頭がわんわんするに該当するQ&A

数日前発達の相談をしてくれる方とお話をしてきました その際息子はボールを持っていてボールを落としては拾い落としては拾いの行動を繰り返しをして、先生の顔を見ることをしなかったためか自閉傾向があるかもしれないねと言われました お話している中で、息子が 頭をぶつけ私に抱っこを求めて来たり、これ見てと言ったらボール遊びを辞め、振り返り、絵本に指差しした、先生の顔を少しだけ見た事から安心要素が増えた、最初と印象は違うよと言われました 一歳になる頃から発達の不安はしていて 最近は手をよく動かす様になってよく糸巻き巻きの手をしたり、にぎにぎしたり手を振ってる仕草興奮したりするとブンブンしたりする仕草をしていますよくある事でしょうか 集中している時は確率は低くなりますが名前を呼んだら振り向きますが 砂場で遊ぶ際は砂をパラパラをしていたり、何でも回したりボールを落としては拾ったり階段を上り下りしたりと繰り返す遊びを良くしますが よくある事でしょうかこの時は集中しているのか反応が悪くなります 数回ではありますが首を振る事もあります 発語はまだ無いと思いますが わんわんに餌あげて パン持って来て、ゴミ箱にポイして来ては機嫌のいい時は通じます。ママに抱っこの要求もし、睡眠障害はなく朝まで寝てくれます。偏食は今のところなく何でも手づかみで食べてくれます 目は以前は合いづらいと思ってましたが目が合う頻度、名前を呼んだら振り向く頻度は一才の時と思うと増えたかな？と思いますが他人には興味を示さない様で、目の前のおもちゃや気になるものしか見ないです 発達の先生いわく人より物という印象で自閉傾向があるかも？というお話だと思うのですが 人より物ではなく物より人になるように心がけすることはありますでしょうか また自閉傾向があった場合でも自閉傾向が無くなることはありますでしょうか

何度か相談している者ですが、よろしくお願いします。 四歳10ヶ月の男の子の発達全般で相談します。 息子の発達状況。 一歳でパパ、ママ、バイバイ。二歳の誕生日頃に買ってあげたおもちゃを持ってパパ見て！等の簡単な二語文、三歳頃にはパパ見てワンワンかわいいね等の多語文と抽象語、3歳半検診では質問に答えられず、言語聴覚の先生と面談するも、言葉の教室に行くまでの遅れは無しとの事、幼稚園で生活する中でいつの間にか自分の名前や友達の名前を言うようになり、今では下手ながらもよくおしゃべりします。対人関係や社会性は問題なし、幼稚園の先生からは誰とでも仲良く遊べているとの事 息子の出来る事 1・表情豊かで誰とでも楽しく遊べる 2・発達障害の特徴的な行動は無い 3・運動面の発達は平均より上 4・一人でトイレ、お風呂、靴や服の着脱は出来る 5・大きい、小さい、上や下、色の概念はある 6・落ち着きの無い性格であるが、交通ルールを守れ、公共の乗り物では静かにする 7・幼稚園であった事、経験した事を色々教えてくれる、おもちゃを10個位は数えられる、二個取ってと言えば二個くれる 心配な点 1・発達チェックにあるような、帽子は何するもの?という問いに答えられない。帽子は頭に被る事の理解は間違いなくある 2・少し複雑な遊び(だるまさんが転んだ等)が出来ない 3・発音が完成していない その他 ２歳初めから三歳過ぎに掛けて滲出性中耳炎を何度も繰り返している、そのため両方の耳にチューブを留置中。その際に耳の精密検査をするも、鼓膜より奥の器官は異常無し 。 息子の対人関係を見ると発達障害はなさそうですが、知的な障害は有りそうでしょうか？ 文面だけだと分からないと思いますが、よろしくお願いします。今まで誰かに何かを指摘された事はありませんが、周りと比べると心配です。

