1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

三才五ヶ月の息子を自宅保育しています！ 四歳から公立幼稚園の予定です！ 自宅ではやりにくさも目立つことはないのですが集団行動が心配です。 理解力やコミュニケーションや言葉はしっかりしています！ 今日なにして遊んだの？ 今日誰と遊んだの？ などの質問にもスムーズに答えしっかりしています！ 活発な方で運動は得意な方でケンケンも少しできるようになっています。 ただ集団で椅子に、座ることはできることも増えましたが、体操の時間は嫌いなようで、真似することも少なく、走り回ります。。ダメと言っても捕まえても嫌がり、すぐに走り出そうとします。 又、椅子の周りを回ったり、人の周りも回ったりととにかくテンションが上がります。 同じように椅子に座って待つことを場面によってできません。 病院の待ち合いで静かに待つことは郵便局で座って大人しくしとくことは苦手です。 ですがおもちゃの順番を待つ、支援センターで名前を呼ばれるまで椅子に座って待つことなどはできたりします。 また友達は自分から作ることは得意ですが相手から距離を縮めてこられることが苦手で怒ることがたまにあります。 支援センターでも走り回りすぎなとき、自分の自由に走り回ることややりたいことを阻止されるとすごく怒ります！ 家では姉を怒っていると賢くしていたり空気を読めたり聞き分けも悪くありません！場面の切り替えも特に悪くありません！ エネルギッシュ？な元気な子供なのか 障害の特性であるのか、 ADHDや高機能自閉症など可能性がありそうでしょうか？ 普通に遊んでいると何ともない元気なしっかりした男の子に見えますが療育先ではどう思われているのかわかりません！ 幼稚園に入園前に言うべきなのか… 体操の時に走り回ることは三才だとありえないことなのか？ どうなのかわからず質問させてもらいました！

今月2歳になる子どもの言葉の遅れについて心配なので教えて下さい。 男の子で、1歳6ヶ月から保育園に通っています。単語を全然喋りません。 身体面の発達は問題なかったように思います。1歳前には歩き出していました 1歳10ヶ月検診があり ・これは何？→全く出来ず。大人が指を指した方を見て自分も同じように指を指す ・型はめ→最初はできるが位置を変えるとできない 発達障害の可能性もあるのかな？と考えています。が今のところは経過観察で検診は終わりました。 単語を話さないと書きましたが、声を発することは沢山します。 家でしている行動は ・ゴミを渡すとゴミ箱に捨てる ・私が皿をさげるとお手伝いしてくれる ・普段私がしてる動きをよく見ていて同じようにする（出かける時にテレビを消すなど） ・お菓子が食べたい時に私に手渡したりする。「ほしい？」と聞くとウンウン頷く ・逆に自分の欲しいものじゃないと首を横に振りイヤイヤする ・靴や鞄などは保育園でもしっかり自分のものを持ってくる ・バイバイは？と聞くと「バッバーイ」と手を振る。 ・パパ、ママとは喋る。パパ呼んで、と頼むと「パパー」と呼んだりはするが、ママパパが何かはわかってないように感じる。 ・ちょうだい、お願いは、動作はできる。 ・大人が「くーるーま」というように教えると「あーたーたっ」と真似をする様子はうかがえるが、はっきりと言えない というような感じです。 あとは入園以降中耳炎に頻繁にかかっています。4月から中耳炎で耳鼻科にかからなかったことはありません。抗生剤を使い治っても翌週水が溜まってたりします。耳の聞こえのことは言われたことはないですが、もしかしたらそれもあるかもしれません。 以上のことから、発達の疑いはありますか？なにか今から私にできることはありませんか？

来月で1歳1ヶ月になります。 出生体重が1667g（37週1日）で在胎不当過小の診断があります。 出生時は身長41cm，体重1667g、 胸囲25.5g、頭囲31.5cm 首すわり 3ヶ月半 寝返り 6ヶ月半（今は全く自分でしない） お座り 10ヶ月（自分でできない。今はお座りしたがらない） ズリバイ ハイハイしたことがない（背中で移動） 後追いする 人の区別はついていそう 目が合わせて笑うが名前を呼んでも反応しないこともあり バイバイや簡単な真似はする ちょうだい どうぞ 指差しはしない 出生後のエコーで左側脳室に嚢胞があり。 先月に頭部MRIをしましたが異常はなし。 ただ頭が歪なので変形があります。 新生児期より右向きの向き癖があり。 寝返りやお座りをしたがらないので 未だに頭の形が歪であります。 写真の通りです。 ネットで医師が頭が歪であると運動発達や情緒麺に影響がでたりする可能性があるとみましたがやはり影響があったのでしょうか？？ 当時ヘルメット療法も考えましたが 双子二人とも向き癖がありアトピー体質だったり金銭的にも二人の治療は難しく、一人はうつ伏せがすきなので改善していますが、相談している子の方は仰向けばかりでいたがるので未だに歪です 耳も左右形がちがく右はぺったんこで大きいです。 お座りとうつ伏せを嫌がりお座りとうつ伏せにしようとしますが、ギャン泣きされてしまったり、寝てるときも右向きになりがちです。 今からでも頭の歪さはよくなれますか？ また歪なことが今の発達の遅れに影響させてしまったのか…教えていただきたいです。 義両親にも会うたびに頭の歪さを指摘されて、なれない双子育児にいっぱいいっぱいで、歪なままにしてしまい自分が悪かったのかな…と責めてしまいます。

