2歳半返事しないに該当するQ&A

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早期療育を受けるべきでしょうか

person 乳幼児/女性 -

1歳5か月の女の子を育てております。 発語は把握しているだけで30語ほど、指差しは全種類でき、積み木も気分が乗ればしてくれます。 遊びは簡単な見立て遊びをするようになってきました。「おっとっと」など感情を表す言葉が出たり、おいしい?と聞かれて「おいしー!」と返事することも出てきました。 1歳半検診でチェックされるような項目はクリアしていますが、0歳台から精神発達に関して不安があります。出来ることが増えた反面、成長が遅い部分が浮き彫りになり、また保育園に入園したことで周りとの違いに違和感が増しています。 1.視覚優位、過集中? 目に入ったものを何でも触りたがる。特に見慣れない日用品や大人が使用するものは何度ダメと言われてもしつこく触りたがる。 視覚刺激が多い場所ではフリーズする事が多く観察している時間が長い、指示が通りにくくなる、目が合いにくくなる、落ち着きがなくなる。 テレビ番組のダンスや体操は、ジッと見るけど即時模倣せず後模倣が多い。 発達の医師に診せたところ、遊んでいる娘の耳元で指を擦り合わせ音を鳴らし反応を診ていたが、娘は4回中3回反応しなかった。私自身、横や後ろからの呼びかけに鈍いとは感じていた。 2.集中力がない おもちゃは次から次へと手を付け長く遊べない。保育園で粘土遊びや植物に触れる体験をした時も、誰よりも早く興味を失った(見た感じ30秒も集中していなかった) 他にも気になる事はありますが今現在大きく気になる点は上記2点になります。 診てもらっている発達の医師からは療育を希望するか聞かれております。 そこで質問なのですが、 1.今すぐに療育を受けた方がいいレベルか 2.今後診断はつきそうか こちら回答いただけないでしょうか。 親としては、この先一斉指示が通らない、お友達と同じことに取り組めないなどの困り事が出てきそうだと想像しており、早めに療育に繋がれたらとは考えておりますが今からだと早すぎるのか?という気持ちも少々あります。 尚、療育は早くても2歳からしか受けられないため、正確には今から受ける準備をしても良いか、です。医師からは「視覚優位・過集中による発達の凹凸自閉症疑い」で診断書を書くと言われています。 よろしくお願いします。

8人の医師が回答

2歳半の娘の急な豹変について

person 30代/女性 -

2歳半の娘です 5日くらい前から体調を崩して 先日受診したところRSが陽性でした ただ解熱も早く咳鼻水はまだ少しあるものの 回復は早か今も行動は元気に過ごしてます ただ、その頃から人が変わったように 性格が悪く?なり豹変していて 対応に困ってて私が限界です 具体的には イヤイヤが増えて何をするにも いーやーだーと腹立つ口調でいってきます ママあっちいってみらんで など私に対して特に当たりが強いです 少ししたことですぐ怒りすぐ泣きます 夜中も起きて泣き叫んでなかなか 落ち着きません また下の子が生まれてもうすぐ2ヶ月なのですが 下の子をトントンする手が強いのでもう少し優しくね。など言うと余計歯向かってトントンしたり しまいには怒って弟を足で押したり蹴ったりします。それ以外の時は基本弟は好きなようで可愛がってます というようなことなのですが イヤイヤ期でしょつか? 少し前まではイヤといっても 時間をかければ話を聞いてくれてたのに 全く聞き耳も持たず私への敵対感もすごく どうして良いかわかりません 限界すぎて私が言ってはいけないことを たくさんいってしまいました そんな子はもういらないとかです ただ悪循環になっていることに 気づいたので昨日からは もう無になることに達していますが ママあっちいけとかばかりいうし 変わりません。 自分の育て方がいけないのかや このままの捻くれた性格に育つのかとか 発達的に問題があるのかなど心配です 私はどうしたら良いのでしょうか 娘と目を合わせるのも嫌です 娘が擦り寄ってきたときは 大人の対応と思い甘やかしてます その時は娘もごめんねといってくるときも ありますがもう何分かすればまた 暴君です。 ストレスで頭がおかしくなりそうですが 成長過程でしょうか。 乱文で申し訳ありませんが どなたかお返事ください

