1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

いつもお世話になっています。今11ヶ月になろうとしている赤ちゃんがいます。 ８ヶ月ごろから模倣があり、ぱちぱち、ばいばい、はーい、ばんざい、いただきますなど今では、言葉で通じます。しかしここ最近になって逆手バイバイをたまにするようになりました。大丈夫でしょうか？ 目もよくあうし、目があっただけで笑うし、人見知りと後追いもあります。 よろしくお願いいたします！

藁にもすがる思いでこちらに登録し、初めて質問します。 文章が長くて申し訳ないですが、お答えいただから先生がいらっしゃいましたら、どうか助けてください。 現時点では診断がつかないこと、健常児と障害児の線引きが曖昧なことは承知の上ですが質問させていただきます。 現在1歳0ヶ月の女の子を育てています。生まれた頃から障害を持っているのではないかと思いながら子育てをしています。 最近コミュニケーションが取れているかどうかが大切と知りました。自分の娘に置き換えた時、本当にコミュニケーションが取れているかがいまいちわかりません。 娘は共感の指差しがありません。面白いことがあった時などに、私を見ることがないように感じます。宇宙語をひたすら1人で喋り、あまり語りかけてきませんし、言葉も増えません。ちょうだい⇔どうぞのやり取りは何度教えても上手にできません。(たまに成功することもあります)話しかけても目を合わせて聞きません。 呼べば振り向くようになってきていますし、言っていることもなんとなくわかってきているようです。指差しした方向は見てくれます。真似っこも頻繁ではないですがやります。1人で遊んでいても飽きたら私を探してハイハイしてきてくれます。出来ないことは私に頼ろうとするし、怖いことがあった時(人見知りした時など)は私を見ながら抱っこをせがみ、泣いたりします。同い年くらいの子や小さい子には興味を示し、触ったり、抱きついたり、隣同士で並んで遊んでいたりします。 娘は障害を持っているかもしれないと思うと同時に、きっとこんな風なら健常児だと希望を持ったりして、1年間２つの相反する思いが交差している状態です。 伸び代はあるのでしょうか。 それともグレーゾーンなのでしょうか。

以前から相談させていただいてましたが、息子が3歳になって、成長しています。 2歳7ヶ月のとき発達検査をうけ全領域DQ68とでて、療育に通っています。その後みるみる成長し、幼稚園のプレ保育でははじめこそ全く集団が苦手で、これは来年は療育を続けようと思っていましたが、通ううちに言葉、認識ものびてきたようで、少々体うごかしたり落ち着きはないながらも参加中座っていられるようになり、お名前呼びもお返事でき、読み聞かせも集団の中で聞き、一斉指示で着席もできていました。手遊びやダンスなんかも好きです。知らないうたなどは輪の中に入って立って、時々体あわせてうごかしたりはしますが、ちゃんとお手本の先生に注目しています。お友達とも手を繋いだりできるようになり、真似して一緒にお座りしてジュースを飲んだり行動を、共にしたがる様子もときにあり、基本はマイペースです。気分にもよります。切り替えは苦手でしたが、少しずつ克服してきているところで、最近は聞き分けがよくなってきました。前は激しかった癇癪も療育、家、幼稚園でほとんどありません。一方時に苦手なことは、あまりに好きなことは次の行動にうつりにくい(タイマーなどで少しずつ慣れてきてかわってきてます)、飽きたときとかにフラフラしそうなことがある、運動会などの場合、全然並べず。 このような状況になってきたので、日常の活動では本人も楽しい様子で、ひょっとしたら幼稚園でみんなにひっぱられてのびる？と思い、園には療育に通って、発達遅れありを話して、わりと理解がありそうでしたので、願書を出してみようと思っています。 入園後は療育と園を両方通うつもりでいます。 このような状況ですが、医師からみて、進路のアドバイスが聞きたくて相談させてもらいました。療育のほうがいい！や、幼稚園いいと思う、など意見お聞かせください。

生後11ヶ月（修正10ヶ月）の子供の発達について質問させて頂きます。 気になる点↓ 1.ずり這いをずっとしていて、ハイハイせずつかまり立ちをし始めた。ハイハイは発達のためにも、出来る様に促した方が良いのか？ 2.離乳食はよく食べるが、つかみ食べをさせようとして、手にハイハインなど持たせるが、とても嫌がられるので、結局わたしが食べさせている。慣れてくればそのうち出来るようになるのか？ 3.模倣が出来ている気がしない。バイバイやパチパチなどわたしが手振りをするが、じーっと見つめていて、模倣をする様子が見られない。 4.自らパチパチのみよくするが、それ以外のバイバイ、指差し、はーいのお返事が出来ない。 5.11ヶ月に入りだしてから、何か思い通りにならなかったり、機嫌が悪かったり、眠かったりすると、キャーと奇声をあげたりするが、この月齢だと通常の反応なのか？ 以上、初めての子育てでわからないことだらけで、質問させて頂きました。 ご回答お待ちしております。

