発達障害被害妄想に該当するQ&A

高校2年生の息子ですが、強迫性障害を発症して一年くらいになります。 被害妄想や確認行動が、だんだんと酷くなり、生活に支障をきたしているため、近くの精神科で診てもらいました。 大きな病院で、強迫性障害なのか、発達障害なのか、調べてから治療を考えましょうということになり、大きな病院への紹介状を書いてくださることになりましたが、8月の来院になるようです。 その後も、日に日に症状が強くなっており、見ていて可哀想で、本人も辛そうにしています。8月に大きな病院での検査に行く前に、何かしてあげられることはないでしょうか？

昔から挨拶ができません。 声をかけられても自分に言われているのか分からなかったりします。 人の顔を覚えるのも苦手で、知らない間に知人とすれ違っていたらどうしようと悩んでいます。 挨拶が怖いという気持ちに心当たりがあり、自閉症なのかトラウマなのか判断できません。 心当たりというのは、過去に家族や同級生に挨拶しても無視された経験があるというものです。 家族に無視されていたのは不登校になっていた時期で、家族仲がとても悪かったため被害妄想ではないと思います。 これはトラウマが原因ですか？ それとも自閉症などの発達障害が原因ですか？

中学生から統合失調症と言われてます。 確かに当時は幻聴、幻覚があり 裸足で外に出て逃げたりしたことがありました。 お風呂も入れませんでした。 でも、小学生の時から勉強にも付いていけず いつもテストで0点やら高くても20点などで虐めにも合いました。 集中力がなく落ち着きもなく しかし当時は統合失調症だからかな？と思ってました。 しかし子供が出来その子が発達障害と知りました。 私もあるのかな？と思えてきました。 今は、薬のせいか幻覚、幻聴は 一切ありません。 被害妄想やらパニック、不眠はあります。 それに気分の波が激しく 急に怒ったり笑ったり泣いたり 自分でも疲れます。 私の病気はなんなんでしょうか？

小学校四年生の子供がいます。 昔からよく忘れものをしたり、片付けが苦手だったり、話が下手だったり、こちらが話しても理解が遅かったり、癇癪を起こしやすかったりなどありましたが日常生活に支障をきたしたり保育園での生活には支障がなかったので成長と共に治っていくと思いあまり気にしていませんでした。 しかし小学校に入り二年生くらいから徐々に学年が上がる事に酷くなり、四年生になった今では約束を全く守れない、自分の思い通りにならないと泣いて暴れる叫ぶ、支離滅裂な事ばかり言う、被害妄想が激しい、話をしても理解ができない、それはダメだよと教えると癇癪をおこすなどてのつけようがないレベルになってきてしまっています。 セルフチェックでも注意性という項目が７つ以上当てはまります。 ただの反抗期なのか発達障害で理解などができないのかわからないのです。ただの反抗期の割には引っ掛かる事が上記であります。一度発達障害の検査を受けるべきか悩んでいます。

知人のことなのですが、理解しがたい言動が多く、対処に困っているので可能な限り教えてください。その人は、あることに固執して譲らなかったり、頑固で100人いて99人必要だと言うような仕事でもやらなかったり、自分がしたこともすぐ忘れても他人がしたことは覚えていたり、自分のミスを他人のせいにしたり…。一番心配なのは、飼い犬が餌を食べずに痩せているのに餌を変えたり犬が食べれるような工夫を全くしないことです。ご主人が助言しても聞く耳を持たないそうです。感情の起伏も激しく、被害妄想が強いのです。ネットで調べると発達障害とありました。彼女がそれに該当している可能性があるのか(もちろん、診断は難しいと思う)、教えてください。

37歳の同僚女性に対する相談です。この人は過去に4回転職し、中途で採用されました。特に技術屋として、何ができるかはっきりしないのですが、学歴や経歴の自慢話だけは立派です。また、仕事に責任感を持たなかったり、リスクの高い仕事はやりません。また、年老いた認知症の上司からは可愛がられ、何でも上司に面倒なことをやらせます。そして、ひと度キレると睨みつけたり、しつこく無視したり、パワハラをされたと嘘をつきます。そして、仕事はマニュアルがないと何も出来ない、段取りも苦手、ケアレスミスが減らない、雑務を嫌がる、被害妄想？から全く見に覚えのないことで相手を罵る、言う事がコロコロ変わるなどの問題行動を起こします。こういった方は自己愛性人格障害か発達障害だと、思いますが見分け方はありますか？

中２の息子のことです。 もともと自分に自信が持てず、被害妄想が強い傾向にあります。友人もいるし、学校側も色々対応してくれているのですが一向に改善しません。 中２になってからイジメにあったのですが、すぐ解決しました。しかしそれ以来体臭を気にして、制汗剤・マウスウォッシュを大量に使うようになりました。クラスメイトの行動が気になり、教室に入れなくなったり、トイレに籠もる行動も(やっと１人になれたと安心するそうです)あります。スクールカウンセラーに相談したいのですが、他の子に遠慮してしまっています。近々私が相談にいくつもりですが、年齢的に統合失調症の可能性や、発達障害ではと気になります。心療内科へ受診はしていません。一度受診させた方がいいでしょうか。

9才男の子です。末っ子長男です。個性が強めです。お姉ちゃん2人（中3.高1）います。上ふたりも幼少期はかなりの個性で次女は2.3度発達障害を調べる検査をしました。検査内容は主に心理テストでした。グレーゾーン個性の範囲内と言われ安心したのを覚えています。長男もそれかな？と思っていました。なのでそういった検査は受けたことがありません。私の偏見で発達障害というレッテルをはられるのが嫌で検査に行かなかったのかもしれません。普段の様子としては 1.まず片付けをしません。 （食べあとのゴミが周辺を埋めつくし） 2.被害妄想 （姉弟ケンカを注意すると→俺ばっかり…）（ママは俺の事キライなんよな？） 3.注意してもきかないなどの理由でママは怒ってるよの空気を出すと、（何で？ママ怒ってる？俺？何かした？）の様な感じで悪びれる様子はミジンもありません。 4.夜寝付けない（本人的に何かあった時など） 5.架空の話がポンポン出てくる （見た感じウソをついている感じではない） 6.とにかく口答えと言うかなんと言うか、いう事をきかない。注意したり勉強教えたりとどんな時にも絶対に二つ返事はありません。 7.すぐ怒る すぐキレる 最近は学校も休みがちになってきています。本題ですがまず、 A.発達障害の検査を受けた方がいいでしょうか？もし、 B.受けたとして発達障害と言われた場合、治療はどんな事をするんですか？ C.（例）薬物療法をした場合、今までの長男とは性格など変わってしまったりするんでしょうか？ D.成長とともに治っていきますか？ どうしてあげるのがいいのか…分かりません。アドバイスをお願いします。