6人の医師が回答

1歳10ヶ月双子の発達について

person 乳幼児/女性 -

1歳10ヶ月双子の発達について 以前も相談させていただき色々とお言葉をもらいまして、また投稿させていただきます。 月齢が上がるとともに成長が見られたり、ゆっくりではあるものの個々でできることが増えてきて嬉しい毎日です。 ●目があいづらいの定義は 赤ちゃんの頃から追視が弱く人の顔をじーーっと見つめることはありません。 以前の相談のお返事に視線が合う時があればいいと言われましたが娘たちは常に全体をぼんやり見ているようなイメージです。 お水を飲みたくてマグを持ってくる時もマグを見ている、絵本を読んで欲しい時も絵本が開かれるのを待っているような感じです。 けれど、絵本を読んでいて好きなページがあると私の顔を見て私の読む声を待ったりしてくれますのでこれが視線が合う時があればいいに該当すると解釈すればいいのでしょうか? あとは親の場所は常に確認しますが、今どんな顔してるかな?というような視線ではないです。 1歳半ごろから後追いのようなママっ子が発動していますので常にママはどこか見てます。 ●言葉が宇宙語と増えない単語 基本的に困りごとはなく、特に今は子供向け番組の歌が好きで宇宙語で歌ったり模倣して踊ったりしてる感じです。 言葉は個人差があるということなのですが一度のみの単語も含めてそれぞれ15個前後。 コミュニケーションは『はーい』でYES・NO判断できる感じなのと、バイバーイや挨拶は全部おかえり〜とかでなんとなくやりとりしてます。 気になるのはやはり視線・目線ですね。 それだけでは診断などはくだせないと見ますがママが利用するアプリで2歳前に目線が理由で軽度ASDの診断がおりたという方も何名も見ましたし、ASDは目線が合わないから独特なコミュニケーションに感じるというのも見て気になりました。 いまは月2回の親子教室に通っていてそろそろ中間相談があり、後期も利用するかを決めるようなのですが実際に関わって診てくださっている保育士・保健師さんに特に聞いた方がいいことなどはありますか? まとまっていない文章ですみません。 漠然と悩んでいる内容になってしまうのですがよろしくお願いします。

4人の医師が回答

1歳10ヶ月息子の発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳10ヶ月になりますが、行きたいところがあるとこっちを振り向かずどこかに行ってしまいます。 普段は歩いている時や部屋を出る時はこちらを向いたり、確認しています。(ダメと言ったらやめる時とそのまま行ってしまう時もある) ただ、大通りに車があるのを知っていて夕方の暗くなった時間でもダメと言ってついて行かなくても、振り返らず1人でそこまで行ってしまいます。またショッピングモールでもおもちゃ売り場を覚えていて、そこの近くを通ると走り出してこっちを振り向かないまま、おもちゃ売り場に1人で勝手に行きます(親が見えなくなる距離でも) 無理やり抱っこで離れると、大泣きしてまたいた場所に意地でも行きます。 手も繋いでいても、振り解いて好きなところに行くことも多々あります。 その他気になるところ ・距離があれば目が合いますし、何か嬉しいことがあればこちらを見ています。ただ近くなると目を見てくれない。本人からは目を合わせますが、こちらからの呼びかけに対しては目を逸らします。 (名前を呼べば振り返りますが、他の名前でも振り返ったり手を挙げて返事をします) ・言葉があまり増えてこない。 1ヶ月に1-2個くらいしか増えてません。一歳半頃の方が増えていました。2語分もまだです。一日中ブーブーばかり言っています(1日100回くらいは言っている気がします) 保育園の子は何か質問しても、喋らなくてもうん!というしっかり返答してくれていますが、そういう会話のようなやり取りをしている感じがありません。 (嫌と首を振ったり、頷いたりはできますが、訳わからず頷いたりしています。ご飯や何か貰えそうな時だけ頷いてます) ・つま先立ちをしたり、クルクル回ったり(時々)、首を振りながら走ったり、ゴロゴロしながら車の高さの目線で遊んでいます。 嬉しい時があると、奇声のように叫んで手を上下に振っています。 ・水が好きすぎて、必ず水たまりに入りたがります。この前は水たまりの水を飲んでいました(ダメと言ったが、聞かずに飲みました)。その他砂を口に入れてベーッとしたり、車のおもちゃも口に入れることがあります。 ・保育園に迎えに行くと、走り回っているか、みんながいる所ではなく1人で絵本を読んでいたりする事が多く見受けられます。あまり他の子に興味があるという感じはありません。 ・検診(個人)の際に、最初は警戒して抱っこから離れませんでしたが、話していくうちに楽しそうに遊んで、遊ぶものがなくなったら保健師さん?と一緒に(親がいない状況)部屋の外に出てしまいました。 人見知りもほんの数回だけあったかな?というレベル、後追いも眠い時や機嫌が悪い時だけで、遊びに夢中な時とかは全然ありません。 年齢的に幼さを感じるのですが、療育とかに通った方がいいと感じますでしょうか?