今月末に1歳半になる息子の発達について できること ・簡単な指示は比較的理解してる方だと思います(〇〇持ってきて、パパにどうぞして、おもちゃないないして等) ・自分でスプーンフォークで9割は食べることができます。また、食べ終わるまできちんと座っていられます。 ・指差し わんわんどこ？と聞くと犬の絵を指さしたり 犬が歩いてるとわんわんと指さします。 ・目は合います。じっと見つめあってニコッとしたりします。 ・発語は パパママ、じいじばあば、わんわん、にゃんにゃん、ブーブ、パンマン、ナナ(バナナ)、バイバイ、んち(うんち)、くっく、ばんばー(ジャンバー)、ジュー(ジュース)、いち(1)、ないない、あった、ねんね、痛い、いっぱい、てって、めんめ(目) これ以外にもまだあると思います。 気になる点 ➀外出先でじっとしていられない。 病院の待合室でも歩きたがって、膝の上に抱っこしようとするとのけぞり癇癪を起こします。 とにかく歩き回りたがります。ただ"てって"と言い手を繋ごうとはしてくれます。 ➁ダメだよと注意すると自分の顔を叩いたり、壁に頭を打ちつけたりします。 ➂外出先では名前を呼んでもほとんど聞こえてません。家では8割は振り向きますが、集中してると聞こえてても無視します。 ➃おしまいができません。公園から帰るときなど もうおしまいだよっと言うと大癇癪を起こします。 数分で終わる時もあれば10分以上続く時もあります。 ➄冷蔵庫のバナナをとって欲しい時など手を引っ張って冷蔵庫まで誘導し、ナナ！と指さしで教えてきます。これはクレーン現象になりますか？ ➅発語はしっかり話せないとカウントされませんか?例えばジュースをジューと言ったりするのは1単語として数えていいのでしょうか? 相応の発達でしょうか? 1人目の子供で比べようがなく毎日検索魔になってます。 この年齢だと自閉症や発達障害だったりと 診断が現段階ではつかないのはわかっております。 これからの育児の参考として 先生方の意見を聞けたらなと思い質問させていただきました。 どうぞよろしくお願い致します。

6ヶ月の男児です。 授乳中、左手だけわなわなと数秒震えることが2回起こり、心配です。 ただその間意識あり、ずっと目を閉じて寝ており、哺乳も続けていました。 震えながら飲んでいた感じです。 (4〜5秒震え、2分後くらいにまた4〜5秒の震え) 昨日、今日とびっくりしてなのか泣いてしまうことが2回あり、その影響なのか… 起こったこと ・昨日夜、座った体勢から後ろに頭から先にストンっと着地することがあり、直後にわんわん泣きました。(下はパズルマットの上にふかふかのお昼寝布団だったので、痛かったりはしないはずです) ・厚み4センチのプレイマットの上で、私の足から滑り落ちるかたちで少し急にとんっと着地したかたちになり、その直後も泣きました。 これは咄嗟に頭を抑えたので、頭に衝撃はありません。 それぞれ、場所も場所ですし、高いところから落ちたわけでもないので、病院を受診するようなこととは思わず経過観察しておりました。 しかし、プレイマットの件があって、その後の授乳での出来事です。 緊急で受診が必要でしょうか？ 精神的なストレスからくるものなどでしょうか… 息子には本当に申し訳なく思っています。 どなたかお願いいたします。

何度かこちらにお世話になっております。 1歳3ヶ月の息子がいるのですが 気になる行動があるのでご意見を聞かせていただきたいです。 １.舌を触る 何かが口に入った時もベーッという感じで触りますが、それ以外でもテレビを見てる時に舌や口の中を触ったりしています。 ２.舌をペロペロ出す 大人がやって見せて真似して遊んでる時もありますが、「ペロペロペロー」と言いながら出したり、無言でやっている時もあります。 ご飯を食べた後や歯磨きの後にやっている時もあります。 発達についてです。 ３．歩行やひとり立ちをまだしない 伝い歩きや歩行器で歩いたりはします。 たまに4歩くらいは歩いたりしますがそのくらいです。 ひとり立ちはたまに出来るくらいです。 ４.発語、指差しがしない パンの事を「パンパン」とは言います。 でも私をママとは言わない事の方が多いです。 グズグズしてる時に「マンマー」という時はたまにあります。 よく言うとされている、「ワンワン」もまだです。 指差しはしないです。 お散歩中に「ワンワンいるよ？」というと、一応はそちらを見て、手を出して「あっ！」とは言います。 絵本で「バナナは？」と聞いても 反応しないです。 普段の生活では、 祖母が「ママはどこー？」というと、寄ってきたりはしてくれます。 オムツのゴミをゴミ箱に持って行って捨てようとしてくれたり、大人の動作の真似や、バイバイ、パチパチはします。 絵本の「ペコー」などは、聞いて自分で頭を下げたりはしています。 舌の行動が1番気にはなっています。 発達に関しても遅いのか、 これから出来るようになるのか。 気にかかっています。 宜しくお願いします。