9ヶ月なりたての男児です。 身体機能や精神面など、発達の遅れにかなりの心配があります。 1.目が合いにくい、どこを見てるのか分からない。覗き込んでもそらす。焦点があってないことが多く、右目が斜視ぎみ？と思うこともある。 2.寝返りができない。足を持って促そうとしても抵抗する。横を向くこともめったにしない。 3.うつ伏せが嫌い、苦手。させた瞬間に泣くこともある。ちょっとだけ腕で上体を支えられるがおもちゃを持って遊ぶことはできない。 4.抱っこしてもしがみつかない。もともと背中の筋肉の緊張が強めで反り返りが強い。最近は抱っこすると逃げ出そうと手足で押し返してくる。 5.母がいなくても平気。いくらでも一人で遊んでいられる。後追いなども全く無い。人見知りもしない。場所見知りはたまにする。 6.首すわりが5ヶ月過ぎてからようやく安定し、お座りは7ヶ月頃から少しずつできるようになったが未だに後ろに倒れ、安定しない。両手でおもちゃを持って遊ぶことはできるが短時間。 7.お尻でぴょんぴょん跳ねて、じわじわ前に進むようになった。シャフリングベビー？ 8.つかまり立ちはできない。させようとしても本人にしようという意思が全くなさそう。脇を抱えて持ち上げてもつっぱらず、抱っこのままジャンプさせるように動かすと、足をピンと伸ばすこともある。 9.もともと筋緊張強めで、仰向けの状態で両足をぴーんと伸ばしていることが多い。ベビーカーのガードに足を乗せることなどなく、常にぴーんと伸ばしている。内向きに伸ばしていて、小児科では尖足ぎみと言われている。 10.大人の真似をしない。バイバイ、手を前で叩くなどの動きもない。 11.呼びかけに全く反応しない。 やはりMRIなど、精密検査した方がいいでしょうか… よろしくお願い致します。

いつもお世話になっております。 2歳4ヶ月の息子の発達のことでご相談があります。 1歳すぎから運動発達の不安(はいはいしない、なかなか歩かない)で悩み、1歳半からは知的発達の不安(指差しをあまりしない、言葉が出ない、手を繋がずうろうろ動き回る等)で心配で、市の幼児教室に通ったり相談したりしながらここまで来ました。2歳前頃から単語が出始めて手を繋げることも増えて来て、事前に言い聞かせれば公共の場で静かに出来る時もあり少し安心していました。 しかし最近また酷いかんしゃくや、落ち着きなく走り回ったり、お友達と遊ばず一人で居たりという様子が見られるので気になっています。市の幼児教室には2歳前からだいたい月に1回位のペースで行ってますが参加できない事の方が多く、特定の好きな活動ではすすんで楽しそうにしている感じです。 息子の様子です ・大きなショッピングセンター等で手を繋がず走り回る。幼児教室で他の子が座って絵本や手遊びしていても一人でうろうろしている。 声をかけても無視して手を振りほどき、最近は抱っこで連れ戻そうとするとキーキー叫んで走って逃げてしまいます。行き慣れているスーパーならそばにいれることもありますが…。 ・言葉は70語位は出ていそうですが、2語文らしきものはだいぶ前に1回聞いた位です。「テレビを消して」「絵本を片付けて」等の指示には従えます。最近色の違いを理解したようで色々な物を指差して赤や黄色など教えてくれます。普段の私の行動を真似して、昼寝の後に布団を片付けようとしてくれたりします。 〜欲しい？と聞くとハイと返事もしますが、たまになんでも返事をしたりオウム返しのような返答をする時もあるのでどこまで理解できてるのかな？と思います。