いつも子どもの立場にたったわかりやすくあたたかなご回答を読ませていただいています。 1歳1ケ月の娘のことで相談させてください。 現在、運動発達としては数秒ひとり立ちができ、伝い歩き、ハイハイ(たまに脚を伸ばした高バイ)をします。コップ詰みや小さなボールを穴に入れる、等もできます。 指差しや発語はなく、保育園でもマイペースで遊んでいます。おとなしく、いつもご機嫌なようです。唯一食事の時間には、早く食べさせてもらいたがったり、おかわりを欲しがるとのことです。(「マンマ」と言うらしいのですが、家では「マンマンマン…」と言っています) 自分から物を手渡したり、要求する様子はありません。要求の指差しがないのは、オモチャが自分の手の届く場所にあるせいかもしれません。私が「ちょうだい」とすると手の上に物を乗せてくれます。私の手がグーになっていると、自分の手を使ってちょうだいの形にさせます。 絵本を読んで、「ワンワンだよ」と指差しして教えていますが、ページをめくりたがり、最後は口にいれてしまいます。保育園ではじーっと聴いているらしいのですが… 音楽は大好きで、私や保育士さんが歌をうたうとじーっと聴いたり、好きな曲だと体を動かしたりします。赤ちゃん番組の体操も、一生懸命真似をしています。 娘は股関節脱臼の治療で2ケ月間寝たきりの時期があったため、看護師さんからは「成長がゆっくりで当然、他の子と比べてはいけない」と言われていますが、やはり不安です。 最近は数秒ひとり立ちをして、得意げに家族の顔を見ます。かくれんぼやいないないばあ(「ばあ」とは言える)も大好きです。全く関わりを求めないわけではないのですが、「これが欲しい」「あっちに行きたい」などの自己主張がありません。自閉傾向や知的な遅れを心配しています。 よろしくお願いします。

いつもお世話になっています。1歳4ヶ月の息子の発達のことで心配な点があるため相談させてください。 この所やっと歩けるようになりましたが、知的な発達は全然変わらず真似も時々はーいといないいないばあができる位でバイバイやごちそうさまはやらず言葉も全く話しません。 そして最近気づいたのですが、近くのものを指差すことはするのですが遠くを指差したり声で知らせたりと言った発見？自発？の指差しがありません。 指差した時に声を出したり人の顔を見たりという周囲にアピールするような行動が見られないため、共感の指差しも出来てないのではと思います。 息子がしている指さしは、食事中にどれが食べたい？と聞くと食べたいおかずを指差したり、絵本でワンワンどれと聞くと犬の絵を指差したり(違う絵を指差す事も多いですが)はするのですが、私の方を見ているわけではなさそうです。この場合要求や応答の指差しができていることになるのでしょうか？全ての指差しができないと発達障害の可能性ありとも聞いて心配しています。また、今後指差しや行動が出やすくなるような関わり方があれば教えて下さい。 その他気になること ・呼べば嬉しそうに来て飛びついてくるが、自分から物を渡しに来たりしたことがない。 ・絵本を読んでと自分から持ってくる事もなく、読んであげると聞いてる時もあるがどんどんページをめくってしまうことも多い。ページを戻すと怒る。 ・何かに集中してると、すぐ隣で名前を読んでも反応がない時がある。家事中などテレビをつけるとずっと集中して見てしまう。 ・眠い時や機嫌の悪い時や手持ち無沙汰な時、両手で後頭部や耳の後ろを掻きむしったりする。 ・言われてる事は理解できてるのか、「座って」「(オムツ替えるから)ゴロンとして」などの簡単な指示には動く事ができる。「ご飯だよ」と言うとたいてい食卓に向かってきます。

先日も質問させて頂いてますが、1歳10ヶ月の男の子、自閉症を疑ってます。 1歳7ヶ月の時に、新版k式発達検査をしています。結果は、 姿勢、運動　DQ=105、認知、適応　DQ=89 言語、社会　DQ=68、全領域　　DQ=84 でした。 この結果はそこまで悪いものではないと思いますが、この結果に疑問をもっています。 認知、適応の項目で、「ここよ」を真似して円孔をトントンするや、コップを持ち飲むふりを見せると書いてありました。 その部分について、ずっと不安に思ってました。そのときに聞けばよかったのですが、その時は「大丈夫なんだ♪」と気持ちが上がっていたので、まっいいやと聞けずに、今頃不安になって、色々と考えてしまいます。 なぜ不安かと言うと、家ではマネなんてしてくれませんし、その時はただ偶然に、トントンとしたかったからとか、偶然だったのではないかとか、コップの飲む‘’ふり‘’じゃなくて、本当に何か入ってると思って飲もうとしただけじゃないのかなとか、 そんな事考えても仕方ないのに、ずっと考えてしまいます。何が言いたいかと言うと、実はもっと低い評価だったのではないのかなということです。1歳半位から、「おぉー」や「うぅー」などの大きい奇声と、ずっと家の中を行ったりきたり、首も横にふることもありますし、手もたたきながら走ったり、やっぱりおかしいよねって思う毎日。 保育園のお迎えの時も奇声をあげ、手をたたきながら出てくる我が子を恥ずかしいと思ってしまう自分が嫌で、毎日毎日しんどいです。主人の血縁関係を確認すると、主人の父親の兄弟に、知的障害者、統合失調症の方がいました。落胆してしまいました。遺伝なのかなと思いました。正直気持ちの整理がつかず、どうしたら良いのかわかりません。 何かアドバイスや、情報を頂けたらと思います。宜しくお願いします。