1歳8ヶ月の男の子で自宅保育です。 先日1歳半検診がありました。 そこで療育を勧められました。 事前の問診票で気になるところは偏食と書いています。 当日になりまず6つのイラストの写真を見て わんわんどれ？など聞かれましたが 保健士さんの顔をじっと見て指差しができませんでした。 次に積み木は最初はできなかったですが、終わり頃になり3.4つほど積み上げていました。 自分で着替えをするかと聞かれ、しないと答え、 指差しをしてあれ持ってきてと言ったら持ってくるかと聞かれ、持ってくると答え、 言葉だけでゴミ捨ててきてと言ったらするかと聞かれ、そこはしないと答えました。 いまではゴミを拾ってゴミ袋に捨ててくれます。 お茶飲んできてと言ったらお茶も自分で飲みに行きます。 困り事として偏食で二種類しか食べないと伝え、それはお母さん困りますね、、 他のお友達とはどう接していますか？と聞かれ じっと見つめるだけ。と答えました。 家に帰って冷静になると検診では二種類しか食べないと言ったが、親の食べてるものは欲しがって食べるし、コロッケやポテトやおにぎりやすき焼きうどん、バナナなどを食べることに気づきました。 ただなんでも食べる子ではなく、決まった好きなものしか食べません。 他のお友達に関しては今まで接する機会がなかったです。 検診中もずっと私にべったりでした。 人見知りと場所見知りをします。 療育を勧められたときにお弁当の時間があるからみんなと一緒に食べると自分も食べなきゃと刺激になる子もいるよ〜。と言われました。 最後に保健士さんとハイタッチをして初めてニコっと笑って終わりました。 なぜ療育に勧められたかそのときは頭が真っ白になり聞けず、次の日に役所に問い合わせてみたところ、役所の方から総合的に判断されたんだと思います。しか言われませんでした。 昨日の保健士さんはいなかったんだと思います。 家ではわんわん！と指差しもするし要求の指差しもするし、発語も8個くらい言います。（チーズ、アンパンマン、わんわん、うんち、パパ、まんま、ねんね、ないない、ブーンなど〕 大人の言ってることもほぼ理解してるように思います。 少し遅めの1歳5ヶ月で歩きました。 どうして療育を勧められたのでしょうか？ なぜ勧められたのかわからず、モヤモヤしています。 宜しくお願いします。

一歳半の子供について教えてください。 首座り4ヶ月 寝返り（片側のみ）5ヶ月 までは問題なく成長しまたがその後の成長が遅く お座り9ヶ月 ずり這い10ヶ月 つかまり立ち1歳2ヶ月 ハイハイ1歳3ヶ月 伝い歩き1歳4ヶ月　で一歳半の現在はまだ歩くことができません。 最近やっと一歳半で1人で3秒、長いと10秒立っていられるようになりました。現在の移動は高速ハイハイです。 また一歳半で歩行器で前に歩く事は出来るようになりました。（しかしまだフラフラです） 伝い歩き問題なくできます。 はーい、パチパチ、バンザイ、いただきますなどの模倣は沢山します。 頭、鼻、足、手などどこか聞くとその部位を触り教えてくれます。 テレビみる？や、ご飯食べる？、ゴロンして、などの言葉は理解してそうです。 言葉は （いないいない）ばぁ、タッチ、ワンワン、パパのみです。 （ワンワンとパパは言いますが、たまにママにもパパ、ワンワンと言ったりするので意味をちゃんと理解できてはいないかも） 指さしは、自分で気になった物は1人で指さししますか、これが欲しい、これはどれ？には指さしできません。 一歳半健診で歩けない事を相談しましたが、その子の成長が止まっていないなら大丈夫と言われました。 親としては、確かにできる事はゆっくりですが増えているものの、まだ歩けない事が心配で何か原因があるのではと考えてしまいます 気になることとして 最近指を舐めたり、困ったときに片手で胸を叩いたり、手を揉み揉みします 一日で何回もと言うわけではなく、1日2.3回です 1、6ヶ月以降の発達がゆっくりな事や、最近の手の癖などを踏まえレット症候群の可能性があるのでしょうか 2、手の常時行動とは、娘のように1日2.3回（困った時が多い）と言うのも症状に入るのですか？それともレット症候群の手の常時行動は何回もするのでしょうか 3、歩行器を使って歩いたり、両手を持って歩く練習をする際に、足を引きずるのが気になります ハイハイや普段の生活での左右差はありませんが、歩く練習をする時だけ引きずります

