2歳発達障害に該当するQ&A

昨日4歳の息子が、外で転んでフェンスでおでこを切って、2cmの深い傷ができ、救急病院で縫合してもらいました。 その病院は家から少し遠かったため、家の近くの病院を紹介して、そこで抜糸することも可能です、と医師から説明いただきました。 しかし、息子には軽度知的障害があり、発達障害もグレゾーンです。縫合の際も大暴れだったので、抜糸の際も、人手が多そうな？大きな病院のほうがいいのかな、と考え、今回処置していてだいた総合病院で、引き続き抜糸していただきたいと医師にお願いしました。 でも、総合病院は結構待たされる印象があります。息子は今回の件で、処置していだいたた病院が怖くなってしまったので、パニックになって暴れてしまう可能があり、診察を待つことができないかもしれません。 そこで、やはり紹介状を書いてもらって、近場の形成外科を受診して、抜糸してもらったほうがいいような気がしてきました。 そこで、質問ですが、 1.おでこの抜糸は痛いですか？ 2.地域の小さな病院の場合、暴れる子どもの抜糸をするのは難しいですか？ 総合病院の医師のお話だと、小さな病院でも、医師と看護師1人いれば大丈夫とのことでした。 先生方の印象で結構ですので、教えていただけますと幸いです。

2歳8ヶ月の息子がいます。 最近、保育園で先生から問題行動を指摘されるようになりました。 (1)保育園で、飲み物や味噌汁をわざとこぼす。ひどい時は、お友達の味噌汁こぼしたりするそうです。 先生曰く「水遊びがすごく好きだから液体をこぼす感覚にハマっているのかな...」とのこと。 しかし、そういうことが続くと1人で離れた場所で給食食べるとかそういう特別対応になってしまうとも言われました。 確かに、一時のマイブームだとしてもちょっと見過ごせないかなと思っています。(家でも、飲み物をわざとこぼした時は注意しています) (2)お友達が遊んでるプラレールの線路を踏んだりしてしまう。お友達のおもちゃを横取りする。お友達に力加減せず抱きつく。 そのせいでそのお友達から噛まれて帰ってくることが最近多いです。 言葉は年齢相当、よく出ていますが、まだまだ自分の気持ちとかを表現するのは乏しいかなと感じます。 大人の言っていることは理解しています。 イヤイヤ期は激しめです。(一人っ子で普段甘やかされて育っているのと、元の性格がすごく我が強い) 暗記力がすごく良いのと、早くから文字(ひらがなやアルファベット)の読み方をマスターしていて喜んでましたが、最近の保育園での様子を聞いてると発達障害なのではと思ってきてしまいました。 言葉や理解力はあるので、健診では引っかからないタイプだとは思いますが、社会性や倫理観・情緒に問題があるというように感じてしまいます。 今すぐ発達相談に行くべきか、3歳になるまでは様子みても良いでしょうか？

1歳0か月の息子です。 新生児期にベッドから転倒 乳児期にハイローチェアから転倒 2週間前にハイチェアから転倒 1週間前にダイニングテーブルから転倒 今日ダイニングチェアから転倒 いずれも頭を打っています。 これ以外にも、上の子が息子を押したり、おすわりから転倒したりなど、低いところからも頻繁に頭を打っています。 毎回変わった症状は見られませんが、あまりにも頻繁に頭をぶつけているので、将来的に何か症状が出たり、発達障害や後遺症など大丈夫でしょうか？ 私の不注意が重なりとても反省しています。 椅子を倒しておくなど対策は取っていますが、全ての椅子を倒しておくスペースもなく、家事の間ずっとベビーサークルに入れておくとほとんどベビーサークルの中で過ごしてしまいかわいそうと思い、普通にリビングで動き回れるようにしていたのですが、 その結果こんなに度々高いところから転倒しているので、もうなるべく狭いけどベビーサークルに入れておいたほうがいいのかとも思っています。。。

6歳の息子。学校帰りにお友達と鬼ごっこしていて転びました。その時水筒を斜めにかけていて、お腹に当たったように見えました。顔の目の下あたりを1番大きくぶつけて擦りむけていたのと、よくネットで見ていた水筒が腹部にあたり臓器の損傷などの不安があり救急病院へ行きました。見ていただいたのが整形外科だったのですが傷の手当てをしていただき腹部も触診と聴診器をしていただき大丈夫とのことで帰りました。ですが帰ってから今後の注意事項を聞くのをテンパって忘れていたことに気付いたのでこちらでお聞きしたいです。 転んで3時間後と5時間後にトイレで尿をしましたが血尿などなく普段通りの尿でした。本人もケロッとしていてご飯を食べたりゲームしたりしています。発達障害があり言語が2〜3歳程度なので痛いなどもあまり信用できず不安です。 今回も頭や腹部のエコーやレントゲンは撮ってもらってないので明日の朝改めて近所の整形外科か小児科へ行こうと思ってはいます。 1.やはり改めてエコーやレントゲン撮ってもらった方がいいのでしょうか？ 2.現在の様子のままなら学校など普段の生活で気をつけることはありますか？ 3.どのような症状がでたら急ぎで受診など目安を教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