2歳1ヶ月の娘についてです。 ここ最近、ふとした時に画像のように腰のあたりに手をやる肩が増えました（ほぼ決まって両手です）。 タイミングとしては、何気なく立っている時や部屋の中でウロウロしている時が多いです。 座っている時や遊びに集中している時、散歩で手を繋いでいる時などはやっていないと思います。 現在かなり会話ができるため意志は伝えられるようになっていますが、痛がったり、痛いと言ってきたことはありません。 （1週間ほど前にふと「腰痛い」と言ったことがあるのですが、その頃ちょうど私自信が肩が痛い、頭痛いなどと部位＋痛いというような発言をしていたため、言葉をすぐ真似する娘の中で「痛い」というワードはよく使う単語として認識されているのかな、と特には気にしておりませんでした。その後何度か痛いの？と聞いても痛くないとの返答でした。） 食欲はいつも通りあるため3食しっかり完食、水分も摂れています。 排便については、元々少し便秘気味なので便秘が日続くと処方されているお薬を飲むことはありますが、やたら腰を触りだしたここ数日は毎日排便できております。 睡眠も昼寝含めできており、公園や外でも元気に遊べている状況です。 背中や腰にぶつけたあとのあざなども見受けられません。 単なる一時的な癖やブーム、親が腰に手を当てたりするのを真似て触っているのか、もしくは骨や筋肉、あるいは内臓になにか異常がある可能性もあるのでしょうか。 ありうる可能性と、必要な場合の受信目安など教えていただけますと幸いです。

いつもすみません 10ケ月半の男の子です はいはいや伝い歩きができます 目線は基本的には合いますが合いにくいときもあります 産ませてから一緒に遊んだことがありません もちろん遊んでとよってきたことがなく相手になってもあまり興味がないようで長くつづかないですがこちょこちょや追いかけたり子供の動きに合わせてかけ声をかけたりすると声をあげて笑ったりしますがいないいないばあには興味がありません 常に一人遊びをしています その一人遊びにいつもくわわるかんじとゆうか声をかけるくらいで顔を一瞬見る程度でまた一人で遊んでいます 一人で遊ん飽きたら寄ってきますが抱っこや眠いなどです こんなに一人遊びばかりしている子供もいるのでしょうか? やはり自閉症でしょうか? 笑いかけても笑いかえしてくれず真似も バイバイを10回に1回くらいする 一人でも首をふっているときもあるが嫌々とゆうと首を振る 好きな本4さつくらいのタイトルとボールやアンパンマンのもしもしは? ゆうと指をさしたりとりにいくが持ってきてくれず一人で遊んでいる 頂戴などのやりとり遊びもできません 指差しも手当たりしだいしているような感じでなんでも指を指しています 人見知りもよく会う人以外に抱っこされると泣きますが寄っていったりします 後追いも全くなく部屋で一人に3分くらいたつと探しにきますが誰かといれば大丈夫です よくひとりで座りながらや立って腰を前後に振っています 自閉症の前後に揺れるとはこうゆうことでしょうか? 抱っこと手をだすと手を挙げるが抱っこしてほしくないと挙げないおいでと言っても気が向かないとこない このことどうかかわっていけばいいですか?

一歳1ヶ月の息子について、自閉症のような傾向があり不安を感じています。 専門の方の意見を伺いたいです。 気になる点としては大まかに4つです。 1、乳児期から目が合いにくい（特に抱っこの時は全く合いません。また、どうぞができますが受け渡しの時にこちらの顔を見ません） 2、同年代のお友達が苦手（まず自分からは近寄りませんが、相手が近づいてくると明らかに嫌がる素振りを見せます。そして頭や顔のあたりを叩いたり、持っているおもちゃを当てたりします。） 3、多動気味（家でも子育て広場でもとにかく動き回っています。一箇所でじっくり遊ぶ姿は見られません） 4、四六時中指しゃぶり（眠い、退屈に限らずほとんどの時間手が口に入っています。おもちゃや本もよく口に入れています。） 今現在できていることとしては、以下のことがあります。 ・発語は約20語程度（車をぶーぶー、バナナをマママなど） ・指差し ・何々持ってきてなどを理解して行動 ・手遊び歌の真似 ・偏食、睡眠は問題なし できることや言葉は日に日に増えていますが、主にコミュニケーションの面での不安が強いです。 目線、他害、多動、指しゃぶりのしすぎは、今後成長とともに改善する可能性が高いですか？もしくは、自閉症など発達障害の兆候としてとらえられるでしょうか。 月齢からしてまだ判断が難しいのは承知していますが、近々保育園への入園も決まっており、息子なりに楽しく人との関わりを持って生活が出来るか今から心配です。 ご意見いただけると助かります。 よろしくお願いします。