4歳・ASD傾向の娘について相談です。 療育が受けられる病院で8月に初診、10月にST評価を受け、先日の診察で • 「二語文しか出ていない」 • 「言葉の遅れがある」 • 「知能に遅れがある可能性もみたいので心理で知能検査を」 • 「STを継続した方が良い」 と言われました。 しかし、家庭での言語面の様子との違いに戸惑っています。 家庭・幼稚園での様子 • 言葉は比較的早く、1歳半で二語文を話していました（例：「わんわんかわいいね」） • 幼稚園では言葉の遅れを指摘されたことはありません • 英語が好きで「グンナイ＝おやすみ」などと言葉を使い分けています • 公園帰りに「また◯◯ちゃんと遊べるかな？どっちの家で遊ぶかな？」と話すなど、日常会話が成立しています 市のこども相談の心理の先生からの評価 • 心理士の先生からは「頭の良い子なので、癇癪の時は選択肢を提示して」と助言を受けています • 3歳時に心理士による発達検査を受け、年齢相当と評価されました 知能検査やSTの継続には抵抗はありません。ただ、 診察やST評価で見えた姿と、普段の様子に乖離が大きいと感じています。 次回診察で、この違和感を医師に伝えても良いのでしょうか。 伝える際のポイントや注意点があれば教えていただきたいです。

1歳2ヶ月の息子 気になる事 ⚫︎靴、スタイ、帽子全部嫌がる ⚫︎自分から触るのはいいが触られるのは嫌/特に手 ⚫︎手をヒラヒラさせている ⚫︎あまり歩けないのに早く足踏みして尻もちをつく遊びをしている ⚫︎1人遊びがあまりできず集中力がない ⚫︎常に歩き回っている ⚫︎結構な回数左右に首をふる目が上を向いてる時がある ⚫︎ワンワンやキャラクター名など、どれ？と聞くと指を指すがママやパパ、自分が曖昧 ⚫︎スプーンが使えない ⚫︎名前ではあまり振り返らない 出来ること ○指差し大好き目も合うよく笑う 少食だが好き嫌いせずよく食べよく寝る ○動作を言えばやる/ツンツンして？とゆうとツンツンしたり優しくして？とゆうと頭を撫でたり ○バイバイやパチパチいただきます ○ご飯は食べムラあるが絶対食べない物はなく手掴みもできる ○規則正しい時間で寝起きできる ○ブウ（車）マンマ（ご飯）ナイナイは言える ○人見知りはする クレーン現象や車を並べたりこだわりがあるようには見えず、 こちらの言う事は結構分かってる感じ、夜泣きもなく自我は出てきましたが感情豊かで育てやすい印象にあります 最近特に ⚫︎首振りが多くなってきた事 ⚫︎手を触られるのが嫌、 ⚫︎手をヒラヒラ ⚫︎しょっちゅう手と顔に力を入れて食いしばりながら震えている が気になります。感覚過敏でしょうか？？

8月末ごろに1歳になった男の子です。 3日ほど前より1日におそらく1回（2、3回繰り返す）（日中は保育園のため自宅で確認できている回数）座位の時に頭が落ちる動きがあります。 本日病院に行き動画を見てもらったところ、遊んでいるだけかもしれないが一応脳波とMRIを撮ろうとということになり来週検査予定です。 今の所頻度が増えている様子はありません。 今までガグッと落ちた様子を見れたのは1回のみですが（その様子の動画を見てもらいました）カクンとなることがありウエスト症候群ではないかと大変不安になっております。 発達は今の所良好で外で歩くようにもなり、まんま、パパ、ばあば、わんわんなど意味のある言葉も喋るように思います。 発症時期は1歳未満がほとんどと言われていますが、やはり一定数はそれまで発達が良好でも1歳過ぎてからの発症もあるのでしょうか。 検査まで1週間もあり、検査結果を伝えるのは10/1予定となっており、もし診断が降りてしまったらできるだけ早く治療することが望ましいとも言われていると思うので、ここまで日数がかかってしまうのも本当に不安です。 皆様の意見がいけたらと思います。 ご回答お待ちしてます。 写真ではわかりずらいと思いますが、ガグっと落ちている時の様子です。