ピースできない 3歳に該当するQ&A

3歳7ヶ月、年少の息子のことで相談です。 近所の同年代の子供達が遊んでいる中になかなか入っていけず、誘われてもわざと別の遊びがしたいと逃げてしまうことも多いです。お友達がこわいそうです。2人など少人数なら大丈夫なこともあります。 また、4ピースのパズルができず、お絵かきもぐるぐる丸を書くだけです（一重のまるはかけません）言葉は普通に話すこともでき、トイレもできます。家族の中にいると時々感情が爆発して癇癪をおこすこともあります。 幼稚園でははじめてやることに対して慎重ですぐにできないというそうです。 発達障害や学習障害でしょうか。病院で検査した方がよろしいですか？

2歳１０ヶ月の男の子の母親です。 以前何度か言葉の発達のことで相談させていただいていました。 現在は二語文も増えて「ママ(パパ)の〇〇」「〇〇あった」「〇〇ない」「〇〇ねんね」「赤の〇〇」「〇〇と一緒」「パパのブーブーないねぇ」等と話します。 最近になってずっと手をブラブラさせたバイバイだったのが逆さバイバイになってきました。(3回に１回くらい) 反対だよーと教えると「あ！はんたい！」と言って相手に手のひらを向けたバイバイになおします。 極度の人見知りも心配していましたが、段々と慣れたお友達となら遊べるようにもなってきましたし、色も赤青黄色緑ピンク水色黒ならわかります。 ただ、ものの大小や長短など細かい事はわかりません。 積み木で「これと同じもの作って」といっても作りません。 家庭内での指示も「〇〇しよう」「捨ててきて」「静かにしよう」「ズボン脱いで」等従います。 気になる部分は 増えてはきたものの言葉が遅い 逆さバイバイ 偏食がある 細かいことは理解できていない お名前は？と聞かれても答えない (何歳？と聞かれると「にー！」と言いながらピースします。ピースは相手に向けてします) 癇癪やパニック等ありませんし、生活をしていて困り事などありません。むしろ、言い聞かせれば、なっとくしてくれたりお利口さんだなぁ。。と感じることが多いです。 しかし発達面や行動面で自閉症の項目にあてはまることがあると、気になってしまいます。 これは心配して相談へ行ったほうが良いレベルなのでしょうか？

こんにちは。 昨日はオムツトイレトレーニングのことで相談させて頂き色々な解答ありがとうございました。 今日は今までずっと言葉の遅れに不安があります。 今4歳4カ月の男の子ですが、新生児の時生後一週間目に心臓の手術を二カ所して4カ月くらい入院していた為小児科の先生からその為発育とか言葉の遅れがあると言われていました。 今は三語分を話す程度です。 ひらがなは読めます。 アルファベットも半分くらいは読めたりパルズも60ピースくらいはします。 色も大きさも長い短いもわかっていますが。 来年から二年保育で幼稚園に入るのに三語分でついていけるか心配です。 また凄い臆病な所があり今だに少しの段差の所からもジャンプ出来ません。 家の近くに同じような子供もいない為ほとんど家の中家族だけで過ごしてきました。

5歳の息子が今もひらながの読み書きが全くできません。自分の名前だけは読めるのですがひらがな表を見ながらこれは？と聞いても一文字も当てることができないです。 2歳向けのひらがなドリルを買って一緒に「と」の読み書きの練習をしても一通り終えた後に、とまとの絵や文字を見せながら「これはなんて読む？」と聞いても「とまとのそ！」など全く理解できない様子です。 数も苦手で1から3ぐらいまでは数えることができるのですが、数が増えると数えられません。 更に身体を動かすこともすごく苦手でクラスの子が当たり前にやってることが息子1人できず、走る時もバネがないのか早歩きに近いような感じで全くみんなについていけておりません。 ただパズルは得意で一度やると場所を全ての位置を覚えて色がないパズルでも100ピース近くスラスラはめていけます。 2年前から月に2回OTの先生がとリハビリをしてくれているのですが、息子もやる気がないのかあまり成長を感じられず…。 軽度知的障害があるのではないかと心配しているのですが、主人はなかなか受け入れられず5歳はそんなもんでしょと私が心配し過ぎと言われます。 小学校に入学するまでにせめて数の数え方とひらながを読めるようにしてあげたいのですが、どのように教えてあげたら良いのか何か良いアドバイスがあれば教えていただきたいです。