3歳9ヶ月の男の子の発達についてご相談させてください。 先日初めての習い事の体験教室に行ったのですが、1時間ずっと端っこに座って一切参加出来ませんでした。 息子の性格上そうなることも予測はしていたのですが１時間もあれば最終的には少しは参加してくれるかもと思っていたのでショックでした。 「初めての場所（事）が苦手」と調べると発達障害とでてくるので、どの程度の事をいうのか分からずお聞きしたいです。 気になることや出来ることは、 ・よくわからないことですぐ拗ねって怒る ・園で仲良しのお友達でも、休日自宅に来てもらうと嫌がる（しばらくしたら遊ぶ） 息子よりモジモジするタイプのお友達だと自分から歩み寄れる ・入園して3年弱経つのに朝の挨が出来ない。あまりにも言わないので「言えたら〇〇」とご褒美を匂わせると小さな声で言っていた。帰る時は挨拶できる ・園での発表会は本領発揮できない。合奏はやるけど歌はだんまり。2歳くらいの時のほうがしっかりダンス等してました ・言葉は早く記憶力も良い。平仮名カタカナも読める ・園では皆と遊ぶが特に仲良しの男の子が数人いる ・身辺自立がある程度できている（トイトレ２歳半完了、着替えや手洗いうがい、衣服を畳む等自分でできる） ・アスレチック等は自分で色々挑戦する 。私と一緒なら結構色々挑戦できる。 とにかく人に見られていたらできないといいます。体験教室の後も「人がいなかったら出来た」と。 確かに先日の体験教室は、知らない人、知らない場所で、息子以外は既に慣れてる子達ばかりでアウェイ感はありましたが、通常それでもすぐに参加できるものでしょうか。 HSCなのか発達なのか性格の範囲内（HSCもいわゆる性格だとは思いますが）なのか、どうでしょうか。 習い事の始め方も悩んでいます。 よろしくお願いします。

1歳5ヶ月の男の子。 気になることがいくつかあります。 1.発語がない ワンワンは言えますが他は頭文字しか言えません。 まま→まぁ、車→ぶー、バナナ→ば などです。 2.積み木ができない 積んで見せても崩すだけ。 たまに一個だけ積むがすぐ崩す。 3.同年代の子と遊ぼうとしない 他の子が近くにきたら、物を渡してあげたりはしますが、自らみんなが集まっている所にいったり、一緒に遊ぼうとしたりはしません。 4.人見知り、後追いしない 0歳から特になく、ニコニコしてます。病院は泣きます。 機嫌が悪いと離れると泣くが、機嫌がいいと部屋から居なくなっても平気です。 パパよりママがいい！とわかる行動や、他の赤ちゃんを私が抱っこすると嫉妬をして怒ったり泣いたりはします。 運動面も全体的に少しゆっくりで、歩行は1歳4ヶ月からです。 ただ、できることもいくつかあり ・音楽に乗ったり、手遊びを真似しようとする ・褒めると同じ行動を数回繰り返す ・ないない、ばいばい、座って、こんにちはなど、いくつか言葉だけで行動、身振りができる ・読んでほしい本を持ってくる ・これ何？と指差しして顔をみてくる コミニュケーションは取れている気はします。 ただ、1〜4が気になり発達障害などあるのかなと心配しています。

5歳　年中の息子がいます。 家や習い事では全く頻尿ではないのですが。 幼稚園では、年少の時から時々尿感覚が 短くなっているみたいです。 毎日ではなく、行事の前など。 １日中ではないですが、時々30分に一回行くなど。幼稚園は、いつでもトイレにいけるので好きに行ってるようで、トイレにいけない場面ではきちんと我慢して、お漏らしなどは全くないです。 （一）尿感覚が、短くなることは子どもにはよくあることで、深刻に考えなくてもいい問題ですか？ 成長するにつれ、安定してきますか？ 家では4時間トイレに行かなかったりします。 （二）もし、小学校にあがっても尿間隔が短くても、、授業の休みにトイレにいけばいいだけで、、尿間隔の短くても普通学級には通えますか？ 息子は、発達障害要素は全くないです。 （三）息子は、年少からなので約二年間 　トイレの感覚が短くなったり、、普通だったりを幼稚園では繰り返しているみたいです。でも、年少の時よりはだいぶ改善してるようです。 これは、子どもならよくあることですか？ 親としては、見守るスタンスでいればいいでしょうか？