現在1歳4カ月です。1歳から保育園に通い始めましたが、1歳1カ月（昨年10月中旬）から、定期的に発熱を繰り返しています。その度にコロナインフルの検査を行っていますが、全て陰性です。 はじめは小児科を受診、解熱はするものの咳鼻水等の風邪症状が残存し、再度薬をもらって内服していたとおもったら、再度発熱…を繰り返しておりました。 小児科ではなかなか、このスパイラルから抜け出せなかったため、1歳3ヶ月（昨年12月初旬）から耳鼻科にかかりはじめました。耳鼻科では、ティンパノメトリー検査で山が左右ともに出ず、重度中耳炎の診断がありました。治療は小児科での風邪薬を継続＋抗生剤を変えては試しを現在まで繰り返していますが、どの抗生剤でも改善していません。 経過をたどると、かれこれ3ヶ月以上連続して内服しており、薬剤の長期投与による影響が心配になってきました。3ヶ月連続で飲んでいる薬はカルボシステインシロップ、レボセチリジン塩酸塩シロップ、アストミンシロップです。これらは将来的に何か影響はありませんでしょうか？また抗生剤を飲み始めて約2ヶ月が経とうとしていますが、こちらも問題はないのでしょうか？ もう一点、中耳炎の治療は長いと聞きますが、それによる聴覚と言語発達も心配です。現在は喃語はよく話し、親の身ぶり手ぶりをよく真似していますが、パパママ等の意味のある言葉は出ていないように思います。これらの経過を踏まえて、中耳炎治療の経過はどうなのか、今後の治療方針はどのようにしていけばよいのか（小児科と耳鼻科どちらにかかり続けた方が良いのか、大きい病院でこの検査をした方が良い等）、先生方のアドバイスを伺えますと幸いです。よろしくお願いいたします。

よろしくお願いします。 3歳7ヶ月の男の子です。 言葉の遅れ、多動が目立ち、2歳半から療育に通っています。 今は幼稚園年少で、週に1度の療育と並行通園しています。 病院では早産(35w5d.2202g)だったのもあり、早産児にありがちなゆっくりさ、自閉症グレーと診断を受けています。 発達検査はしたことがありません。 先日療育の先生が幼稚園見学に行ってくださいました。 その時の指摘が、ふらふらしてしまうことと、待つことができない、座ることができないということです。 療育では手遊びの時間などきちんと座ることを練習しており、療育先ではできています。 飽きてしまう時もありますが、先生がついていて、今は動いちゃいけないと理解して、立ち歩かないことを徹底しています。 幼稚園では特に今まで指摘もなく、できているだろうと思っていただけに少しショックでした。 幼稚園の先生としては、自分で周りの子を見て気がついてほしいという思いで、厳しく絶対座らせるというような指導はされていないそうです。 また療育は楽しく通っていますが、幼稚園は入園から半年、泣くことは少なくなりましたが楽しみに通っている様子はありません。 質問なのですが、 自閉症グレーの息子にとって、幼稚園の先生の言っている、"周りを見て座らないといけないと理解して座る"という行動はこのまま見守りで、年齢とともにできるようになるのでしょうか？ 発達の特性として周りを見て動くことが難しいような気がしています。 ただ本人は人が好きだし、お友達のやることに興味もあり、よく見ていて真似もします。最近言葉も増えました。 療育での考え方と幼稚園の考え方が正反対なので、どういう風にしていくか気持ちがまとまらず、病院の診察もかなり先なのでこちらで相談させていただきました。

9ヶ月の男の子の事で相談です 1 6ヶ月頃から手首をくるくる回すようになりました。次に回しながら手をグーパーというより、指をグーパーしてる感じです 体や床をカキカキする感じを空中でします お座りしてる時や椅子に座ってる時抱っこの時オムツを変えてる時寝転んでる時もして、一日数えきれないぐらいします 昨日公園に行って気づいたのが、右腕は斜め下に伸ばし、左は腕を曲げて体の前でグーパーしていました。その後もその格好でグーパーしてるのを気づきました。今日もミルクを飲ますのに口にくわえたらその格好でします 2寝返りが左だけ。寝返り返りも同じ方向で、そこからゴロゴロ横に続いて移動はしません 3うつ伏せでクラクル回るのは左だけ。右に回ろうとすると後ろに下がって回れません。寝返りの事もあるので気になり始めました 4手をパチパチするのですが、大人の真似をするというより気づいたらしていて、それからは何もない時にでもパチパチしてます。哺乳瓶もパチパチします。自分で持って飲めます 5バスチェアをリビングで使ってるのですが、背中を打ち続けて体を前後に揺らします 6物を持たすと持つのですが、たまに口にガンガンします 7前は私が手を出すと私の手にパチパチしていたのが、今は私の手を持って下に打ち付けたり自分の口に持っていきます 8 6か月半過ぎてから離乳食をはじめてストローでお茶を飲んでるのですが、よくこぼします。自分で持たすと持って飲みますが、すぐに口から離して床にガンガンしたりマグマグで床を拭くような事をします 9従兄の泣き声と急に叫んだりする声に大泣きします。ひきつけ起こすのではないかと思うぐらい 10 産まれてすぐよく手を耳あたりや耳の上に持っていきます。髪の毛がある方で最初は耳の上の髪の毛を触っていましたが今は触らず手を持っていくだけです 11手を触るとすごく嫌がります

