発達障害3歳に該当するQ&A

幼稚園年少に通う３歳８ヶ月の娘のことで相談です。 本日、学期末の個別懇談がありました。そこで、園での様子を教えていただいたのですが、娘は基本的にマイペースで、やることはやるのだけれど時間がかかってしまうようです。先生が絵本を読む時にも、先生が前に座って絵本を持っていると、園児の中には「これから絵本が始まるんだな」と察知して先生の前に座る子もいるらしいのですが、うちの子は気にせず(気づかず？)友達とおしゃべりしたりしているようで注意を受けているみたいです。絵本の内容も、知ってる話だったりすると、「それ持ってるよ～」から始まりついつい色々しゃべってしまい、「今は絵本の時間だから後で聞くね」と注意していますと言われてしまいました。絵本の最中でも、鞄の中を開けてみたりと落ち着きがないみたいなのです。給食の時間にも、しっかり前を向いて食べるのができず、横や後ろの友達が気になって食べこぼしも多いとか…。日々の連絡帳にはあまり詳しくは書かれていなかったので、動揺しています。 今までとくに言葉の遅れや、健診でひっかかることはなく、家族とは普通に会話もでき、これまで特に育てにくさなど感じたことはありませんでした。確かに一人っ子なので、家ではかなり自由に過ごさせてきましたが…。家でも、遊びに夢中の時や他に気をとられると声をかけても無反応だったりします。 逆に幼稚園に入って、回りのお友達に刺激されてかオムツもとれ、トイレや遊具の順番待ちなどはできていて頑張ってますねとも言っていただきました。 先日実家での法事の時にはお経の間も騒いだりすることなく自分の席についていられました。外出先でも勝手にいなくなったりなどもないです。 園での回りの空気を読めていない感じや、落ち着きのない様子から、発達障害ではないかととても心配になりました。以上の娘の様子などから発達障害は考えられるでしょうか？

私は今年の3月から新しい職場(飲食店)に就職した23歳です。この歳で転職7回目です。もう転職はできないし、しっかりやろうと思ってはいるのですが、ミスを繰り返してしまい、職場の人とも上手く馴染めません。 自分が出来なさすぎて、さすがにおかしいと思い発達障害なのかもと悩み、病院に行くべきなのか考えています。 でも、発達障害ではなくただの甘えで、根性がないだけと言われるのが怖くて病院に予約の電話ができません。 なので、こちらで病院に行くべきか判断していただきたく質問しました。 (主な症状) ・すぐに忘れてしまう。 ・忘れないように何度も確認しても、ミスがあったりする。 ・説明をされても、すぐに理解が出来ず分からない所も分からないのでそのまま仕事をしてしまう。結果違うことをしてしまって、話し聞いてた？と言われてしまう。 ・お客さんのオーダーを聞いてる最中や人の話しを聞いてる時にも考え事をしてしまって、もう一度聞き返すことがある。 ・メモを取ってても字を書くことに集中してしまって話が入ってこない。なんて書いていいか分からない。字が思い出せないなど。 ・複数のオーダーややることが同時に入ると何からやったらいいのか分からなくなる。早くしなきゃという焦りも出て、ミスをする。散らかす。結果、他の人をイラつかせてしまう。 ・物音が気になる。1度気になると作業に集中できなくなる。イライラしてしまう。 ・時間配分が苦手、毎日行ってる職場でも早めに家を出ないと落ち着かない。 ・道を覚えられない。来た道を戻るのが難しい。何回か行ってる場所でもナビを設定しないと間違えてしまう。 色々出すとまだありますが、大体こんな感じです。 仕事ができないクズだと思われたくないという思いで家族にも相談できず悩んでいます。場違いだったらすみません。よろしくお願いします。

