなさそうです。 1学年下の姪っ子の方がはっきり話していて会うたび比べてしまいます。 私自身は、本人、かなりお話しできるようになったと感じております。 3歳５ヶ月でこのような状態は 遅れているのでしょうか？

名指しして申し訳ありません。べし先生にお伺いしたいです。宜しくお願い致します。 幼稚園に通う年中の息子のことです。12月下旬で5歳になります。 通園している幼稚園では、もう足し算が始まっています。それがなかなか進まないようなので、心配しています。 足し算の意味は分かっていて、5+8も、10+8も絵などのかずを数えれば分かりますが、ただ数字だけが書かれてあると分からないようです。(2+2や5+5は分かりますが。) 周りの子は全員では無いですが、手も使わず、すぐに答えを書いているようです。 家で教えてみましたが、覚えが悪いです。でも、4人家族に一人増えたら5人や、またそれに２人増えたら…、は答えられます。 喋り出しは多少遅く、二歳過ぎまで単語のみでしたが、それ以外は心配するところがありません。 絵本はスラスラ読め、平仮名、カタカナ、多少書けます。 幼稚園でも問題無いようです。担任の先生は、計算は確かに遅いが、自分で理解し進めて、頑張っていますとの事でした。 小さい数なら○を書いたりして数えればいいで すが、それにも限界があるので、暗算とまでは言わないで、+の後の数だけを足す時に指で数えながら計算するように教えたのですが、覚えが悪いので、心配になりました。 もしかしたら学習障害？って。 先生、どのように思われますか？お忙しいと思いますが宜しくお願い致します。

今晩はいつもお世話になっています。 今回は少し発達遅れがある年長さんに4月からなった男の子ですが、言葉はまだ四語分くらいでしか話せません。長い分はまだ話せません。 後服の脱ぎ着が一人でできません。ズボン、パンツは出来ます。 オシッコの方は一人で出来ますがウンチがまだトイレで出来なくてオムツです幼稚園に行く前に朝家でします。 幼稚園にはパンツで行ってます。 食事は箸はまだ使えなくてスプン、フォークで食べてます。 勉強の方は、ひらがなは読めます、書ける文字も少しあります。数は50までは数えて、簡単な合わせて何個って言う問題もできます。 時計はちょうどのは読めます1時とか? 落ち着きはある方です。机にも40分くらいは座って勉強などはしています。 幼稚園は普通の幼稚園に通ってます。まだ小学校に行くまでに一年ありますが普通学級に行けるのか特別支援学級になるのか? このレベルなら普通学級は無理でしょうか? 絵はまだ2歳児並みの顔だけ書きます。

昨年の10月で五歳になる娘がいます。私の仕事の事情で保育所を2つ通わせています。Aは自由に遊ばせ、ただ預かるといった感じでBは教育熱心で、ひらがなを教えたりクッキングをしたり、おゆうぎ会をしたり色々としてくれます。娘はBの保育所でおもらしを毎回してしまいます。本人曰く『厳しい』と言っていますが来年小学校に上がる前までに出来る限りの事は教えてくれるというので無理にでも通わせているのですがストレスかなにかでBの方だけおもらししてしまうのでしょうか?トイレに行く振りをして保育士には行ったと嘘をついて、その5分後には漏らしているらしいのです。『我慢しないでしたくなったらすぐ行こうね』と言うと10分しないでトイレに行きほんの少しだけしてまたすぐトイレ…になり、『少し溜めてから』と言うと間に合わなくなるほど溜めて…結局漏らしてしまうのです。何か良い教え方はないのでしょうか?Bの方だけというのは心の問題なのでしょうか?お返事お待ちしております。