生後9ヶ月の女児について質問です。 筋緊張低下と知能面について聞きたく質問しました。 ☆運動発達 今現在はややゆっくりなずり這いが出来、お座りは手を離しておもちゃで遊んだり出来ますが、気を抜くと後ろに倒れたりとまだ完全には腰が座ってないような感じです。そして体がとても柔らかく、抱っこだとまだ腰を支えないと腰から後ろに倒れてしまうことや抱き上げた時に滑り落ちそうな感覚も多少あります。お尻は浮かせるのですが、手に力が入らなくなかなかハイハイのポーズに近づけませんがお尻を浮かせたりとハイハイをしたい気は感じられます。 また、つかまり立ちは自分では出来ず、こちらがその体制にさせるとなんとか両足で踏ん張って数秒立つことが出来ますが腰が少し退けている感じです。 ☆精神面 ここ最近で人見知りや場所見知りがあり知らない人や場所にはキョロキョロしたり泣いたりということが軽いながらに始まりました。後追いも激しい訳ではないですが、目で追ったり台所に立っていると足下をウロウロしてる事が増えました。 しかし、まだ喃語がアァーやブーだったり、真似をしなかったり、意味を理解してる感じがしません。ただ、最近になっておいでというと身体を傾けたり、ずり這いで私の元に来てくれます。そして私以外の抱っこは相手の手を払い退けたり、首を横に振って嫌がるそぶりをみせてくれます。 それ以外では、おもちゃにも人にも興味があり、なんでも触りたい口に入れたい。目もよく合い、よく笑い、声も大きく、離乳食もミルクもよく飲み食べ、最近は呼んだら振り向く確率も増えてきた感じです。 このように9ヶ月にしては運動の面も知的な面も遅れ始めてるような感じ、体が柔らかいから運動面が遅れる、運動面が遅れるから知的な面も遅れてるのでしょうか？この先自閉症や知的障害がともなう確率は増えますか？

1歳11ヶ月の時にも相談させて頂きました。のんびりだけど個人差の範囲だと小児科などでいわれてたのですがその時は保育士の1人にこの子は自閉症だと言われ不安になり相談しました。その際、発語はやはりゆっくりなものの病的とは言い難く自閉の傾向も感じませんと4人の医師の方にこちらでご回答頂きました。あれから数個程ですが言葉が増え今25個ほどです。言葉に関しては年長の息子もこの様なペースでしたので今のところそこまで大きく気にしていないのですが、ある程度指示も通り笑顔もあり、テレビや上の子の真似をしたり自閉症の特徴と言われるものは逆さバイバイくらいです。（マンツーマンの療育と、団体の幼児教育に通い始めました）どちらの先生からもこの表情や膝に座ってくれる様子から自閉症はかんじないといわれました。 ただ漠然と違和感がありその理由が下記です。 ・異様なほど難語が多い。話したいことが話せないという感じではなく、一歳過ぎの子が言い始めるような喃語を暇な時やベビーカーに乗ってる時などいう。 ・バイバイをしない。パパや知り合いから言われると怒るか、機嫌が良ければニヤッと笑って終わり。 ・応答の指差しがまだできない ・年齢の割に振る舞いが幼く感じる。 1歳11ヶ月のとき療育の申し込み時にペーパーテストを受けた時、運動が2歳程度、社会性の発達と知力の発達が1歳7ヶ月程度、基本的生活習慣が1歳6ヶ月程度、言葉が1歳2ヶ月とでました。社会性と知力が少し幼いけれど発語の遅れのせいもあるし大きく外れていないかな？とそこまで深刻に考えてませんでした。発語はママ（ママ意外にもいいます）おやすみ、おいしい、くっく、それ（指差しつき）、あけて、動物の鳴き声や名前などです。この漠然とした幼いという不安なのですが、発達障害としてあてはまるものはあるのでしょうか？それとも個人差の範囲でしょうか？