質問宜しくお願い致します。 夫と娘(4歳)、私の3人暮らしです。 幼少期から、自分は何か普通の人と違うと感じておりました。特にコミュニケーションを取るのが苦手で学生時代・社会人時代は生きづらさがありました。娘が幼稚園に入園し、ママさんと交流が増えた事で、再び苦痛だった頃を思い出し、もしやこれは発達障害ではと思い、質問させていただきました。 以下が自分の行動です。 ＊子供の頃から友達を作るのが苦手。コミュニケーションを取るのが苦手。 ＊小学生時代、いつも一人でいることが好きで、休み時間は絵を描いていた。クラスメートには傷つく事を平気で言い、結果、みんな私の周りから去って行った。 ＊OL時代、上司から仕事の指導を受けても頭の中で言葉を理解できずに、焦るほどに頭がぼーっとしてくる。(言葉がばらばらになって飛んでいく感じ)電話応対ではどんな要件なのか気になり恐怖になりながら対応する。(声が小さくなり感じが悪くなる) ＊普通の人の会話にあこがれがあり、ママさんとの会話ではいつも「こう言えば普通っぽいのかな」「ここは笑うところなのかな？」「今の発言、変って思われたかな？」「ここはこうするべきだったかな」と反省したりで、おしゃべりを全く心から楽しめない。落ち込み、後悔しかない。どっと疲れがでる。 ＊本当の自分がわからない。 ＊人目が非常に気になり、じっとみられてる感があるとやっぱり自分は何か変なんだ...！とショックになり頭の中が真っ白になる。 ＊かっとなりやすい。キレやすい。感情的になる ＊部屋をきれいに片付けられない。 ＊時間にルーズ ＊物を雑に扱ってしまう(投げるぶつける) ＊協調性がない ＊空気はよめているつもり 以上の症状があります。 私はどれくらいの確立で発達障害なのでしょうか？ どうぞ宜しくお願い致します。

４歳３か月発達検査で軽度知的障害と出ました。 姿勢.運動領域　DQ73 認知.適応領域 DQ59 言語.社会領域　DQ44 検査結果　発達指数DQ53 発達年齢２歳３か月 特別児童扶養手当の申請で診断書をもらいに行く予定です。 どのような傾向を考えられますか？ やはり言語.社会領域が低いパターンは自閉症となるのでしょうか？

一歳3ヶ月 不安になっており相談させてください 気になること↓ 1,支援センターなど遊ぶ施設が苦手。 音楽遊びにつれてっても 空間が嫌？みたいで出たいと泣きながら 指差しで言いはじめました。 子供プラザではまずは抱っこ抱っこになります。 特に大きな遊具があるのが苦手みたいです 慣れれば遊び始めることもあります おままごとコーナーとかは割とすぐ慣れます 2.ボールプール 　芝生 　ぼよんぼよんするマット などが苦手で感覚過敏ではと心配してます。 家でソファーやベットには自分で登って ぼよんぼよんしてます。 ボールプールは外からボールだけ取って遊んだりはします。芝生も靴なら大丈夫です 3.つま先立ちや、つま先歩きをたまにします。 一歳1ヶ月前後から歩き始めてましたが 最近つま先歩き？をたまにします。常にではないです。 4.積み木に興味が弱い。詰んで一つとかです。 5.集中力が短い？本とか読んでてもすぐ どっかにいきます。 以前気になっていたことは大分改善されて 現状は上記が気になってます この内容だと自閉症、発達障害などがでてきたり 感覚過敏というのがでてきたり、 通常発達の子でも時期的に上記のようなことは あったりしますでしょうか？ 以下はできることです 1.いただきます、ごちそうさま、ばいばい こんにちは、ありがとう、どうぞ、乾杯、 はーい等できます 2.目は比較的あってるとおもいます 3.手を繋ぐのが好き 4.ママ、パパ、ばぁば、じぃじ、わんわん にゃーにゃ、豆腐、ばいばい、ごちそーさん など発語あり 5.ドア閉めて、持ってきてなど簡単な指示はわかります。 6.リズムに合わせて踊る 7.指差し 8.人に興味は強い 9.共感笑いあり よろしくお願い致します

3歳の長男についてです。4月に年少で幼稚園に入園しました。 行きたくないと泣くことはなく、幼稚園では楽しそうに過ごしていると聞いていたので、問題は無いと思っていたのですが、お迎えの時に担任の先生からの1日の報告があるのですが、最近わかっているのにわざとやらないのか、いまいちわかっていないのか、指示に従わないことがあると言われました。 例えば、立ちましょうと言われても、ニヤニヤ笑いながら座っていたりするそうです。周りのお友だちを見ていてボーッとしていて、先生の言葉が届いていなそうなこともあるそうです。 確かに入園前に体験入園が何回かあったのですが、慣れないからかボーッとしていて、私が「座ってだって」等と促すことがありました。今も自転車で幼稚園に送っていくと、入り口で自転車から降りるように言っているのに、他の子を見ていて私の声が届いていないのか、なかなか降りなかったり、用意をしないことがあります。 家での指示に従えるのですが、集団での一斉指示に従えないのは発達障害とインターネットで見たのですが、担任の先生も、それを言っているのだろうかと心配です。 家族に話すと、3歳だったらそんなのは普通で当たり前。先生は報告で言ってるだけで深い意味は無いと言われたのですが、年少だと問題はないのでしょうか? よろしくお願いします。