4人の医師が回答

一歳7ヶ月娘の言葉の発音が不明瞭です

person 乳幼児/女性 -

娘の言葉の発達や発音が気になります。 一歳7ヶ月なのですが、簡単な指示や物の名前は理解し、簡単なお手伝い、積み木の積み上げはできています。 今のところ以下のような単語が言えます。2語文はほぼありません。 ・開けて、取って、立って、やって ・おとーたん、おたーたん、じいじ、ばぁば ・あい(返事) ・ないなぁ(何か探す時) ・いないいない ばぁ ・わんわん、にゃーにゃー、めーめー、ぴーぴー(ひよこ)、カーカー(カラス) ・おめめ、おてて、みみ ・(オムツが)パンパン ・あかま(仲間) ・ぶーぶー(豚、車) ・やだ ◇気になるのは以下の発音の仕方です ・ぎぃ、ぎぃ(おにぎり) ・の、ぶ(飲む。一歳前後の頃はもう少し上手にノムと言えていました。) ・べ、び(もう一回。本人は「も」う「い」っかい、と話しているつもりのようです。) ・fわfわ(ふわふわ。「ふ」は子音のような息だけの発音です。) ・その他、例えば「みかん」と教えても、黙っていて真似っこはできません。 ◇その他気になること ・とって欲しいものがあるときに、私の手を取って、取ってもらおうとすることが多々あります。クレーン現象かなと思います。 ・絵本を読んで「にゃーにゃーはどれ?」という指差しが、たまに当たりますが、外す時も多いです。にゃーにゃー、わんわん自体は分かっているのですが、聞かれたことへの指差しができません。 ・硬いものをあまり食べたがりません。ビスケットは食べますが、白米を出すと水を泣いて飲みたがり、コップで出すとご飯にかけてひたひたになったご飯を食べたがります。歯は12本ほど、ほぼ隙間なく生えています。歯並びもギチギチに生えているので、そこも発音に影響しているのかと気になっています。 ◇にあるように、発音が気になることがあります。他の同じ月齢のお子さんが、もっとはっきり口を開けて真似して発音できているのに、うちの子はいつまでたっても低月齢の子のような喃語のような発音から抜け出せず、真似が上手にできません。一才半検診で、他のお子さんでもっとはっきり普通に発音できる子がたくさんいて驚きました。 先生方から見て、今のところ言葉や知的な遅れはありそうですか?気にしすぎでしょうか?もしあれば、どんな対応をしたら良いのか教えていただきたいです。

5人の医師が回答

1歳半の娘、川崎病の疑い

person 乳幼児/女性 -

今現在診察中にて、できたら早くお返事欲しいです。 1歳半になる娘です。 7月30日に目ヤニが片目からでて、7月31日は両目目ヤニと充血 31日に眼科を受診して結膜炎と言われました 8月1日の夜に発熱(38.5) 8月2日に39.5まででまして、小児科受診 先生からは目の充血、喉の赤み、高熱からアデノかな?とのことで検査しましたが陰性。 喉の痛みがひどく食事取れないので抗生物質の処方をうけて帰宅。 8月3日の朝には一度36.9まで解熱しましてが夜にまた38.5になりました。 4日には平熱に戻りました。 喉の痛みは4日のお昼ごろまで。 5日にふと腕を見るとBCGの跡が写真のように赤く川崎病が頭をよぎりました。 昨日6日に再度小児科受診。 再度アデノやコロナ等の検査は全て陰性でした。 先生からは足の裏も赤いねといわれました。 症状的には川崎病にヒットするけれど、解熱していることから難しいといわれました。 心電図、心エコー、は今の所以上なし 血液検査でもCRPの値もそんなに高くないと言われました。基準値よりは高いです。 今日(7日)に心臓の小児科の先生がくるということで再度受診となり先ほどエコーして冠動脈の腫れはありませんでした。 先生は今もう解熱しているから免疫グロブリンは打たない!とのことでした。 経過見ていくことがいるそうでしたが、免疫グロブリンうたなくていいの?!と不安です。 先生からは血液検査で急性きでも血小板も上がっておらず、CRPも大丈夫、ということで。 来週また心エコーしてもらって、1ヶ月後でもしてくれるそうです。 1ヶ月で何もない子は基本的にその後も何もないとも言われました。 ご意見聞かせて欲しいです。

11人の医師が回答

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