離れて暮らす孫のことで相談です。 6月頃から右手の動きに違和感を覚え始めました。 最初は右手で食べずに左でたまに食べるだったり、右の顔がピクピクするなどの症状でした。 しかし、徐々に右手の動きがおかしくなり、今では全く右手を使おうとせず、ご飯も完全に左手です。 物を掴もうとする時も右でやらせると取ろうとする時にスカしてしまいます。 ピースなどの細かい指の動きも出来ずぎこちなく、手だけではなく右脚もぎこちなくつまずくことも多いです。 今まではスイスイ登っていた食事用の高い椅子も自力で登りずらい状態です。 ９月に国立病院を受診。 まずは血液検査をし、筋肉が大丈夫かなど見てもらい血液検査で見る限りは筋肉量やその他の事も異常なしでした。 次に整形外科に紹介されました そこでも診察した限り問題なしでした。 次に神経内科に行きました。 小さすぎて検査外との事で検査は出来ませんでしたが、見た限りは神経には問題ないとのことでした。 そして、最後の手段にしたいと言われたMRIをすることになり、今日やりました。 何の病気が考えられますか？ 動画が送れたらより症状を知ってもらえるのですが・・。

もうすぐ2歳半になる娘のことで相談です。 言葉が遅く、心配しております 2か月ほど前に、新版k式発達検査をした結果年齢より高い数字が出たので、しばらくしたら、言葉もよく話せるだろうと思っていたのにまだお話しが上達しません。 いつくか質問させてください 1、発達検査で絵カードを見て、何か答える項目がありました。（確か10個くらい）いくつ答えられたか確認できてませんが、心理士さんに単語の数、年齢相当ですと言われたのですが、私から見てとても年齢相応には見えないのです。 確か2歳半は平均500語程度使いこなせると思うのですが、発達検査で発語が平均ということは、実はそのくらい話せているのでしょうか？ 2、発達検査を受ける前に小児科医の診察があり、たまたま部屋に置いてあった20ピースのジグソーパズルを完成させたのを見て、知能に問題はないから放っておいたらそのうち話すよと言われました。 ジグソーパズルで知能は分かるのでしょうか？ 3、幼児教室に通っているのですが、お名前は？と聞かれてもフルネームで答えず○○ちゃんと言います。 他のお子さんはフルネームで答えられるので焦っていますが、まだ様子見で大丈夫でしょうか？ 4、迷路ができません ルールが理解できず、迷路やるよと言ってもお絵かきが始まります まだ大丈夫でしょうか？

もうすぐ3才になる次男の事なのですが、 言葉の遅れがあり、療育に通う事になりました。 発達に凸凹があり、視覚優位のようです。 2才半位の発達状態だそうです。 かんしゃくや、パニック、こだわりはなく、にこやかで穏やか、慎重な子供です。レパートリーは少ないですが、二、三語文しゃべります。 0才からあやすとよく笑い、真似っこも上手でした。発育も標準で歩き始めだけが遅く1才5ヶ月、言葉の出始めは1才半あたりで遅かったですが、ゼスチャーがとても上手で、指差しとゼスチャーしながら、ん、ん、と要求したりしていたし、2才入っても、日常生活の言葉の理解もあり、共感の指差しも少ないけどあり、クイズ番組の動作を道具を使って見立て遊びしたり、仲のよいママ友の同い年の子供と遊んだりしていたのでただ言葉が遅いだけだと思っていましたが、言われてみれば、口真似はしなかった、よく転ぶし、ジャンプ出来ない、お遊戯しない、ピースが出来ない、あまり同年代の子供と関わらない、私が話した相手には応対するが、知らない人はそっぽ向いて無視。遊んでくれそうな人なら、徐々に慣れる。やっぱり自閉圏にいるんですかね？ 全然他の子と変わらなかったのに、全然気がつかなかったです。 彼はこちらの世界に来てくれるのでしょうか？ それとも もう追いつく事は出来ないのでしょうか？