4歳2ヶ月の息子の事です。4歳になり健診を受けに小児科に行きましたら、いろいろ行動・言語について質問され、答えたら今度ゆっくり話を聞かせて下さいと言われ・・ショックで。息子は、春から幼稚園に入園しましたが、皆と一緒にダンス、体操をせず、ひとりベンチに座って見ているらしいです、でもそれが楽しいと本人は言います、見てて楽しいと立ち上がりその場でつま先立ちをして、腕をヒジからバタバタさせてジャンプして喜びます。(好きなテレビをみてたり楽しいとこの行動をとります)会話は全く問題ありません。手先は起用で、紙に絵を書き、はさみで切って割箸に張り付けて遊んだりします。今、ひらがな、カタカナを読むのが楽しくて、外出すると看板を読んでいます。友達と一緒に遊ぶのは苦手で、友達の家に行っても私と一緒でないて遊べません。一対一で自宅で遊ぶ事は出来ます。運動神経が鈍いのか、階段を下りるとき、手すりに捕まり一段づつおり、三輪車は少ししか乗れません。外で遊ぶ事より家の中で遊ぶ方が好きなんです。甘えん坊です。心配でなりません。アスペルガーなんでしょうか?

3歳まで喋らず、でも言われてることは理解してました。発達相談で市町村のセンターや医療機関に相談しましたが、ただマイペースな子だね。と言われました。3歳過ぎて少しずつ喋るようになってきました。幼稚園の年少での入園希望でしたが名前が言えない。と言う理由で入園できませんでした。入園希望の幼稚園のご好意で週に２回ほど午前中だけ１年間通わせてもらい、今年の４月～年中からの入園が決まりました。コロナの関係で実際に通えたのは6月～でしたが嫌がらずに楽しく通ってます。 今現在言葉に関しては、発音が上手くできないのが少しあります。 数字は言えるのですが書けません。 ひらがなの読み書きもできません。 自分の意思ははっきりしてます。 幼稚園では集団行動があまりできてない。SI遊び知能教育が理解できてない。座ってる時と座ってない時の差が激しいなど言われてしまいました。 先日おゆうぎ会がありましたが、前日に練習が全くできてないので期待はしないで下さい。と言われてしまい本番中は舞台端にずっといました。 今後のことを考えきちんと発達診断を受けたほうがいいのでしょうか？

3歳7ヶ月になる娘がいます。 赤ちゃんのころから発達が早く、発語が10ヶ月、アルファベットと数字10までは1歳7ヶ月、2歳7ヶ月で平仮名、足し算引き算を覚えました。 言語の習得が一番早く、2歳になったばかりには多語文を話していました。 また観察力も優れており、2歳なのに気の遣い方も大人みたいでした。 今は人体に興味があり人体についてよく聞いてきます。 全てにおいて知的好奇心が旺盛で、全てをやりたい、知りたいと言います。 寝つきが悪く、図鑑を読んだりワークをやりたいと言い夜12時くらいまで起きてずっとワークをやったり図鑑を読んでいます。 赤ちゃんの頃から繊細な面があり、YouTubeで怒る描写がでてくると泣きながら、かえて！と言ってました。 少しでも自分の体の血がでると泣き叫びます。 1m未満の傷やただのささくれでもです。 その割に、他人の傷や人体には強い興味を示し、見せて！見せて！と言ってきます。 赤ちゃんの頃から恐怖心と好奇心が異常に強い気がします。 ・自分の血を異常に怖がるくせに、人体や傷に対する好奇心も異常に強いけど精神的に大丈夫はのか ・下の子と比較し、発達が早く頭がいいのでギフテッドではないかと感じていますが、ギフテッドの可能性はあるのでしょうか？ ・ワークや算数や英語が好きなので、今は算数、英語アプリとZ会と学研のワークをしています。 本人はもっとやりたい！毎日やりたい！と言いますが、本人がやりたければもっと与えても大丈夫なのでしょうか？ 幼児なので何か影響がないか心配です。 宜しくお願いします。