もう直ぐ16歳になる発達障害の息子です。 5月5日から咳が出て、8日小児科受診し百日咳検査と同時にアジスロマイシン錠3日処方で飲みきりました。 その後13日に百日咳陽性診断が出て、カルボシステインとデキストロメトルファン、ツロブテロールテープを処方されて飲んでいます。 しかし、痰の絡む咳発作が昼夜問わず一日何度も起こって息ができなくて苦しんだり、度々吐いてしまいます。 飲み薬を飲んだり、気管支拡張テープを貼っても症状があまり改善されないので、2週間近く学校を休んでいます。 百日咳が長くかかることはネットで調べてわかったのですが、咳で息ができなくなる様子を見るのが辛いです。 そこで、質問は 1、咳発作を鎮めるのに、例えば喘息で使うような吸引薬を小児科でお願いしたら処方されますか？ ちなみに息子は喘息はありませんが、家に吸引器はあります。 2、百日咳の咳発作が長引くことで、咳喘息や肺炎になる可能性はありませんか？ ご回答の程宜しくお願い致します。

2歳0ヶ月の娘を育てています。気になることがあるので相談させてください。 箇条書きで失礼します。 ・10ヶ月の時に初めて風船を見た時怖くて泣いた。その後一歳半ごろに再び風船を見た時は最初は慎重に見ていたが気づけば普通に遊んでいた。 ・シャボン玉も上記同様最初は泣いたが今は普通に自分で吹いて追いかけたり楽しんでいる。 ・室内アスレチックなどにある風で大きいバルーンが宙を舞う部屋は0歳の時に入って強風と音の大きさにびっくりしてギャン泣き。今でも怖いのか絶対に近づかない。 ・一歳過ぎにスライムや粘土を出したら、見ただけでオエっと吐きそうに。無理にやらせず、少しずつ遊んでるところを見せたり触らせたらスライムは自分から遊ぶように。粘土はあまり触りたがらず汚れた手を気にする。 ・ボールプールも一歳半を過ぎるまで怖がって入らなかった。今はダイナミックに遊ぶことはないがプール内に入ってボールを投げて遊ぶ。 上記以外にも基本的には一旦様子を見たり、他の人がやってる姿を見てから挑戦するなど臆病な感じがします。 ただの怖がり・慎重派なのか感覚過敏なのか。そして、感覚過敏な場合発達障害の方に多いという話を聞いたので何か療養などが必要であれば教えてください。

まだまだ様子見という事は大前提として、今できる事、できない事、気になる事を見て他の人から客観的な意見が欲しいです。 ⭐︎できる事 ちょうだい、というと手に持っているおもちゃなどをくれる 積み木は5.6個つめる 模倣は上手(バイバイ、パチパチ、おいでおいで、糸巻きの歌の手遊び、いないないばあ、いただきますとご馳走様ので合わせ) 発語はとあるパンアニメの主人公のみ、その他は喃語と何かを渡す時の「あい」という返事、ご馳走様でしたの「〜たっ！」いないいないばあをするときの最後の「あー！(ばあー)」 手を洗うゴシゴシの動作 要求や興味の指差し ⭐︎できない事 とあるパンのアニメの主人公はれどれ？の問いに指差しで答える事 かか、とと、など親な対する発語なし スプーンでの食事 ⭐︎気になる事 「おいで」と声をかけながら手招きをしても、来ずに、同じく手招きの動作をしている(模倣してるだけでおいでの意味を理解してない) 母親が自分の鼻を指差しながら「かか、だよ」と声を掛けていたところ、「かかは？」と聞くと同じ動作、自分の鼻を指差しすることがある(こちらも模倣してるだけ) 何か物を渡そうとする時、毎回相手の受け取る手を引っ張って受け取らせようとする(少しクレーン現象に似てるけど、違いそうか？という不安) 家の中では後追いがあるが、外ではふらっとどこか行ってしまう、手を繋いで歩けない 比較的癇癪が強い 土や砂を口に入れてしまう たまに、つま先歩き などです。 目は合い、あやすと笑い、呼ぶと振り向きます。音楽が好きで音が流れると身体を揺らして踊り？ます。 運動発達は平均的でした。歩いたのは1歳０ヶ月です。 発語が遅いなぁ〜という点から気になりましたが、後追いも強く表情も豊かで自閉傾向はない？ような気がします。 しかし、全体的に上の子と比較して明らかに遅いなぁ〜という不安です。 特に発語が少ないところなどです。 発達障害について無知で、仮に自閉症を伴わなくとも知的障害などもあるかとは思いますが…。 少し発達に遅れがあるでしょうか。 1歳半健診でひっかかりそうで不安です。 それでも通常2歳くらいまでは様子見でしょうか。