中学生の時、女性の裸を見ても何とも思わないんだと息子から告白されました。 だとすると男性が好きなのかと思った事もありますが、そうでもなく、自分が女性になりたいわけでもないようです。高校の時に、周りの男子の話題が女の子の性的なことばかりなのも嫌がっていて自分はやはりみんなと違うのかなと思ったようです。そして色々なことから二次障害が発症して20歳になった現在、発達障害と診断されました。 私自身が息子と仲も良くスキンシップも多いのは自覚しておりますが退行とは違う、これはおかしいなと思えることが時々あります。　 ここ一年あったことについて。 1.チューしようと言ってくる。 2.肛門を見せてくる 3.私の胸を触ってくる 本人は、ふざけているだけだといいますが、何か意味を持つのでしょうか？ 二次障害はだいぶ良くなってきていて、内面も少しずつ成長して来ていると思います。 1と2は、無くなってきましたが異常性ばかり指摘するとすねますし、かと言ってもちろん受け入れるわけにもいきませんし。 以前、男性を相手とした性的なアルバイトを少しだけしてしまった経験があったらしく自分に嫌悪感を持っていたことがあります。 今後の対応についてご意見よろしくお願いします。 本人が恥ずかしがっているために主治医にはもちろん、話していません。

三歳三ケ月の息子が広汎性発達障害の疑いがあると診断されました。 脳波は異常なし、IQは90。 これから、病院で同じような子供さん達と集団の中でどんなかんじか見たうえで、月二回くらい訓練をしてみようか?とゆうことでした。 広汎性発達障害は、重いものなのですか? 診断が、消えることはないのですか? この先、どのようになっていくのか無知すぎて不安です。

喉頭軟化症で生後すぐから気管切開をしてカニューレをいれている、 3歳4ヶ月の男児です。 喉頭軟化症そのものは治っており、気管切開孔閉鎖手術待ちです。 （コロナの影響で先延ばしになっています。） 喉頭軟化症以外の既往歴無し。 発声そのものは、問題なくスピーチバルブをつけていないときでさえ、 充分に大きな声を出すことができるのですが、 意味のある発語がほとんどありません。 3歳を過ぎるまで、意味のある単語はまったくひとつも言うことができませんでした。 3歳を過ぎてから、少しずつ発語があり、 いつも言える言葉「パパ」「バイバイ」 言ったことがあり、たまに言える言葉「ワンワン」「ニャンニャン」「バナナ」「アンパンマン」「ママ」「じゅう（数字）」 です。 発語の少なさのわりには、言葉は結構理解していると思います。 「○○を、誰々に渡して」とか、「○○をかたづけて」「出かけるから靴をはいて」など、 理解し行動することができます。 言語聴覚士の訓練と、療育センターに通っていますが、 かかりつけの小児科、耳鼻科、および療育センターそれぞれで聞いたのですが、 気管切開をしていることと、言葉の遅れの関係性については、不明とのこと。 ですが、ネットで調べると海外の事例で、気管切開していることによって、 喃語をつかって声帯を訓練する機会が不十分になっていることで、 特定の音が出しづらくなっているケースがあるといったような記述を見たことがあります。 実際のところ、気管切開していることによって、言葉の発達が遅れれているのか、 それ以外の発達障害なのかがわからず。 時が経てば、もしくは気管切開孔を閉鎖して、より発声しやすい状況になればもっとしゃべりだすのか、 なにか事例等情報をお持ちの方はいらっしゃいますでしょうか？

橋本病、33歳二人目妊娠中の妊婦です。 不妊治療にあたりTSHを下げるため、予防的にチラーヂンを服用してきました。 妊娠前のTSHは1.2～2.8で一年ほど推移してきました。 今回の妊娠にともなうTSHの推移です。 妊娠発覚 3週後半 TSH2.9 ↓4週頭にチラージン増量 6週　TSH1.2 ↓チラージン継続 12週　TSH0.15 以降チラージン継続で 16週TSH0.2→18週TSH0.6→22週TSH0.9 と推移しています。 (T3T4は基本的に正常、18週で若干T3が低くなっていました。) 以下、２点質問させてください。 (1)あらかじめ投薬によりコントロールしていたにも関わらず、5～6週まで2.5を上回ってしまっております。 初期に2.5を上回ると児のIQが低くなるという文献を見ました。一方、否定する論文もあると聞きます。 今のところ胎児の発育は週数どおりで順調です。 (余談ですが体外受精の移植をした時点で、医師が予防的にチラージンの増量を指示していればこんなことにはならなかったのではないでしょうか？悔しくてたまりません) 2.9という値はどの程度リスクなのでしょうか？ 知的障害、発達障害等を恐れています。 アドバイスをお願いいたします。 (2)ここ数ヶ月、チラージン継続でもTSHが上がっています。基準値内なら問題ないのでしょうか？