2歳1ヶ月の娘のことで相談です。 精神発達遅延が心配です 一応2語分はでていますが、バリエーションが少ないです （お茶どうぞ、ママねんね、パパバイバイ、バナナ美味しいなどです） また、単語もよく言われる爆発期？がなかなか来ません それから、言葉が不明瞭で他人は聞き取りにくいと思います。 理解力や普段の遊ぶ内容は、年相応だと思っています 理解している内容をまとめます ・野菜、果物、動物、身の回りの物、体の部位などの一般名詞はよく分かってます （例えば野菜、果物、動物、はそれぞれ40種類以上は分かってます） ・名前を理解しています（お名前は？と聞くと、○○ちゃんと答えます） ・大小、長短を理解しています ・色を理解しています（赤、青、黄色、緑、オレンジ、ピンク、黒） ・丸、三角形、四角が分かります。 好きな遊び ・パズル（1 2ピース程度は自力で完成できます） ・カルタ ・コップ重ね（10種類の大きさのコップを大きい順に並べて積み上げたり、重ねたりできます。） ・三角形のタングラム（二等辺三角形２つ渡して、四角を作っての指示に、三角形の斜辺と斜辺を合わせて四角を作れます。） ・おままごと ・塗り絵（りんごの絵には赤を、バナナには黄色を塗るなど、適した色を選択できます） このような感じなのですが、言葉は理解できてれば大丈夫と思っていたので ずっと様子をみていましたが、いくらなんでも話すことが遅いので心配です このまま様子をみて大丈夫なのでしょうか？

お世話になっております。 日付が変わったので昨日になりますが、夕飯時子供が陶器を落として割れました。床に座って食べていたので子供の目の前に落ちました。 絨毯の上で、大きな破片は片付けましたが、味噌汁の中身もこぼれた為、汁や具材に混ざり小さな破片が混ざって絨毯に付着してしまいました。中には鋭く違った破片から具材とパット見わからないような破片まで、見れるものはとりましたが、周りに飛び散っている可能性もあり、学習机や子供の荷物が置いてあるのでその周辺は小さな破片を見つける自信がありません。 気になるのは子供の足裏にホクロがあり、経過観察中でいずれは切除する予定でいます。ダーモスコピーでは良性ホクロです。 親指の下の硬い部分に五ミリほどのホクロで体重がかかる部分なので、そこに破片が刺さったり、傷がついたらと思うと心配です。 普段は室内は裸足ですが靴下をはかせることしかできませんが、お風呂上がりもその部屋を必ず通るので、靴下をはいたままは厳しく、、 もしホクロに傷ができたら悪性になることはあるでしょうか？

小学1年生の男の子です。家族だけで過ごしている時は、お手伝いも勉強も好きで手がかかりません。学校でもおとなしめで優等生な感じの子です。しかし、家に気心のしれた人が集まると急にハイテンションになり、普段は悪い事と区別できている事でもやってしまい、叱っても耳に入っていないようで止まりません。つかまえて部屋で1対1で落ち着いて話をすると反省したようになりますが、話し合いが終わると同時にまたハイテンションになりワーと走っていって悪さをします。そういう時は顔つきも普段と違い、声もすごく大きいです。お客さんが帰ると急に落ち着き、ごめんねと言ってきたり、勉強を始めたりして集中し始めます。普段から、感受性が高いのか大人の考えもすごく見抜いたり記憶力も凄く良かったり、パズルも2才で50ピース以上をやってしまったり驚くことが多かったです。先日、親戚の人に、てんかんの人にこういうコロッと性格が変わる人がいるらしいと言われ心配になりました。学校の先生に相談した事もありますが、学校とかでは落ち着いて頑張っているし多動症とか障害ではないと思うとはいわれ成長すれば直ってくるのかなと思ってはいますが心配ですし、ハイテンションの時の接し方が分からず疲れてしまいます。