3歳11ケ月の息子の事で相談です。 癇癪や落ち着きのなさから3歳5ケ月の時に市でK式発達検査をうけました。 結果は、姿勢・運動3歳1ケ月、認知・適応3歳1ケ月、言語・社会2歳10ケ月で全領域3歳レベルのDQ88でした。 検査全体を通して落ち着かず、失敗するとより行動が落ち着かなくなったり、わざと間違えた答えをすることから、不安の強さや失敗への抵抗感がうかがえるといわれました。 目に見えない重さの比較はしっかり出来るので自閉症の心配はないが、形の弁別や積木模倣で一部に注目してしまうので、学習障害がなければ良いいねとの事でした。 幼稚園生活は特に問題なく、楽しく行っています。先生もとても頑張っていますよと言ってくれますが、特定のお友達と遊ぶ事が多いようです。 最近は落ち着きも出てきて、癇癪を起こすことも減りました。 絵を描く事や折り紙にハマっていて、親がビックリするような作品を作ってくれます。 平仮名も読めるようになり書く練習も自ら積極的にしていますが、上下・左右が逆になったり、絵を描く時も逆さまに描いたりします。 これは発達障害が原因でしょうか? 長くなりましたが、息子は発達障害と診断されるレベルなのでしょうか?

3歳3カ月の男の子のことでご相談です。歌が歌えないこと、テレビに興味がないことを知人に指摘され、専門医にいくべきだといわれました。 正直、好みの問題だと思っていたのですが、受診が必要なのでしょうか。 テレビは、大好きな電車や息子自身を撮影したものは喜んでみています。知人いわく、ストーリー性のあるアニメなどを見ないのが気になるそうです。 歌は歌詞が棒読みのようになってしまうのがおかしいといわれました。 言葉は文章でしゃべり出したのは、２歳半頃で遅めだったとおもいますが、今は普通に会話がなりたちます。 Q昨日はどこにいった？ Ａパパと電車にのって、⚪⚪駅まで行った。 などです。 平仮名はほぼ読めます。 排泄や着替えもほぼ一人でやっています。 一人っ子のため、恥ずかしい様子でお友達の中に入るのは少し時間がかかっていますが、慣れればボールを投げ合いしたり、電車をお互い動かしたりしています。 幼稚園の慣らし保育の教室にも行っていますが、ダンスや工作はすすんでやっています。絵本の読み聞かせはあまり興味がないらしく、はやく公園にいきたいなあ、などとじっとしていないときもあります。 3歳の男の子は、こんなものかなあと何も不思議に感じていませんでした。 四月から幼稚園にいきますが、それまでに受診しないと！といわれ、不安になりました。 アドバイスをよろしくお願いします。

3歳の♂は一度自閉傾向があると3歳前に小児科の医師にいわれたことがあります。 苦手な人と目をあわせない、オウム返しがある、逆手バイバイをするからです。近くに専門医はないのでみてもらった事はなく、療育に月二で通っています。 ただ3歳すぎてからはだいぶ会話もできるようになり、オウム返しも減りました。ひらがなやアルファベットの大文字は覚え、最初はアスペルガーでは?とも思ったのですが、こだわりや、パニックはありません。いまだに久しぶりにあった祖父母とはすぐには目をあわせませんが、慣れるのは早くてすぐ目もあい、一緒に遊び始めます。 最近注意欠陥症?というのを知り、少し似ている点があります。 音を気にする所、外の車の音やクーラーの音など、「これは何の音?」とよく聞きます。 ご飯は座って食べれるし、習い事なども座ってうけているので多動はないように思うのですが、集中力が短く、興味があることは長くできるのですが、おもちゃなども飽きっぽいです。ゲームセンターなどにいくとキョロキョロして落ち着きない感じです。かえるときは少しぐずりますが切り替えは早いと思います。 もし注意欠陥の場合何か薬物療法、行動療法など今すぐした方がいいことがありますか?療育だけで大丈夫か心配です。 よろしくお願いします。